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文档简介
初中英语常用必备词组(一)
一、动词词组(包括短语动词)、介词词组和其他词组
(一)由be构成的词组
l)beback/in/out回来/在家/外出
2)beathome/work在家/上班
3)begoodat善于,擅长于
4)becarefulof当心,注意,仔细
5)becoveredwith被...复盖
6)bereadyfor为...作好准备
7)besurprised(at)对...感到惊讶
8)beinterestedin对...感到举
9)beborn出生
10)beon在进行,在上演,(灯)亮着
11)beabletodosth.能够做...
12)beafraidof(todosth.that...)害怕...(不敢做….,恐怕……)
13)beangrywithsb.生(某人)的气
14)bepleased(with)对…感到高兴(满意)
15)befamousfor以...而著名
16)bestrictin(with)(对工作、对人)严格要求
17)befrom来自...,什么地方人
18)behungry/thirsty/tired饿了/渴了/累了
19)beworried担忧
20)be(well)worthdoing(非常)值得做...
21)becoveredwith被...所覆盖
22)bein(great)needof(很)需要
23)beintrouble处于困境中
24)begladlodosth.很高兴做...
25)belatefor迟到
26)bemadeof(from)由...制成
27)besatisfiedwith对...感到满意
28)befree空闲的,有空
29)be(ill)inbed卧病在床
30)bebusydoing(with)忙于做...(,忙于...)
初中英语常用必备词组(二)
(二)由come、do、get>give>go>have>help>keep>make、looke>put>set>send>take>
turn>play等动词构成的词组
1)comeback回来
2)comedown下来
3)comein进入,进来
4)comeon快,走吧,跟我来
5)comeout出来
6)comeoutof从...出来
7)comeup上来
8)comefrom来自...
9)doone'slessons/homework做功课/回家作业
10)domorespeaking/reading多做口头练习/朗读
ll)doone*sbest尽力
12)dosomeshopping(cookingreading,cleaning)买东西(做饭菜读点书大扫除)
13)doagooddeed(gooddeeds)做一件好事(做好事)
14)domorningexercises做早操
15)doeyeexercises做眼保健操
16)dowellin在...某方面干得好
17)getup起身
18)geteverythingready把一切都准备好
19)getreadyfor(=bereadyfor)为...作好准备
20)geton(well)with与...相处(融洽)
21)getback返回
22)getridof除掉,去除
23)getin进入,收集
24)geton/off上/下车
25)getto到达
26)getthere到达那里
27)givesb.acall给...打电话
28)giveatalk作报告
29)givealecture(apianoconcert)作讲座(举行钢琴音乐会)
30)giveback归还,送回
41)goto(the)hospital去医院看病
42)goover过一遍,复习/gooverto朝...走去
43)gofishing/skating/swimming/shopping去钩鱼/滑冰/游泳/买东西
44)gohome(there)回家去(去那儿)
45)goround顺便去,绕道走
46)goup上去
47)gooutforawalk外出散步
48)goon(doing)继续(做...)
49)goonwithone'swork继续某人的工作
50)goupstairs/downstairs上/下楼
51)(thelights)goout(灯)熄了
52)havealesson(lessons)/ameeting上课/开会
53)haveafootballmatch(basketballmatch)举行一场足球(蓝球)赛
54)havedictation听见
55)haveatry试一试
56)haveagood/wonderfultime玩得很高兴
57)havealecture(apianoconcert)听讲座(听钢琴音乐会)
58)haveareport(talk)on听一个关于...的报告
59)haveaglassofwater(acupoftea)喝一杯水,(一杯茶)
60)havebreakfast/lunch/supper吃早饭/午饭/晚饭
61)haveameal(threemeals)吃一顿饭(三餐饭)
62)haveadinner吃正餐
63)havebreadandmilkforbreakfast早饭吃面包和牛奶
64)have(havegot)aheadache头痛
65)haveafever发烧
66)haveacough(acold)咳嗽(感冒)
67)havealook(at)看一看...
68)havearest(abreak)休息一会儿(工间或课间休息)
69)haveatalk谈话
70)haveaswim/walk游泳/散步
71)havesports进行体育锻炼
72)haveasportsmeet(meeting)开运动会
73)havesomethingdone让人(请人)做...
