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第第页考试作弊检讨书15篇考试作弊检讨书【篇1】尊敬的老师:您好!在上次期中考试中,前几天复习的时候,我没有认真复习。由于平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时候,我心里就慌慌的,不知所措。假如平常不认真学,考试也就不会有好成绩。在第一天下午靠英语的时候,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后认真一看题,就感觉做过,相像是配套练习册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套练习册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,确定不会让老师逮到的。但我一开始不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。通过事后老师的教育,我本身的反思,我现在认得到这个行为是特别错误的。这样做破坏了考场的纪律,现在我认得到,无论是怎样,只要是作弊,就都违反了考场纪律,考试无论大小,都应当是严厉的,只要是违纪,都是不应当的。其次,这样做不但本身没有进步,还会让本身以后产生倚靠性,现在我认得到,这种做法是不对的。假如我真的想要获得好成绩,应当是在考试之外的时候认真刻苦的学习,而不是去看被人的答案,考场上的这种行为,一方面是一次性的,并不能让我真正学会,而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以,这样做真的很不应当。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改进的地方。现在我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题,给与我警醒和教育,假如我不是在现在,而是在真正的大考中出了事,就会真正影响我一生了。此致敬礼!检讨人:__20__年__月__日考试作弊检讨书【篇2】尊敬的__老师:我是__班的学生,在参加期中考试中借助纸条与他人作弊,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育。对于这件事,我深刻的剖析了本身的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认得和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,予以我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,坚固结实学好专业课,做一个对社会有用的人,现在我在此做最为深刻的检讨。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去实现目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重点原则问题。一个人的成长和进步,不但仅是学业上的提高,更紧要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个紧要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,高校生仅仅热诚投入、刻苦努力、研讨学业是不足的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地损害了他们的心;我真诚地接受批判。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能连续关怀和支持我,并对我的问题酌情处理。我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。此致敬礼!检讨人:__20__年__月__日考试作弊检讨书【篇3】尊敬的老师:您好!由于平常上课没有认真听讲,课后没有认真复习,导致对考试没有信心,加之虚荣心作祟想考出好成绩,所以准备两张纸条。结果考试的时候记起有个概念在条子上,刚拿出来就被巡考的老师瞧到了。事后反思觉得本身完全错了。首先不认真学习就是不对,然后想考试作弊,用虚假成绩诳骗全部的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育,道理也不是不知道,长大却产生了偏差。认真想想,发现症结在于没有克服本身的惰性,所以荒废了学业,挥霍了时间,总存侥幸心理,认为可以蒙浑过关。