员代表发言稿范文6篇

第第页优秀员代表发言稿范文6篇优秀员代表发言稿范文篇1各位领导、各位老师、各位同学：大家好！在这个暖和的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热情的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝福：祝福大家身体健康、学业有成！自从新学期一开始，我们的学校到处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充足现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。近年来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变动。试问谁又能不为此骄傲和欢呼呢？一直以来，领导和老师们沉默工作，无私奉献，努力为同学们营造美妙的学校环境，制造良好的学习条件。学校一每天在进展，环境一每天在改善。但是，同学们想过吗？学校要进展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，呈现的就是学校的品味。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信念百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸本身的书包，问问本身今日你又学到了什么？有没有白白挥霍一天的光阴？距离你那奇妙的梦、伟大的梦想、美好的愿望是不是又近了一步？，小学20xx春开学典礼同学代表发言稿（20xx学年第二学期）同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更漂亮。让我们放飞心灵，打开歌喉，共唱一首春天的歌。最终祝福同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！感谢大家！优秀员代表发言稿范文篇2尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！踏着秋日的节拍，倾听岁月的音符，在这个特殊的日子里，我们的生命迎来新一轮的起跑，迎来新的一年充足激情和奋斗的时间。今日，在这个庄重的时刻，我代表全体同学，对高一新生的到来表示热情的欢迎！亲爱的高一同学们，当你们迎着朝阳第一次走进xxxx校门的时候，当你们踏着矫捷的步伐走在军训场上的时候，你可曾感受到这座百年名校正笑意盈盈的迎接她优秀的儿女。xxxx，她博大精深，胸怀天下，硕果累累，她有最幽雅的环境，有最优秀的老师，有最早进的教学设备和最强的科研本领。这是浩繁学子精神的殿堂。她培育的高考状元已挂满图书馆的状元墙，省市精英曾在这里挥洒汗水，播种希望。高考连创佳绩，让古城人称颂、赞扬。这是xxxx学子自大和骄傲的地方。她不仅重视高考成绩，更重视同学素养的培育。从艺术节、主题班会、演讲比赛，到班徽班旗设计、创新本领竞赛，这是xxxx学子尽展才华的地方。这里是你更好呈现自我风采的舞台，在这里，你们会收获敏锐的察看力和低沉的思索，你们会在思辨的现实中取得丰实与深刻，把握生命中的一种凯旋。祝福你们，用信念和努力点亮将来，为本身的人生书写亮丽的篇章！同学们，我们的学长已经为我们做出了模范。他们用勤奋和汗水，英勇与执着，挑战自我，追赶理想！他们在这里书写无悔的青春，只留给我们一个个奋斗的背影，崇敬，怀想！让我们时刻牢记xxxx校训：严谨求实，勤奋创新，让我们努力拼搏，积极进取，在理想的天空飞翔！让我们团结一心，努力探求杰出，为xxxx新百年再创辉煌！感谢大家！优秀员代表发言稿范文篇3尊敬的各位领导、全体员工及家属伙伴们：大家上午好！很荣幸能够代表获奖员工站在这里发言。首先，我代表全部获此殊荣的优秀员工、岗位能手、敬业标兵，向挂念和支持我们的各级领导表示由衷的感谢！向挂念和关爱我们的亲人们致以真挚的问候！向紧密搭配、相互支持的同事们致以崇高的敬意！20xx年是极其不平凡的一年，硕果累累，捷报频传——绩效考核成效显着，多个科研项目列入省级重点支持项目，多项国家专利获得，产品打入欧盟市场ce认证的顺当通过，无一不证明雅之江公司正抬头阔步、蓬勃进展！今日，公司分别对25位员工授予优秀员工、岗位能手、敬业标兵的荣誉称号，这既是对我们过去一年工作表现的确定和赞扬，更是对公司全体员工辛勤耕耘、沉默的表扬和感谢。