74)haveatest/anexam测验/考试
75)haveanidea有了个主意
76)hadbetterdosth.(notdosth.)最好做...(最好不要做)
77)haveawordwith与...谈几句话
78)helpsb.withsth.helpsb.dosth.在...方面帮助帮助...做
79)helponeselftosomechicken/fish/meat请随便吃点鸡/鱼/肉
80)helpeachother互相帮助81)keepupwith跟上...,不落后于.…
82)keepsilent/quiet保持沉默/安静
83)keepsb.doingsth.使...一直做
84)keepone'sdiary记日记
85)makeanoise(alotofnoise,muchnoise,noises)吵闹(十分嘈杂,响声)
86)makealiving谋生
87)makesb.dosth.迫使某人做...
88)makefaces(aface)做鬼脸
89)makefriends(with)与...交朋友
90)makeamistake(mistakes)犯错误
91)makeroom/spacefor给...腾出地方
92)makeasentence(sentences)with用...造句
93)makeafire生火
94)bemadefrom/of由...制成
95)bemadein在...地方制造
96)lookoutof(outside)往外看(看外面)
97)lookupaword(inthedictionary)查字典
98)lookup往上看,仰望
99)lookafter照管,照看,照顾
100)lookfor寻找
101)looklike看上去像
102)lookfine/well/tired/worried看起来气色好/健康/疲劳/忧虑
103)lookout当心,小心
104)lookon...as...把...当作…看待
105)lookaround朝四周看
106)lookat看着...
107)puton穿上(衣服),戴上(帽子),上演(戏剧)
108)putup建造,搭起,挂起,举起,张帖
109)putinto使进入,输入
110)putone^heartinto全神贯注于
11l)put...down...把...放下
112)put...into...把...译成
113)setup竖起,建起
114)setoff出发,动身
115)setout出发
116)setanexamplefor为...树立榜样
117)sendfor派人去请(叫)
118)sendout放出,发出
119)endup把...往上送,发射
120)takeone'sadvice听从某人劝告
121)takeout拿出,取出
122)takedown拿下
123)takeplace发生
124)takeone'splace坐...的座位,代替某人职务
125)taketheplaceof代替...
126)takeawalk/rest散步/休息
127)takeiteasy别紧张
128)takesth.withsb.随身带着
129)takesb.toapark/Londonforone'sholidays带某人去公园/伦敦度假
130)takecareof关心,照顾,保管
131)takealook(alastlook)at看一看(最后看一眼)
132)takeanexam参加考试
133)takeaway拿走
134)takeback收回,带回
135)takeholdof抓住...
136)takeoff脱下(衣,帽,鞋等)拿掉
137)take(anactive)partin(积极)参加(活动)
138)takephotos拍照
139)takesomemedicine服药
140)takeabus/train,boat/乘公共汽车,火车/船
141)turnon开,旋开(电灯,收音机等)
142)turnoff关上(电灯,收音机等)
143)turnin交出,上交
144)turn...into...变成
145)turnto翻到,转向
146)turndown(把音量)调低
147)turn...over把...翻过来
148)playbasketball打篮球,football踢足球,volleyball打排球
149)playgames做游戏
150)playthepiano(theviolin)弹钢琴(拉小提琴)
15l)playwithsnow玩雪
152)playajoke(on)对...开玩笑
初中英语常用必备词组(三)
(三)由其他动词构成的词组
153)thinkover仔细考虑
154)arriveat/inaplace到达某处
155)eatup吃完,吃光
156)dowellin在...干得好
157)enjoydoingsth.likedoingsth.喜欢做某事喜欢干某事
158)findout发现,查出(真相等)
159)finishoff吃完,喝完
160)stopdoingsth.停止做某事
I61)stoptodosth.停下来去做某事
162)holdameting举行会议
163)holdup举起
164)hurryup赶快,快点
165)enterfor报名参加
166)langhtat嘲笑
167)beusedto习惯于
168)usedto过去常常
I69)wake...up唤醒
170)workout算出
初中英语常用必备词组(四)
二、动词短语、介词短语和其他词组
1)askfor向...要,请求
2)askforleave请假
3)sendfor派人去请(叫)
4)payfor付...的款
5)waitfor等候
6)thankfor为...感谢
7)apologizetosb.forsth.为某事向某人道歉
8)lookfor寻找
9)leave...for离开...去
IO)falloff跌落
ll)catchcold着凉,伤风
12)catchupwith赶上
13)agreewithsb.赞成,同意某人的意见
14)filledwith把装满
15)tellsb.aboutsth.告诉某人某事
16)talkabout谈论...