老师常教育我们做人要诚信,不应当在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不但让本身尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会自此嘲讽我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对本身影响实在太大了,但本身终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不但要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的。假的东西终归是假的东西,所以感谢巡考老师帮我发现本身身上这么大的缺陷。做人不诚实,什么都想投机取巧,没有经过本身的劳动、学习,就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。无颜面对父母,更让老师灰心,还影响了同学。可是思来想去,最对不起的还是本身。是对本身的不负责才会犯这样的错误,是对本身的不严格要求才会造成这种品性。其实是本身贪心,一味努力探求所得,却很少真正付出,更忽视了内在修养的提高。信任此记警钟会将我拉回正轨。此致敬礼!检讨人:__20__年__月__日考试作弊检讨书【篇4】尊敬的老师:您好!对不起老师,在开学考试中,我作弊了。我知道,我不应当这样做的,我这样是诳骗老师的行为,也诳骗了本身。作为中学生,我这样的行为是不对的,我要做一个品德优良的中学生,而不是做一个考试作弊的品德不好的学生。经过反省之后,我已经认得到了本身的错误,以后我肯定不会再做这种事了。我之所以作弊,是由于我在暑假没有认真的学习,作业也没有认真的完成。我在暑假的时候,每天只想着观看电视、玩游戏,根本没有想过学习的事。每天由于我假期没有学习,所以在开学之后得知要考试的时候,我特别的慌。我害怕这次没考好父母会批判我,以后的假期不会准我观看电视了,也不让我出去玩,就会让我整个假期都在家里学习。所以我就想着在考试的时候通过作弊这一个方法,让我这次考试的成绩不要那么的差。但是我还没有开始实施,就被监考老师瞧到了,结果就是我这次考试的成绩都是0分。我觉得这比我这次考的差还要让我悲伤,我现在特别的懊悔,我不应当作弊的。在考试之前,我应当要抓紧时间好好复习,不管能不能复习完,至少能复习一点是一点。再加上离期末考试也只过了一个暑假,那些知识我还是有一点印象的,所以复习起来也不会特别的费劲。但我却选择了作弊这个方式,不止我这次的成绩取消了,还要被通报批判,简直就是得不偿失啊。假如我这次没考好,之后我应当要更加努力的学习,而不是通过这样的方式来取得一个好成绩。这个成绩只是短时间的,由于我并没有学会这些知识点。所以我不应当用这种方式来面对这次考试的,这样是特别错误的。我已经知道错了,之后我肯定不会在考试中作弊了。这次的事情我也会做一个深刻的检讨,希望能够挽回一点我在老师心目中的形象,这次学校给我的惩罚我也会接受,而且记住这次教训,之后不要再犯。此致敬礼!检讨人:__X考试作弊检讨书【篇5】尊敬的老师:您好!由于我在考试的时候写答案给别的同学,造成了作弊行为,那时候监考老师对我进行了教育,但是本人还未认得到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知老师,希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我终于意识到本身犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,而且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举自身就是违反了做学生的原则。我只是顾着本身的利益,和一时的想法,完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着本身,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮忙他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊自身也是对监考老师的不敬重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认得到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。老师是特别的关怀我,爱惜我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们的要求,并保证不会在有仿佛的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不再告知他,而是在考完后自动的去教他,这样既可以帮忙老师分优,又可以使不会的同学掌握了,帮忙老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不但把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私此致敬礼!