2022-2023学年广州市四年级下学期数学期末试卷及答案解析

2022-2023学年广州市四年级下学期数学期末试卷

一.选择题（共6小题）

1.哪个几何体符合要求？（）

2.把3.4X19+6.6X19=19*O.4+6.6）运用了（）

A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律

3.下面的几条线段（单位：厘米），不能组成三角形的一组是（）

A.1、4、5B.4、3、4C.3、4、5D.3、3、3

4.下面（）图形不容易发生变形.

5.在没有括号的算式里，有除法和加法的计算顺序是（）

A.从左往右算

B.先算除法再算加法

C.不管按什么顺序算结果不变

6.在1.757575、3.072、4.305、8.7这四个数中，无限小数有（）个。

A.2B.1C.3

二.填空题（共9小题）

7.已知：22+14=36,36+9=4,根据这两个算式可列出综合算式

8.在计算36-6X5时，先算，再算,结果是；

计算（36-6）X5,则先算,再算,结果是.

9.15.83-（6.2+3.83）=

10.一个数是由7个一，3个十分之一，5个千分之一组成的，这个数写作,读

作«

11.0.24米=______厘米，8.02吨=吨千克。

12.把80.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的倍；把56缩小到它的是

0.056o

13.用完全相同的两个三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是.

14.小明期末考试三科平均93分，其中语文91分，数学95分，那么英语分.

15.自行车和三轮车一共有15辆,总共有35个轮子，自行车有辆，三轮车有辆。

三.判断题（共6小题）

16.25X44-25X4=1.（判断对错）

17.0.27和0.270的大小相等，计数单位也相等..（判断对错）

18.“目”字是轴对称图形.（判断对错）

19.0.25X9.9=0.25X（10-1）=0.25X10-0.25..（判断对错）

20.3个连续自然数的平均数是20,这三个数的和是60。（判断对错）

21.第一小组同学的平均体重是32千克，这个小组不可能有体重低于32千克的同

学.,（判断对错）

四.计算题（共2小题）

22.脱式计算，怎样简便怎样算。

30-16.84-0.726X0.76+74X0.7642.5+2.5+40.8X（12.5-1.25）

23.笔算。（带*要验算）

5.52+0.48=4.9+5.31=*11-7.39=

验算：

五.操作题（共1小题）

24.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把图和相应的序号连起来。

③0②B①o

①；①②③

六.解答题(共6小题)

25.列式计算.

(1)35加上47的和，与24减去13的差相乘，积是多少？

(2)一个除法算式，除数是32,商是8,余数是12,求被除数.

(3)56与67的积，减去2700除以30所得的商，差是多少？

26.脱式计算.

①700+28+120X8②(540-360)4-(18X5)③632+(131X4-276)

⑴

(1)求NC的度数.

(2)求底角的度数.

28.一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元，20元钱买这两本书够吗？

29.数一数，填一填.

(1)点C与点D到对称轴的距离都是个小格.

(2)点A与点到对称轴的距离相等.

30.某商店电视机销售情况统计如下:

月份/月1234

销售量/台153165105125

这四个月平均每月销售电视机多少台？

2022-2023学年广州市四年级下学期数学期末试卷

参考答案与试题解析

选择题（共6小题）

1.哪个几何体符合要求？（）

【分析】分别画出各选项中几何体从正面和上面观察到的图形，即可判断。

【解答】解：4图形的观察图:

从上面看

从上面看

从上面看

D图形的观察图:

故选：C。

【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,能正确画出从正面和上面观察到的

简单几何体的平面图形是解题的关键•

2.把3.4X19+6.6X19=19X(3.4+6.6)运用了()

A.乘法分配律B.乘法结合律C.乘法交换律

【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘,

再把两个积加起来，结果不变，由此解答即可。

【解答】解：把3.4X19+6.6X19=19X（34+6.6）运用了乘法分配律。

故选：A。

【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。

3.下面的几条线段（单位：厘米），不能组成三角形的一组是（）

A.1、4、5B.4、3、4C.3、4、5D.3、3、3

【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边，解答此题即可。

【解答】解：因为1+4=5

所以1、4、5不能组成三角形。

故选：Ao

【点评】熟练掌握三角形的三边关系，是解答此题的关键。

4.下面（）图形不容易发生变形.

【分析】根据三角形的特性：三角形具有稳定性进行解答即可.

【解答】解：根据题意可知：。为三角形，三角形具有稳定性；

故选：D.

【点评】此题考查了三角形的特性.

5.在没有括号的算式里，有除法和加法的计算顺序是（）

A.从左往右算

B.先算除法再算加法

C.不管按什么顺序算结果不变

【分析】算式里没有括号，既有加减法、又有乘除法，应该先算乘除法、再算加减法,

据此解答.

【解答】解：在没有括号的算式里，有除法和加法的计算顺序是：先算除法，再算加法.

故选：B.

【点评】一个没有括号的算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算，后算第一级

运算.