17)thinkabout考虑...
18)worryabout担忧...
19)lookafter照料
20)runafter追赶,跟在后面跑
21)readafter跟...读
22)smileat对...微笑
23)knockat敲(门、窗)
24)shoutat对...大喊(嚷)
25)throwaway扔掉
26)workhardat努力做...
27)waitinline排队等候
28)o...变成
29)hurryinto...匆忙进入
30)runinto...跑进
31)hearof听说
32)thinkof认为,考虑
33)catchholdof抓住
34)insteadof代替...
35)handin交上来
36)stayinbed卧病在床
37)hearfrom收到...来信
38)atonce立刻
39)atlast最后
40)atfirst起先,首先
41)attheageof...在...岁时
42)attheendof...在...之末
43)atthebeginningof...在...之初
44)atthefootof...在...脚下
45)atthesametime同时
46)atnight/noon在夜里/中午
47)withone'shelp在某人的帮助下,由于某人的帮助
48)w汕thehelpof...在...的帮助下
49)withasmile面带笑容
50)withone'sowneyes亲眼看见
51)afterawhile过了一会儿
52)fromnowon从现在起
53)fromthenon从那时起
54)farexample例如
55)farawayfrom远离
56)frommorningtillnight从早到晚
57)byandby不久
58)byairmail寄航空邮件
59)byordinarymail寄平信
60)bytheway顺便说
61)bythewindow在窗边
62)bytheendof...至lj底为止
63)littlebylittle逐渐地
64)inall总共
65)infact事实上
66)inone'stwenties在某人二十几岁时
67)inahurry匆忙
68)inthemiddleof在...中间
69)innotime(inaminute)立刻,很快
70)intime(ontime)及时
71)inpublic公众,公开地
72)inorderto为了……
73)infrontof在...前面
74)inthesun在阳光下
75)intheend最后,终于
76)insurprise惊奇地
77)inturn依次
78)ofcourse当然
79)abit(of)有一点儿
80)alotof许多
81)onone'swayto某人在去...的路上
82)onfoot步行,走路
83)atalkonspace一个关于太空的报告
84)ontheotherhand另一方面
85)at/ontheweekend在周末
86)ontheleft(right)在左(右)边
87)ontheothersideof在...另一边
88)ontheradio通过收音机(无线电广播)
89)toone'sjoy使……高兴的是
90)toone'ssurprise使...惊讶的是
初中英语常用必备词组(五)
三、量词词组和其他词组
(一)量词词组
l)abit一点儿
2)afew(of)一些(可数),几个...
3)alittle一些(不可数)
4)alotof(lotsof)许多
5)apieceof一张(一片,块)
6)acupof一茶怀
7)aglassof一玻璃杯
8)apileof(pilesandpilesof)一堆(一堆堆的)...