检讨人:__X考试作弊检讨书【篇6】尊敬的老师:您好!这次在最终一门考试上,我一不小心动用了歪心思。想着要多弄一点分数,所以选择了作弊的方式。结果在作弊的时候被身边的同学告发了。其实我那时候确实很想打那个同学,我不知道他是有意还是无意的,但是那时候我很火燥,后面我还是忍耐了下来。起初虽然很生气这个同学将我告发了,但是后来反思了之后,我还是很感谢那个同学,是他让我从中醒悟了很多。譬如说对本身的态度,对真实的态度,我都是应当去反思的。所以我现在也没有什么怨言了,这确实是我犯下的错,也是我作为一名学生不应当显现的行为。我深刻的反思了本身,端正了本身的学习态度。一个人遇到失败并不是一件可怕的事情,最可怕的是对本身没有一个准确的定位。我是什么样子的我始终都没有去想,这次想起作弊这样的事情,也是我太过冲动造成的。以前我只想过这样的事情,但是本身并没有去做过,这次我竟然下狠心去做了。最终得到这样的一个结果,我认为也是最好的布置吧。这至少让我看清了本身到底应当是一个什么样子,也知道作弊到底会给一个人带来多大的影响。虽然在这次作弊过程中,我的惩罚还算是轻的,但这件事情至少也让我无法抬起脸来面对老师和同学们了。虽然颜面扫地,但是我信任经过这一次,会让我对作弊这样的事情永久的拒绝,我想本身再也不会去触碰这样的事情了。作弊之后,老师叫来了我的家长,当面跟我的父母说了我的问题。那时候我头也不敢抬起来,更是不敢去说些什么。由于我知道本身做出的这件事情肯定会让我爸妈灰心,更会让老师灰心的。老师那时候问我为什么想要作弊,我颤颤巍巍的说由于想得到一个更好一点的成绩,好跟着姐姐出去旅游。那时候老师就有点生气了,想要得到一个更好的成绩应当靠本身去争取,而不是靠这样的方式去取得,这样做又有什么意义呢?这个成绩不是我的,就算拿着这个成绩可以去旅游,我的心里会放心吗?这样想一想,相像确实也是的。我假如真的拿到了这个成绩,想必我本身也注定是不会高兴的。在这里,还是要感谢那个同学指出了我的问题,虽然那时候有些顽固不化,但是现在的我已经明白了,这些犯过的错,我不会再犯,希望老师您能够谅解我这一次,我肯定会好好表现本身的。请您谅解!此致敬礼!检讨人:__X考试作弊检讨书【篇7】尊敬的老师:您好!我是初一三班的某某某,这次期末考试时候,我在数学考试中作弊,成绩也因此作废,我特别懊悔,希望老师能谅解我这次作弊,我下次再也不敢了。我的数学成绩始终是在班级里的中游水平,始终不上不下,我希望能通过期末考试让本身的成绩提高,排名提升。然而,我数学学得并不坚固结实,很多的知识点并没有掌握,一些公式,算法我都只是模糊记忆,没几天就忘了,再加上以前也没有在期末考试时候做好复习,所以我对这次的期末考试特别的没有底气,因此我就想投机取巧,找了一个小纸条,把一些公式例题写在上面,其实我也曾想过假如我被抓了会怎样,但是还是抱着侥幸的心里,认为,考场这么多人,我又在角落,老师应当不会注意到我,一切的歪门邪道都逃不过老师,那双经过长期练就的火眼金睛,我才抄了一个题目就被老师从考场中逮住了,带那一刹那,内心的恐慌无以复加,学校多次强调,不准在考试的时候作弊,不准抄袭,不准违反考场纪律。我却知法犯法,知法犯法可是要罪加一等的,我知道错了,一旦我的档案上有了这次考试作弊的污点,那将是一生的污点,希望老师看在,我年幼无知的份上,饶了我这次的错,我再也不敢在考试时候作弊了。我考试作弊重要是由于本身学习不用功很多知识点没有掌握,还有很多学过的都忘了。没有本身的坚持,想通过投机取巧的方式来提升本身。我的想法就有问题,我不应当怀着这种不正当的想法,我应当用堂堂正正的手段去考试,用本身的真实水平去考试,就算我这次抄袭承购作弊成功,对我又有什么好处你,我掌握的知识不会由于这次考试提高,也不会由于考试忘掉,反而会让我偷懒,不乐意去学习,由于就算学的不好也可以通过作弊方法,让本身几个,这样只会让我越陷越深,就如同一个陷阱让我掉下去爬不起来,对我将来的人生来书那将是一辈子的错,让我自此走上一条不归路,没有真才实学是根本做不长的,月不能给本身供应任何帮忙,而且我们学习的知识是由浅入深的,现在知识没能掌握,以后学习更难的知识我将完全不同也学不会,由于没有基础,这样早晚都会露馅,这样的虚假成绩与我无益。我懊悔,惋惜没有懊悔药,让我做了这样的措施,我特别懊悔,也特别难过,我希望老师能够让过我一会,我将努力学习,再也不作弊了。此致敬礼!检讨人:考试作弊检讨书【篇8】您好!我现在是一名高校生,也是一个成年人,我已经可以独立的辨别事情的善恶与对错,我也能够判别所做的事情的对与错,此时现在的我也是特别的懊悔和自责,对于本身在的时候作弊这件事,我感到无比的惭愧,作为一名高校生,一个成年人,没能及时的制止本身犯的思想,让本身的错误发生我感到特别的歉仄。从小到大就应当知道考试对于我们的紧要性,考试不但是对本身这一段时间的的一种检测,也是对本身的学习上的问题的一种呈现,也正是由于这样,我们才更加的需要认真对待本身的考试,在考试的时候考出本身的真实的水平。