6.在1.757575、3.072、4.305、8.7这四个数中，无限小数有（）个。

A.2B.1C.3

【分析】根据小数的分类，小数可分为有限小数和无限小数；有限小数的小数部分的位

数是有限的，无限小数的小数部分的位数是无限的，据此判断即可。

【解答】解：在1.757575、3.072、4.305、8.7这四个数中,无限小数有4.305、8.7,有

两个。

故选：Ao

【点评】此题考查辨识有限小数和无限小数，关键是明白它们的意义。

填空题（共9小题）

7.已知：22+14=36,36+9=4,根据这两个算式可列出综合算式（22+14）+9.

【分析】22+14=36,36+9=4,先用22加上14求出和，再用求出和除以9即可.

【解答】解：22+14=36,36+9=4,列出综合算式是：

（22+14）4-9；

故答案为：（22+14）4-9.

【点评】解决本题关键是根据分式，找出运算的顺序，再根据运算顺序，合理运用小括

号列出算式.

8.在计算36-6X5时，先算乘法，再算减法，结果是6；

计算（36-6）X5,则先算减法，再算乘法，结果是156.

【分析】（1）36-6X5有乘法和减法，应先算乘法，再算减法；

（2）（36-6）X5,有小括号，应先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法.

【解答】解：（1）36-6X5,

=36-30,

=6；

先算乘法，再算减法，结果是6,

(2)(36-6)X5,

=30X5,

=150；

先算减法，再算乘法，结果是150.

故答案为：乘法，减法，6；减法，乘法，150.

【点评】1.一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算.

2.一个算式里，如果有括号，要先算小括号里的.

9.15.83-(6.2+3.83)=5.8

【分析】根据减法的性质简算.

【解答】解：15.83-(6.2+3.83)

=15.83-3.83-6.2

=12-6.2

=5.8

故答案为：5.8.

【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算.

10.一个数是由7个一，3个十分之一，5个千分之一组成的，这个数写作7.305,读

作七点三零五。

【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字，数位上一个单位也没有的用“0”补

足；写出的小数，整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出

每个数位上的数字。

【解答】解：一个数是由7个一，3个十分之一，5个千分之一组成的，这个数写作7.305,

读作七点三零五。

故答案为：7.305,七点三零五。

【点评】此题是考查小数的读写法，首先要先写对数，数位上一个单位也没有的要用“0”

补足。

II.0.24米=24厘米,8.02吨=8吨20千克。

【分析】根据1米=100厘米，1吨=1000千克，解答此题即可•

【解答】解：0.24米=24厘米，8.02吨=8吨20千克。

故答案为：24；8；20。

【点评】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。

12.把80.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的—是

------------1000-

0.056o

【分析】根据小数点位置引起数的大小变化规律可知：把80.05的小数点去掉，相当于把

80.05的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的二一，

1000

既缩小1000倍是0.056。

【解答】解:把80.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的100倍;把56缩小到它的

1000

是0.056。

1

故答案为：100,——»

1000

【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移

动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……，

反之也成立。

13.用完全相同的两个三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是

【分析】只要是三角形，它的内角和就是180度，不管三角形是大还是小，它的内角和

都是180度,据此解答.

【解答】解：用完全相同的两个三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是

180°.

故答案为：180°.

【点评】解答此题的主要依据是：三角形的内角和是180度.

14.小明期末考试三科平均93分，其中语文91分，数学95分，那么英语93分.

【分析】用93X3求出小明期末考试语文、数学、英语三门功课的总成绩，再减去语文、

数学的成绩就是英语的成绩.

【解答】解：93X3-91-95,

=279-91-95,

=188-95,

=93（分）,

答：英语得了93分；

故答案为：93.

【点评】本题主要是利用平均数求出总数，再从总数中减去部分，得出另一部分.

15.自行车和三轮车一共有15辆,总共有35个轮子，自行车有10辆，三轮车有5辆。

【分析】假设全是三轮车，则一共有轮子3X15=45个，这比已知的35个轮子多出了45

-35=10个，因为1辆三轮车比1辆自行车多3-2=1个轮子，由此即可求出自行车有

10辆，15-10=5,所以三轮车有5辆。

【解答】解：假设全是三轮车，则自行车有：

（3X15-35）+（3-2）

=10+1

=10（辆）

则三轮车有：15-10=5（辆）

答：自行车有10辆，三轮车有5辆.

故答案为：10,5。

【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；

也可以用方程进行解答。

三.判断题（共6小题）

16.25X44-25X4=1X.（判断对错）

【分析】25X4+25X4按照从左到右的运算顺序求出运算结果与1比较.

【解答】解：2X4+25X4,

=100+25X4,

=4X4,

—16；

16#1；

故答案为：X.

【点评】本题的错因是先算了除号左右的乘法，又算了除法，没有按照正确的运算顺序

计算，这是常出现的错误.