9)aboxof一盒
10)acopyof一份,一本
ll)abowlof一碗
12)abasketof一篮
13)aplateof一盘
14)abottleof一瓶
15)abasinof一脸盆
16)asetof一套
17)akindof一种
18)atypeof一种类型的
19)agreatdealof非常多,大量的(不可数名词)
20)alarge(great)numberof非常多,大量的(可数名词)
21)agreatmany大量,许多(可数名词)
22)adifferenttypeof一种不同型号的
23)agroupof一队,一组,一群
(二)其他词组
l)allkindsof各种各样的
2)allovertheworld/thecountry全世界/全国
3)allover遍及每一部分,浑身
4)allone'slife一生
5)oneafteranother顺次
6)theChildren'sPalace少年宫
7)dayafterday日复一日
8)upanddown上上下下
9)thedayaftertomorrow后天
10)thedaybeforeyesterday前天
11)thelast/pasttwoyears(orso)最近两年(左右)
12)thewholecountry/thewholeworld全国/全世界
13)amomentago冈U才
14)justnow/then刚才/那时
15)halfanhour'swalk步行半小时的路程
16)lateron过后,后来
中考英语词汇归类复习
一、从用法上复习归纳词汇,过语法关
英语词汇大多具有本身词义外,还有其语法功能,我们在复习时就不要把着眼点单纯放
在单词记忆上,而要从它们的语法功能上去把握它们。如在复习动词时我们就要根据它们
变化形式多、搭配活跃等特点,从它们的用法上进行分类记忆。这样,既可记住词汇,又
可攻克语法难关。
1.宾语不同,意义也不同
英语中有些动词可同时后接不定式和动名词作宾语,但意义不同。它们是高考试题的考
查重点。这类词主要有:
goondoing(继续干同一件事)goontodo(接着去干另一件事)
stopdoingsth.(停止正在干的事)stoptodosth.(停下来去干某事)
regretdoing(后悔干了某事)regrettodo(相当于besorrytodo)
forget/rememberdoing(忘记/记得已做过的事)forget/rem-embertodo(忘记/记得
要干的事)
meandoing(意味着干…)meantodo(想干…)trydoing(尝试做)trytodo(设法
做)
(95高考)“Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.”"Well,n
owIregret_________that.
A.todoB.tobedoingC.tohavedoneD.havingdone
(92高考)〃Iusuallygotherebytrain.”"Whynotbyboatforach
ange?,z
A.totrygoingB.tryingtogoC.totryandgoD.trygoing
(87高考)Theywouldnotallowhimacrosstheline.A.toriskgoing
B.riskinggoingC.forrisktogoD.riskgoing
2.都可接宾语和宾补,形式却不同
某些动词如forbid,advise,allow,permit,admit,consider等直接接动词作宾语时要
用动名词,但接宾补时,宾补要用不定式。如:Weforbidsmokinghere.(宾语)Wefor
bidyoutosmokehere.(宾补)Youareforbiddentosmokehere.(主补)
3.宾语不同、语态不同,意义却相同
有些词如need,require,want,deserve等后可接不定式(要用被动形式),可接动名词
(要用主动形式表被动意义),可与worth,worthy一并记忆。两种形式意义相同。如:The
roomrequirestobecleaned/cleaning.
(85高考)Thissentenceneeds.A.animprovementB.improveC.im
provingD.improved
4.只接不定式作宾语的词和词组
只接不定式作宾语的词和词组有:decide,expect,refuse,wish,hope,order,promise,
pretend,offer,happen,seem,makeupone'smind,used,beabout,beable,have等。如:
(89高考)ShepretendedmewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.t
onotseeD.havingnotseen
5.只接动名词作宾语的词和词组
只接动名词作宾语的词和词组:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,suggest,appre
ciate,practise,delay,finish,feellike,lookforwardto,can,thelp,keep(on),miss,
beusedto,excuse,beworth,imagine,putoff,giveup等。如:
(92高考)Iwouldappreciatebackthisafternoon.A.youtocallB.you
callC.yourcallingD.youarecalling
(87高考)Thesquirrelwasluckythatitjustmissed.A.catchingB.tob
ecaughtC.beingcaughtD.tocatch
6.系动词
系动词后可用名词、不定式、分词和形容词等作表语,这类词有:
表感观的系动词:look,sound,taste,smell,feel,seem,appear(这些词用形容词作表
语)
表变化的系动词:become,get,turn,grow,make,come,go,fall,run表依旧的系动词:r
emain,keep,stay,continue,stand,rest,lie,hold
可带名词作表语的系动词:be,become,make,look,sound,fall,prove,remain,turn(该
词后接的单数名词前多不用冠词。如:Heturnedteacher.)(91高考)Theseorangestast
e.A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell
7.含〃被动〃意味的动词
有些动词,如sell,open,close,wash,teach,burn,measure,cut,lock,cost,read,writ
e,tear,wear,pull,clean,add,cook,let(出租)等,它们的主语是事物,且又是表示主语的
固有特征和状态,与行为方式状语连用时,要用主动形式表被动意义:
Mypenwritessmoothly.我的笔好写。Oilburnseasily.油易燃烧。
(88高考)Thatsuitover60dollars.A.hadcostedB.costedC.iscost
D.cost
(97高考)“Isthisraincoatyours?〃〃No,minetherebehindthedoor.