在本身的错误发生之后,在本身意识到本身的错误的严重性之后,我也认真的审视了本身的做法,我也更加的懂得了作弊带给本身的危害和影响,我本应当考出本身的真实水平,但是由于自身的不自信才会导致本身在考试的时候看到不会的题目就萌发出作弊的思想,而且我已经是一名成年人了,我应当要懂得直视本身的成绩和学习成绩,而不是在平常的时候不认真的学习,在考试的时候就抱着本身的侥幸心理来作弊,这样的思想是特别的不安全和错误的,更何况这也是一个特别严重的失信行为,不管是对于学生而言,又或者是对于成年人来说,讲诚信,守信用始终以来都是我们做人的最紧要的品德,也是我们中华民族的优良品质,我们作为一个社会上的公民,作为一名学生,我们也要始终都守信用,讲诚信,所以这次的考试作弊,对于我个人而言就造成了特别大的影响,我也特别的懊悔本身做出了这样的事情,但是既然错误也已经发生,那么本身就应当在之后的学习和生活当中,吸取由于错误而产生的教训,更是要对本身的错误进行改正,在之后的学习当中,要尽量的做到避开错误的再一次的发生,这也需要我从心底里意识到这个错误。老师,我知道本身的做法是错误的,我也知道本身不应当这样子去做,对于本身的错误的产生我感到特别的歉仄,我也感到特别的懊悔本身没能及时的制止本身,但是我也在这里向您保证,本身在今后的学习过程中,肯定会更加的正视本身的缺点和不足,而且在本身的学习上面更加努力的去完成。此致敬礼!检讨人:__X20__年X月X日考试作弊检讨书【篇9】尊敬的老师:您好!递交这份检讨,以表达我对本身考试违纪行为的愧疚与悔怨。依照学校相关考试规定:考试期间不准携带移动电话等通讯工具,有携带移动电话必需关机。回顾我在此次数据库基础的结业考试当中,我恰是严重地违反了这样的规定,本身的`移动电话在考试期间多次响动,甚至还拿出来看移动电话,被辅导员老师发现而没收。如今,我经过深刻反省,充分认得到本身错误的严重性。此次考试违纪,最直接的原因是我对学校相关考试规定的漠视。在这段时间内,我主观上对自已的要求过于放松散漫,松懈了作为一名大二学生应当具有的基本考试纪律与行为守则。另一方面,此次考试违纪也充分反映出我在校期间对本身学习上、行为上的锻炼不足,没有培养充分的纪律意识。作为一名大二学生,在校期间学习就应当是本身的首要任务,而我却在学期内没有认真努力,致使存有侥幸心理。如今我们都是大人,假如说对于考试胸有成竹的考生,绝不会让移动电话在考场里响动多次。我自知这个道理,所谓平常不努力学习,考试期间慌忙以至于触发侥幸心理,才是铸成我此次考试违纪最根本的原因。此致敬礼检讨人:x年x月x日考试作弊检讨书【篇10】尊敬的老师:今日,我做了一件特别错误的事。这与其说是个错误,不如说是我生命中的一大罪。我真的在今日的考试中作弊了。我犯了这样一个错误,好像是不行想象的,但它确实发生了。我只能对老师说,对不起,我错了。考试作弊是学校的三次五天禁令,情节很严重,后果很糟糕,不但是对本身的责任,家长的不负责任,而且是老师对学校的责任,这是违反学校规章制度,不敬重老师的教学。这对其他候选人是不公平的。这不是企图诳骗其他候选人。我今日就这么做了。这是个大错误,我只能懊悔。我始终都是个好学生。我知道,在我只要将复习的水平发挥,取得好成绩没问题。就在考试前,我做了一点冲动的小抄,我没想到会作弊。我只想在考试前看一看小抄的想法,但是在考试中我把一个小纸条放在试卷里,带有一种侥幸的心理。这个想法自身就是错误,考试是如此严厉的一件事,我想我处于一个幸运的位置,这是一个很大的错误。我本应当公平公正地参加考试,充分发挥我的.真实水平,但却犯了这么大的错误。是思想上的错误导致了这一行为的错误。我必需深入思考,从思想上解决问题。我保证不会犯仿佛的错误。我只希望老师给我一个改正的机会。我肯定会捉住这个机会去转变它。我必需在将来的学习生活中取得乐观的进步,不辜负老师父母的期望,努力做一个好学生。今日下午,老师批判了我。我要感谢老师的教学与引导。老师关怀我并批判我。我对本身的错误有了更深刻的理解。我没有考虑学校老师的父母盲目做事。我犯了一个大错。老师的话让我受益匪浅。我的错误确实造成了很多不良影响。我犯了很大的错误。我只能深刻反思并悔改。我的想法受洗礼了。我想从课堂中学习,我保证永久不会有仿佛的事件。这件事,让我深深地体会到思想的缺失,让我为原来的品味感到缺憾,让我对这件事有了很深的了解,最终对老师说,给老师添麻烦,对不起,老师错了。请老师接受我的检讨,也请同学们监督我!检讨人:__X日期:__X年__月X日考试作弊检讨书【篇11】尊敬的老师:在这次考试中,我不顾监考老师屡次的提示和警告,将小抄带进了考场,正准备“作案”的时候被老师发现了,并对我进行了教诲,让我做出考试作弊的检讨。其实,今日老师教育的特别的对,作弊是什么,是挑战规定的一种可耻的手段,和小偷没有任何区别,这就相当于是偷分数,这是涉及道德层面的行为,是影响特别不好的行为。考试作弊,不但是对本身不负责任,更紧要的是,容易制造不公平,我拿着小抄,假如抄成功了,对于那些学习好的人来说特别的不公平,他们勤奋努力了那么长时间,而我只用一张纸条就能超出他们,说起来滑稽可笑,我已经认得到了事态的严重性。