17.0.27和0.270的大小相等，计数单位也相等.X.（判断对错）

【分析】根据小数的基本性质，小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变,0.27和0.270

大小相等，但是它们的计数单位不相同，0.27的计数单位是百分之一，即0.01,0.270的

计数单位是千分之一，即0.001.

【解答】解：0.27和0.270的大小相等，计数单位也相等，说法错误.

故答案为：X.

【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就

不同.

18.“目”字是轴对称图形.J（判断对错）

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，

这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可.

【解答】解：根据轴对称图形的意义，“目”字是轴对称图形；

故答案为：V.

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形

沿对称轴对折后两部分能否完全重合.

19.0.25X9.9=0.25X（10-1）=0.25X10-0.25.X.（判断对错）

【分析】0.25X9.9,转化为：0.25X（10-0.1）,作运用乘法分配律进行简算.

【解答】解：0.25X9.9,

=0.25X（10-0.1）,

=0.25X10-0.25X0.1,

=2.5-0.025,

=2.475.

故答案为：X.

【点评】此题考查的目的理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进

行简便计算.

20.3个连续自然数的平均数是20,这三个数的和是60。J（判断对错）

【分析】根据平均数的含义，三个数的和=这三个数的平均数X3,据此解答即可。

【解答】解：20X3=60

所以3个连续自然数的平均数是20,这三个数的和是60。

所以题干说法是正确的。

故答案为：V«.

【点评】根据平均数的含义，解答此题即可。

21.第一小组同学的平均体重是32千克，这个小组不可能有体重低于32千克的同

学.X.（判断对错）

【分析】平均体重是32千克，并不代表第一小组所有同学的体重都是32千克，有的同

学的体重可能比32千克要重的多；有的同学体重可能比32千克轻的多，据此判断.

【解答】解：第一小组同学的平均体重是32千克，并不代表第一小组所有同学的体重都

是32千克，有的同学的体重可能比32千克要重的多；有的同学体重可能比32千克轻的

多；

所以这个小组不可能有体重低于32千克的同学，说法错误；

故答案为：X.

【点评】此题主要考查对平均数的概念的理解，做题时应认真分析，想的要周全，不要

被数据所迷惑.

四.计算题(共2小题)

22.脱式计算，怎样简便怎样算。

30-16.84-0.726X0.76+74X0.7642.5+2.5+40.8X(12.5-1.25)

【分析】(1)先算除法，再算减法；

(2)根据乘法分配律的逆运算计算；

(3)先算除法，再算加法；

(4)根据乘法分配律简算.

【解答】解：(1)30-16.84-0.7

=30-24

—6

(2)26X0.76+74X0.76

=(26+74)X0.76

=100X0.76

=76

(3)42.5+2.5+4

=17+4

=21

(4)0.8X(12.5-1.25)

=0.8X12.5-1.25X0.8

=10-1

=9

【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活

运用所学的运算律简便计算。

23.笔算。（带*要验算）

5.52+0.48=4.9+5.31=*11-7.39=

验算：

【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算，注意验算。

【解答】解：5.52+0.48=6

5.52

+0・48

4.9+5.31=10.21

4-9

+5・31

।（

10.21

11-7.39=3.61

113.61

—蛉算：声，

&6111.NN

【点评】考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算。

五.操作题（共1小题）

24.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把图和相应的序号连起来。

①

【分析】根据观察可知，从①的方向看，可看到杯嘴和杯把；从②处看，只能看到杯嘴,

不能看到杯把；从③处看，只能看到杯把，不能看到杯嘴。

【解答】解：

【点评】此题考查从不同方向观察物体和几何体，培养学生观察能力。

六.解答题(共6小题)

25,列式计算.

(1)35加上47的和，与24减去13的差相乘，积是多少？

(2)一个除法算式，除数是32,商是8,余数是12,求被除数.

(3)56与67的积，减去2700除以30所得的商，差是多少？

【分析】(1)最后求的是积，一个因数是35加上47的和，另一个因数是24减去13的

差；

(2)利用被除数=除数X商+余数列式计算即可；

(3)最后求的是差，被减数是56与67的积，减数是2700除以30所得的商.

【解答】解：⑴(35+47)X(24-13)

=82X11

=902

答:积是902.

(2)32X8+12

=256+12

=268

答：被除数是268.

(3)56X67-2700-?30

=3752-90

=3662

答:差是3662.

【点评】列式计算注意语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可.

26.脱式计算.

①700+28+120X8②(540-360)4-(18X5)③632+(131X4-276)

【分析】(1)先求除法算式和乘法算式，再算加法；

(2)先算出两个小括号里的运算，再算除法；

(3)先算小括号里的乘法，再算小括号里的减法，最后算括号外的加法.

【解答】解：(1)7004-28+120X8,

=25+960,

=985；

(2)(540-360)4-(18X5),

=1804-90,

=2；

(3)632+(131X4-276),

=632+(524-276),

=632+248,

=880.

【点评】此题考查了整数四则混合运算的顺序，注意有括号的运算顺序.

A

⑴⑶

(