“A.ishangingB.hashungC.hangsD.hung
8.具有两种形式的易混动词
中学英语教材中有些不规则动词有两种过去式或两种过去分词形式,使用或考测时极易
弄混。如:
hang,hanged,hanged(绞死)hang,hung,hung(挂起)
light,lit,lit(点燃,作谓语)light,lighted,lighted(过去分词作形容词用时,意谓”
燃烧着的〃,作定语)
drink,drank,drunk/drunken(喝,饮;过去分词作形容词同时,意谓〃醉的〃,drunk多
作表语,drunken多作定语)
sink,sank,sunk/sunken(下沉;过去分词sunken作形容词用时,作定语)
bear,bore,born(出生)bear,bore,borne(结果;生育)Thewoman,whowasbornin194
0,hasbornefivechildren.
lie(撒谎),lied,lied,lyinglie(®,卧,位于),lay,lain,lying
(89高考)Doyouknowtheboyunderthebigtree?A.layB.lainC.1
ayingD.lying
二、从搭配上复习归纳词汇,过习语关
英语词汇的搭配十分活跃,复习时我们要把重点放在某些常用的动词、名词或介词、副
词。我们可按下列方式进行对比归纳。
1.常用的搭配活跃的名词:常用的搭配较活跃的名词有:time,way,moment,means等。
如time的搭配短语在中学教材中出现有:innotime(立刻,马上),ontime(按时),int
ime(及时、迟早、最终),atatime(一次),behindthetimes(落伍),behindtime(不及
时,晚点),atonetime(曾经),foratime(一度),atothertimes(其它时候,平素),
attimes(有时候),atalltimes(一直,经常)
(93高考)Ifyoukeepon,youwillsucceed.A.intimeB.atoneti
meC.ontimeD.atthesametime
(94高考)Don'tallspeakatonce!,please.A.Eachat.ontimeB.One
byonetimeC.OneforeachtimeD.Oneatatime
2.常用的搭配活跃的动词:常用的搭配活跃的动词有:look,take,make,give,get,hav
e,go,do,turn,put,set,come等。复习时我们要尽量将具有相反意义的介词、副词与同一动
词的搭配罗列在一起对比记忆,如turn一词:turnon(打开),turnoff(关上),turnup
(放大音量等;出现),turndown(放小音量等;拒绝),turnin(上交),turnagainst(反对),
turnout(生产),turnaway(避开)
(81高考)Wouldyoumindyourradioalittle?A.turnoffB.turning
offC.toturndownD.turningdown
(92高考)Readerscanquitewellwithoutknowingtheexactmeaningof
eachword.A.getoverB.getoutofC.getawayD.getoff
3,常用的搭配活跃的介词、副词:搭配活跃的介词、副词有:in,out,up,down,on,off,
to,from,for,over,with等。复习时,我们要从不同动词、名词等与同一介词、副词搭配
进行逐一过关,如on的搭配有:
①on与动词的搭配:geton(上车/船等),liveon(以…为生),feedon(以…为生),
takeon(接受;雇用),turnon(打开开关/电器等),lookon(旁观),spyon(侦察/窥探),
callon(号召;拜访),goon(继续),haveon(穿戴),dependon(依靠),waiton(侍候),
carryon(执行),holdon(坚持),insiston(坚持),playtr-ickson(戏弄),fixon(注
视),impresson(留下印象)
②on与名词搭配(注意冠词的取舍):onduty(值班),onbusiness(因公;因事),onfi
re(燃烧),onshow(展览),ontime(准时),onstrike(罢工),onwatch(监视,观察),
onsale(出售;大减价),onearth(到底,究竟),onjourney(旅游),onfoot(步行),on
purpose(故意),ontheway(在路上),onthecontrary(相反),ononehand(一方面),
ontheright(在右边),onthewhole(总而言之),onone'sown(独自),onone*ssid
e(支持,站在某一方),onholiday/leave(度假/请假)
③其它情况:lateron(后来),fromnow/thenon(从现在/那时起),onaccountof(由
于,因为)