一个人成绩好坏是次要的,紧要的是品德上肯定要好,我们瞧到了现在社会上有很多人为了钱不择手段,有的夫妻离婚,有的父子不睦,其实,钱就像是我们的考试分数,有的人为了分数不吝铤而走险,譬如像我,一心钻到了分数里,什么道德、公平全部都抛到了脑后,现在我们在学校里有老师的`监督,有制度的管束,还敢铤而走险呢,那假如到了社会上估量就敢做违法的事情。最终,再一次向老师做出最真挚的致歉和保证,恳请老师能够谅解我,“勿以恶小而为之勿以善小而不为”,只有吸取教训,做出深刻的检讨,杜绝此类事情的发生,在此,我做出保证,今后以后再也不会打小抄了,认真遵守学校的规章制度,和考场纪律,培养本身健全的任何和独立的性格。__20__年__月__日考试作弊检讨书【篇12】尊敬的__X老师:我是学__学院的学生__X,在昨天晚上的__X考试中,我直接冒犯了学院老师始终强调的诚信考试的原则,与同班的__同学相互交换答案,然后被老师收缴了试卷,但是事后,我却并没有及时认得到本身的错误,在考试完后仍然跟着__X老师,并拒绝接受__X老师的观点,坚持本身稚嫩的思想,在这里,我必需得先向__X老师真挚的致歉,由于那时候的一时蒙蔽只想到了本身的所受到了惩罚而慌神,确并没有认得本身的错误,语无伦次,冒犯了__X老师的原则,__X老师已经将学院的规定和原则告知我,我却仍然缠着老师想着替本身的无理开解,这是一个没有认得到本身错误的错误行为,本身已经是一名大三的学生,确仍然还是在犯错的时候只想到推卸责任,恳求谅解,而不自动认得错误,自动承当责任,这却是辜负的学校和老师对我的培养。想想已经在学校学习了2年却仍然没有明白,学校老师抓考风对我们的紧要性,一名高校生却不知道诚信对本身的紧要性,而且更严重的错误是我没有自动去认得错误,仍然去用侥幸心理去恳求谅解,这是令人讥笑的行为,是在我犯错之后,我一夜没有睡着,我认真的反省了本身,反省本身的错误,反省本身错在哪里,反省本身为什么在犯错之后却只会想到推脱,考试是严厉的,学校和老师的原则是对学生走上正确道路的一种保证,校规校纪的订立是对学生的正确引导,而我,完全没有看到这种本应当严厉认真的学风规定,我沉浸在本身的思想中,没有接纳__X老师对我的正确思想的灌输,这是特别稚嫩特别自以为是的行为,这是我成长路上的一次教训,我知道本身错了,错的那样的无知,也错的那样的令人讥笑。学校的学风规定已经进行了这么久,经过这次教训,我又对学校的良苦认真多了一些理解,作为一名学生你永久不能停止学习,永远不能自我满足,学校的学风规定不是为了犯难我们学生,却是要将我们从吊儿郎当,无所谓的自以为是的思想中拉出来,而当局者迷旁观者清,我们有时候却会以为这是学校有意在犯难我们而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该本身承当的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展,理解我们已经长大,肩负着本身是一名土木系学生,理解我们本身应当越来越优秀越来越进步,而不是随波逐流,任意妄为,这才是一名合格的东华理工高校的学生。所谓苦口良言,每一个学校都希望本身的学生做到品学兼优,全面发展,以便在将来的社会道路中能一路顺风,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给本身一个良好的学习环境来学习,生活。包含我本身也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本身这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,在同学中和老师中造成了特别不好的影响是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生予以惩罚也是应当的。每次考试之前老师都会屡次强调学校的学风规定,并叮嘱我们不要做违反诚信的事,渐渐培养我们的良好习惯,可我却还是没有注重这一点,仍然犯错,还不自动改正,投机取巧无理的想得到谅解,这不是一个高校生,一个男人应当做的,我真诚地接受批判,并乐意接受学院予以的处理。在这里我想再对__X老师说一声,对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我冒犯也特别的生气。我也知道,对于学生,不冒犯校规,不违反纪律,做到有错误要自动认得,自动改正是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深悔怨不已。我会感谢老师及时发现和帮我矫正我的错误,学校是个小社会,现在我犯了错误,还能帮忙我认得和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提示我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认得到了,本身现在还不足成熟,思想还是不足完满,对很多事情的理解还是不足深入。