此刻，我的心，除了喜悦，更多的是感动。回首，我是20xx年进入雅之江公司的，在这2年多的工作中，我亲自感受了公司规模不绝进展、强大，管理不思提升、完善，身为其中一员，我感动无比自大、骄傲，也正是这一份自大与骄傲，让我时时充足信念和工作激情。责任、高效、严谨、一直是我的工作信条，今日的成绩将是我明天的起点，在荣誉面前，我不会沾沾自喜，由于，我深知：我还有很多不足之处，所以，在今后的工作中，我将更加严格要求本身，维护优秀员工的形象，扬长避短，连续向上，向前，用更加优异的成绩回报公司领导、同事、亲人们的挂念、支持和厚爱！我们雅之江人是伟大的，由于我们正在从事一件做大的事业——做国际标准的订立者，做世界著名的创新型企业！我信任，只要我们雅之江人齐心协力，奋勇拼搏，制造性将不可能变成可能，就肯定会实现理想，制造奇迹！最终，借今日这个平台，再一次感谢公司领导、同事、亲人们的支持、帮忙与厚爱！祝福大家新年欢乐！身体健康！合家欢快！兔年吉祥！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日优秀员代表发言稿范文篇4尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小伙伴们：大家好！我是大二班庞程程小伙伴的妈妈。今日，很愉快能参与女儿人生中的第一个毕业典礼，并作为家长在此发言。我此刻的心情和在座的全部家长伙伴们一样，心中充足着喜悦和感谢。依稀记得，三年前，我们牵着孩子的小手走进幼儿园的大门，那怯懦的`眼光，那蹒跚的步伐，是我们心中难以释怀的牵挂。今日，看看孩子们吧，在这一张张健康、自信、欢乐、充足爱心、生机盎然的小脸上，我真实的感觉就是蓓蕾中的鲜花即将怒放，蛋壳中的小鸟就要振翅高飞了。在这三年里，我们的孩子学会了唱歌、跳舞，识字、算数；懂得了挂念别人，敬重别人；学会了交伙伴，学会了共享，懂得了谦让。太多太多的场景，太多太多的片段，太多太多的回忆，我记录不下太多的点点滴滴，但孩子成长中的每一个细节深深铭刻在我的心中，让我永久在心中保存着那份甜美，珍藏着全部的记忆。感谢幼儿园给孩子供给了一个展现自我的舞台，此时此刻，我最想说的就是：感谢幼儿园全部的老师，你们的辛苦，我们家长不会忘掉，我们的孩子也永久不会忘掉！在此我代表全部的家长真诚地向您们道一声：老师您辛苦了，感谢您们的辛勤付出！岁月如梭，时间不再，亲爱的小伙伴们，你们就要结束幼儿园的欢乐生活，带着老师和父亲妈妈对你们的期望，开始新的学习生活。我想，你们肯定不会忘掉像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，更不会忘掉朝夕相处的小伙伴们。希望你们永久记住在这里的欢乐时间。也祝福你们在将来成长的道路上，英勇刚强、一路向前！让我们共同祝福：孩子的明天更加美好！也祝福中心幼儿园越办越成功！感谢大家！优秀员代表发言稿范文篇5尊敬的各位领导、老师们：泰戈尔在诗中写道：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的努力探求，带着对老师的崇拜，带着对教育事业的向往与酷爱，十二年前，我义无反顾地选择了老师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不绝进取，尽我所能，让每一个同学能成人，让每一个家长都放心。一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。由于我选择了老师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽搁同学的学习。我清楚地记得：前年夏天，我到某学校参与老师培训学习，(这可以加一点与本身有关的事例，写的感动点，真实点)。我曾苦恼，也曾彷徨，但我的同学给了我无穷的力气。他们说：老师，你去给孩子看病吧！我们本身学习，能行！我是幸福的，由于我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。就是这份爱，让我在最困难的时期刚强地挺过来了。如今，在市场的冲击下，人人奔钱看，而作为老师的我们，往往是两袖清风，囊中羞怯。