(93高考)Weofferedhimourcongratulationshispassingthecollegee
ntranceexams.A.atB.onC.forD.of
(91高考)Anewschoolwasinthevillagelastyear.A.heldupB.s
etupC.sentupD.broughtup
三、从对比词/词组的同义、词序或结构等复习归纳词汇,过辨析关
1.动作动词和结果动词:英语中有些动词虽然意义相同,但用法不同,有的表示某个动
作,而另一个则表示该动作所产生的结果,这类动词常见的有:lookfor(寻找),find(找
到);look(看),see(看见);listen(听),hear(听到);try(试图,不说明是否成功),mana
ge(设法,侧重做到);advise(劝告,不说明是否劝成),persuade(劝服,侧重劝成功)
(87高考)Howcanyouifyouarenot?A.listen,hearingB.h
ear,listeningC.belistening,heardD.behearing,listenedto
2.词序不同、意思就不同:有少量词组颠倒词序后意思和用法就不同了,常见的有:b
eforelong(不久以后),longbefore(很久以前)turnin(上交;就寝),inturn(按次序,
轮流)handin(上交),inhand(在手边)fromfar(来自远方),farfrom(离得远;远非)muc
htoo(非常,修饰形容词或副词),toomuch(太多,修饰名词,也可作名词)ifonly(要是…),
onlyif(只有…)allin(精疲力尽),inall(总共)goodfor(对…有好处),forgood(永远)
(95上海)Itwaslatetocatchabusaftertheparty,thereforewec
ailedataxi.A.tooveryB.muchtooC.toomuchD.far
Beforelong,hemovedtoLondonandmadeLondonthebaseforhisrevolutiona
rywork.
ItwasnotlongbeforethewholecountryroseupanddrovetheAustrianso
utoftheirhomeland.
3.动词后有无介词,意思不同:因有无介词而词义不同的动词在中学英语教材中较多,
常见的如:search(对人、物或场所搜查),searchfor(搜寻人、物或场所)leave(离开某地),
leavefor(去某地)reach(到达;拿到),reachfor(伸手去拿)prepare(准备),preparefo
r(为…作准备)enter(进入),enterfor(报名参加)run(经营;跑),runfor(竞选)stand(站;
忍受),standfor(代表)answer(回答),answerfor(负责)know(了解,知道),knowabout(知
道关于…)pay(付钱、债给某人),payfor(付钱买某物)
Thebabyreachedfortheapplebuthecouldn'treachit.那婴儿伸手去拿苹果,
但够不到。
ThemayorwhousedtorunasmallshopwillrunfortheSenate.那个曾经营过
一家小店的市长准备去竞选参议员。
4.有无Ty,意思和用法都不同:这词在教材中较多。一般来说,在形容词后加了Ty
成了副词,但有些形容词不加Ty时也可作副词,因而在使用或考测时学生常混淆不清,
复习时可按用法分类记忆:
a.表具体(无Ty)和抽象(有Ty)的区别:wide(宽广),widely(广泛地)deep(深),dee
ply(深深地)high(高,位置高),highly(高度地)low(位置低),lowly(地位卑微)
b.有无Ty,意思不同:near(近,附近),nearly(几乎)hard(努力),hardly(几乎不)
most(大部分),mostly(主要地)like(象•样),likely(大概,也许)dear(昂贵),dearl
y(深切地;昂贵地)close(靠近地),closely(密切地)late(迟到),lately(最近)bad(坏),b
adly(恶劣地;严重地)
5.合写与分写时意思不同:这类词在拼法上一样,但合写和分写在用法和意义上却不同,
常见的词有:sometime(某个时候),sometime(一段时间)sometimes(有时),sometimes(几
次)everyday(adj.〃日常的”,作定语),everyday(每天)anyway(adv.无论怎样),anyway
(以任何方式)altogether(总共,完全),alltogether(一道,一起)already(已经),all
ready(都已准备好)everyone(每个人,指人,不可接of短语),everyone(每个人或物,
后可接of短语)none(没有,可指人或物),noone(没有,专指人)
(95高考)Theywereallverytired,butofthemwouldstoptotakearest.