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点本身,批判和教育本身,自发接受监督。我要知羞而警醒,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我也要通过这次违纪事件,提高我的思想认得,加强本身的责任感,理解老师,敬重老师,理解学校规定,遵守学校规定,本身还是很想好好学习的,我已经理解了学习对我的紧要性,作为一个高校生我们的目标是今后的奋斗不辱本身在学校学习4年的知识,不辱本身活在这个世上,以诚信好学,尊师重道为荣。想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,我站在学校的肩膀上努力,在学校供应的平台上提升,在这里我想学校及学院的老师保证在今后学校的我,会已新的面貌,显现在学校,不在给学院还有我的老师们摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求本身,我会把握这次机会。将它当成我人生的转变点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不但把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用本身学到的知识做出本身应有的贡献点亮本身的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到耻辱,为我冒犯老师,不自动认得到错误只为恳求谅解而感到惭愧。但是我希望学院不要由于我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正本身错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。检讨人:__X__年__月__日考试作弊检讨书【篇13】尊敬的老师:您好!在这次的期末考试当中,我没有认真的去把考试去给做好,而是想着用作弊的方式来取得不应当属于我的分数,我这样做,并不会有什么收获,而且还是一种不诚信的表现,我要对我作弊的行为作出检讨,而且也在这里保证,在今后的考试当中,无论是小考还是大考,都不会再作弊了,肯定在平常多认真的学习准备,考出本身真实的成绩来。平常的不足努力,让我对考试没有那么的从容,觉得本身确定是考不好的,而我又不想分数那么难看,于是我就拿着写了公式和一些可能答案的小纸条进入了考场,其实我也是很紧张的,我之前没有做过弊,这是我第一次,也是我太虚荣了,只看到好看的分数,没想过这样的行为会给我带来怎样的损害,而我异常的举动也是很早就被监考的老师察觉了,而我还茫然无知,最终有些题目我实在是不会做,纠结了很久,还是拿出了纸条来看公式,找寻解题的方法。而我的行为也是被老师抓到了,在考后,我在办公室也是被老师批判了,老师语重心长的和我讲了很多,说了作弊的危害,说了平常认真学习的必需,说了考试只是一时的成绩,而学习则是一辈子的事情,不能由于一次考试成绩感觉考不好,就做一些不止明的手段,而这样子的行为也是会让我感觉为了达成一个目的,而不去考虑手段是不是正当的,假如以后走入社会还是这样子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平常的不学习,我也是可能会没有更好的一个再去高校学习的机会。作弊是不对的,以前我是知道,但也是模糊的觉得不对,并不清楚它的危害,而今经过老师跟我聊了那么久,我也是彻底的明白了,无论什么样的原因,都不能作弊,既然考得不好,其实关系并不大,下次再努力就是了,在平常把学习再认真的`去搞好就好了,没有谁的成绩是一种都好的,即使再优秀的同学,也可能一次考试没考好,没考好只要找出问题的原因,然后针对性的去解决就行了,而我的一个问题就是在平常的时候,并没有认真的去学,基础不牢,考试怎么样也无法有好的一个成绩,以后必必需在平常多一些认真,多把课本的知识掌握住。此致敬礼!检讨人:__20__年x月x日考试作弊检讨书【篇14】尊敬的老师:在昨天早上的数学考试,我带了作弊的资料放在抽屉里抄袭,结果被老师捉获了。我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想恳求系里能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认得到了本身的错误,而且我也有决心来改正本身的错误,希望系里能够帮忙我,支持我,让我能在以后的.学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不止会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好坚固结实基本功,在离开学校走上社会

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