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个漂亮的微笑，一个激励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个巧妙的心弦，就能带给他们无限欢快？我是老师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。捧着一颗心来，不带半棵草去。为了同学能全面进展，培优辅困；为了同学能共同进步，促膝谈心；为了同学能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。由于我从事着天底下最光辉的事业。我爱同学，同学也爱我。由于有了爱，地更阔，天更蓝；由于有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！优秀员代表发言稿范文篇6班主任老师的工作是学校教育的紧要构成部分，它直接关系到班集体的形成和进展方向，对班级的每个同学的成长都有着不可低估的作用。师爱，作为人际关系中的一种特别形式，是做好班主任老师工作的前提，也是老师职业道德修养的关键和核心。师爱的实在表现应是，既要了解、挂念和敬重同学，又要从严要求，从而使班主任老师工作达到更高的层次。爱是人们身上普遍存在的一种心理需求，爱能拉近人与人之间的距离，而师爱则是人类社会中的一种特别的爱。一般认为，师爱是指老师在教育工作过程当中所表出来的一种对同学的挂念、酷爱、敬重以及对同学的严格要求等行为，也有人称之为教育爱。比起人类最本能的一种爱——母爱，师爱则体现为一种社会的、政治的高级情感。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥妙在于如何去爱惜同学。”教育界普遍认为，酷爱同学是老师最为珍贵的职业感情，在班主任老师工作中，师爱更体现出不可估量的作用。一、班主任老师应是同学的良师益友班主任老师与同学的关系是师生关系中最基本、最直接的一种人际关关系，它是学校教育过程当中对同学影响最深刻的关系。班主任老师工作的整个过程面对的都是一个个活生生、有血有肉有感情的同学，这种劳动对象的特别性决议了班主任老师对本身工作的酷爱和忠诚只有通过对本身同学的酷爱才能体现出来。知名的教育学家刘佛年认为，老师修养包含的浩繁方面中，对同学的态度是最紧要的构成部分之一、在我国传统的观念中，师爱兼有亲爱和友爱的优点和优点，人们称老师为“良师益友”，甚至认为“一日为师，终生为父”，充分说明白师爱不愧是人世间最为珍贵的情感之一、古语云：“亲其师，信其道。”班主任老师更应当好同学的良师益友，他的工作才能取得显著的成效。二、师爱是做好班主任老师工作的前提班主任老师工作的焦点问题是如何处理好“两极生”。所谓的“两极生”指的是表现好、成绩好的“尖子生”和表现差、成绩差的“后进生”。不管对待哪一种同学，班主任老师都应能做到一视同仁，站在较高的层次上看问题，特殊是务必做到敬重同学的人格尊严，以公平的态度爱惜同学的尊重自己心。作为班主任老师老师，倘若对“尖子生”取得的成绩、获得的荣誉就大加称赞、宠爱有加，而对“后进生”的错误或过失就表现得冷若冰霜、严加批判，“恨铁不成钢”，认为这是拖了班级的后腿和影响本身的工作效率。前者会助长同学的虚荣心和自大情绪，有的同学会被老师的称赞冲晕头脑，变得沾沾自喜，这种放纵的行为对同学百弊而无一利;而后者则会打消同学的积极性，创伤同学的尊重自己心，使同学产生逆反心理和对立情绪，这样的同学往往会因得不到他人的挂念和支持而变得孤独，因看不到本身的希望而变得消极灰心、不思进取，简单做出一些极端的行为。从长期的班主任老师工作过程当中发觉，同行中的优秀者，往往都能较好地处理好有关“后进生”的问题，懂得其脆弱的心灵更期望得到老师的敬重和关怀，并能适时开一些“治疗”心灵深处创伤的良方，同时，这种“雪中送炭”的行为更能给同学带去内心的感动，更能激励他重新站起来。三、师爱表现为对同学的了解、挂念和敬重班主任老师要有效地开展各方面的工作，必需从了解本身的同学开始。俄罗斯教育家乌申斯基说过：“倘若教育家希望从一切方面去教育人，那么就必需首先从一切方向去了解人。”全面了解同学，是指班主任老师要全面了解班上的每一个同学。不仅要了解班干部，也要了解一般的同学;要了解成绩好、表现好的同学，更要了解成绩差、表现差的同学;不仅要了解同学的个人情况，还要了解同学的家庭情况等等。全面了解班级每一个同学，才能从班级每个人的实际情况启程，因材施教，