贵州省遵义市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

贵州省遵义市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.把下列词语工工整整地抄写下来。

玲珑(

)胆怯(

)蔬菜(

)脊背(

)2、填空题（每题2分共5题）

1）.按要求写词语。

【ABB式】静悄悄：_______________、_______________。

【AABB式】许许多多：_______________、_______________。

【ABAC式】自言自语：_______________、_______________。

含有数字的词语：十全十美、_______________、_______________。2）.回顾本期学习内容并填空。

（1）猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。本期，我们学习了一些基本的预测方法，知道可以从______、_______、_____来进行预测。为了预测得更准确，读书要仔细，注意________。

（2）有的句子在一段话的开头，它表达了这段话的主要意思，这样的句子也有可能在一段话的______或______。

（3）杜牧走在深秋的山里，赞叹道：“_______，霜叶_______。”李白在《望天门山》中写道：“两岸______，__。”

（4）辨明事理很重要。正如谚语所说：“有理走遍天下，_____。”对待别人犹如温暖的阳光，正如孟子所说：“仁者爱人，_____。”3）.把词语词语补充完整。

摇(

)晃(

)张(

)舞(

)

提(

)吊(

)(

)疾(

)快4）.积累填空。

（1）课文《少年闰土》中的闰土，是“闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土”。这“五行”是指______、______、______、______、土。

（2）____________，江清月近人。

（3）待到重阳日，____________。

（4）____________，两山排闼送青来。

（5）等闲识得东风面，____________。

（6）____________，乡音无改鬓毛衰。

（7）《七律·长征》中，总领全诗，赞美红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是：____________，____________。5）.方法领悟。下面句子分别是怎样抒发情感的？（填序号）

A．把心里想说的话直接写出来

B．把感情融入景物之中

C．把感情融入叙事之中

（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。(

)

（2）我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。(

)

（3）别了，我亲爱的老师，我亲爱的同学。我一定不会忘记中文，我会把我的默书簿一生一世留在身边，常常翻阅。我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法错误的一项是（）A．复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。B．小组讨论时，如果和别人的想法接近，应该重复别人说过的话。C．要写好观察日记，可以用图文结合的形式做观察记录，也可以做表格来记录。D．“为学患无疑”，我们要养成敢于提问，善于提问的习惯。2）.下面有一个字的读音是有错误的，请找出来（）A．稻穗（suì）B．霸占（zhàn）C．举措（chuò）3）.你从哪篇课文中能懂得“要练好扎实的基本功”这个道理（）A．《纪昌学射》B．《爬天都峰》C．《普罗米修斯》D．《为中华之崛起而读书》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.补充句子。

1．我爱________。

2．______那么______，那么______。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把桃子放进相应的盘子里。（把字母对应的大小写连一连）

2）.根据课文内容连一连。

小鱼的尾巴赶蝇子

燕子的尾巴拨水

老牛的尾巴再生

壁虎的尾巴掌握方向6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）元清唐明宋

_______________________________________

（2）圆明园皇家园林长春园园林

_______________________________________2）.按课文内容排列顺序，标上序号。

()武松连喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死虎。

()武松来到酒店吃酒。

()武松遇到虎。

()武松不听劝告执意上了冈。

()大虫“三扑”，武松“三闪”。

()武松一步步挨下冈来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，正确的填“√”，错误的填“×”

1．《题临安邸》中的“暖风”，仅指自然界的风，正是这股风把人们吹得像喝醉了酒似的。(

)

2．带着问题读文章，一边读一边想，抓住关键词句，可以加快阅读速度。(

)

3．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，并且寄托着人们朴素的愿望。(

)

4．鲸鱼生活在海洋里，所以它属于鱼类。(

)

5．森林防火，人人有责。作为学生有责任向家人宣传森林防火。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗。塞下曲，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，。1．将诗句补充完整。

2．这首古诗表达了诗人_________________的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

提示：白驹过隙，同学们已经临近小学毕业。回首往事，你们的内心一定充满了回忆与不舍。请你选择最依恋的人或事物，把“再见了，ㅤㅤ”这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。要求：内容具体，感情真挚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文段，完成练习。夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。注释：（1）逐走：竞赛，赛跑。（2）入日：一直追到太阳落ft的地方。（3）河：黄河。（4）渭：渭水。（5）大泽：传说中北方的大湖。（6）邓林：桃林1．“饮”在第二句中出现了三处，下列说法正确的是（）A．三处意思相同,指的都是“喝水”的意思。B．第一处指的是“水”，第二、三处指的是“喝水”。C．第一、二处指的是“水”,第三处指的是“喝水”。2．“未至，道渴而死。”下列理解准确的是（）A．还没有追上太阳，夸父就叫喊着口渴，死了。B．还没有跑到大泽，夸父就叫喊着口渴，死了。C．还没有跑到大泽,夸父就因为口渴而死在半路上。3．有人说夸父与太阳赛跑，是自不量力；有人说夸父敢与太阳赛跑，有雄心壮志你怎么看呢？把你的想法写下来。

_______11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。木瓜奶奶的云①一天早晨，木瓜奶奶惊奇地发现，院子里的苹果树枝里卡出了一朵云！②木瓜奶奶赶紧搬来梯子，颤巍巍地爬上树去，掰开树枝，把云解救出来。③“谢谢您，我舒服多了。”云感激地说。④“不谢，不谢！可你是怎么从那上面掉下来的？”木瓜奶奶指指天空。⑤“是呀，掉下来的。”云大大地叹了一口气，“因为我太重了。一朵云的心里不可以有伤心的念头，不然就会变得太沉重。可是我呀，”云说着又大大地叹了一口气，“早晨从一座花园上空飘过，看见花枯萎了，忍不住伤心，然后就不停地往下掉。你瞧，我现在最多可以飘得和这棵树一样高，再也不能回到天空了。”⑥花枯萎了，还可以再开嘛！木瓜奶奶觉得这朵云真是多愁善感了，不过她是位好心肠的老奶奶，她还是想帮帮云。⑦“你先留在我这里吧！”木瓜奶奶开始每天花两三个小时待在小镇的图书馆里，翻阅各种各样的书。她想从书里找到让一朵云重新变得轻盈的办法。⑧云呢？也很勤快地帮木瓜奶奶做事。每天早晨，它总是自己先喝饱水，然后像一把洒水壶似的，在菜园里下一场小雨，这样，木瓜奶奶就不用辛苦地给蔬菜们浇水了。下午，奶奶在果园里干活，云会像一顶大帽子似的待在奶奶的头顶，遮挡太阳。夜晚，奶奶睡不着觉的时候，云就会像一个孩子似的陪她聊天。⑨有一天，当木瓜奶奶翻开一本金色的小书时，两行文字跃入眼帘：如果你不停夸奖泉水，泉水就会越来越甜；如果你不停夸奖云，云就会变得越来越轻盈。“原来这么简单啊！”木瓜奶奶自言自语，心怦怦跳得厉害。⑩又一天早晨，天很蓝很蓝，天空中许多白色的小云朵快活地飘来飘去。木瓜奶奶久久地望着天空，她下定了决心。⑪“你知道吗？”木瓜奶奶对云说，“你是我见过的最棒的一朵云！”云腾地一下升高了两米。“怎么回事？我好像一下子变轻了很多。”云惊奇地说。⑫木瓜奶奶微微一笑，继续说：“一定没有比你更好心、更多情的云了。”“你很能干，把我的蔬菜照顾得那么好。”“你比我戴过的所有的遮阳帽都好一百倍。”⑬在木瓜奶奶的夸奖声中，云变得越来越轻盈，升得越来越高。⑭它太高兴了，太快活了，太激动了，什么话也说不出来，既说不出道谢的话，也说不出告别的话，就这样飘远了。木瓜奶奶什么都没有说。她只是久久地望着天空。1．文章第②自然段是对木瓜奶奶的________描写，写出了她________________的心情。

2．联系上下文，“自从云来了，木瓜奶奶的日子就不再孤单了。她一天比一天更加喜欢云。”这句话应该放在文中什么位置最合适？（）A．⑦和⑧之间B．⑧和⑨之间C．⑨和⑩之间3．联系上下文，我们可以知道，云从天上掉下来的原因是：________________。让云变得轻盈的方法是：________________。

4．你喜欢这个童话故事吗？为什么？（可以从人物、情节、写法等方面思考，至少写出两个理由）

_______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选字填空，组成词语。

（历厉）害（抱报）怨（扁偏）离（幼幻）想

（狼朗）狗衣（驾