A.anyB.someC.noneD.neither
6.差了一个字母a,意思大不同:这类词不多,但在练习中极易出错,使用时也常混淆,
因而要从用法和意义上加以辨别。如:
alive(adj.〃活着的”,作表语),live(adj.修饰物,作定语:alivefire)
alone(adj.,adv,〃独自〃,作形容词时作表语),lone(adj.〃孤独的;偏僻的〃,作定语)
asleep(adj,〃熟睡的”,常作表语),sleep(V.,n.睡着)
awake(adj.,v.“醒着;叫醒〃,作形容词时作表语),wake(v.叫醒)
alike(adj.〃相象的”,表语形容词),like(v.,prep.,adj.喜欢;象样)
arise(vi.产生;发生;出现),rise(vi.起来;上涨;上升)
across(prep.,adv.穿过;横过),cross(v.穿过;横过)
await(vt.〃等候〃,直接接宾语),wait(vi.〃等候〃,不及物动词)
aloud(adv.”大声地〃,与read,call,cry等连用,无比较级形式),loud(adv.”大声地,
响亮地〃,常与talk,speak,shout,laugh等词连用)
注意:有a-的形容词常作表语,作定语时则要后置。如:It'sdifficultforthema
nawaketofallasleepagain.
四、归纳易拼错的常用词,过拼写关
归纳易拼错的常用词如:quarrel,inunerdiately,camera,umbrella,envelope,develop,
popular,republic,public,appreciate,pronunciation等,攻克单词拼写难关。
从高考题看情态动词的用法
最近几年高考试题中常常借助语境来考查情态动词的基本用法及其区别,因此在平时学
习时准确理解和掌握情态动词的基本用法十分重要。情态动词的用法复杂多变,在高考试题
中,命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查学生对情态动词的理解和掌
握。对于情态动词,除了要求考生能够准确掌握它们的基本用法外,还要充分利用高考试题
所设置的语境来分析句子之间所体现的特殊关系。下面就近几年来高考试题中出现的情态动
词的考点进行归纳分析,以便同学们复习掌握。
一、用“情态动词+have+done”结构表示对过去动作的推测,高考试题中常用过去时
态或过去的时间状语给以暗示。
情态动词的这一用法可以用“对立统一”来概括。
1.当试题的前句和后句在动作和意义上相互补充说明,且整个句意在动作和时间上是一
个整体时,我们可用“统一”关系来解决这样的试题。常见的结构有:
musthavedone:表示对过去动作的肯定推测,常译作“一定做了……”,只能用于
肯定句中。其否定形式为can't/couldn,thavedone?疑问式为Can/Could...havedon
e?o
could/mighthavedone:表示对过去发生的动作的可能性推测,常译作“可能做
了……”。如:
1)SorryI'mlate.I____haveturnedoffthealarmclockandgonebackt
osleepagain.?(北京2000春)
A.mightB.shouldC.canD.will
该题前句说明了结果,后句接着说出了产生这种结果的可能性,对前句进行补充说明。
分析选项可知本题应选Ao
2)MysistermethimattheGrandTheateryesterdayafternoon,sohe____
yourlecture.?(上海2000)
A.couldn'thaveattended
B.needn'thaveattended
C.mustn'thaveattended
D.shouldn,thaveattended
该题前句叙说一个客观事实,后句对前句进行补充说明,分析选项可知C是错误的?
而B、D两项不符合题意。故本题选A。又如:
Jack____yet,otherwisehewouldhavetelephonedme.(上海’97)
A.mustn'thavearrived
B.shouldn,thavearrived
C.can'thavearrived
D.neednothavearrived(C)
2.当试题的前后句在动作和意义上构成转折关系时,常借助“but,however,instead”
等词来表示过去的动作与客观事实不符,这时我们就可以用“对立”关系来解决这样的试题。
这种结构常见的有:
shouldhavedone/oughttohavedone:表示过去本应该做某事而实际上没有做。
shouldnothavedone/oughtnottohavedone:表示过去本不应该做某事但事实
上却做了。
needhavedone:表示过去本来有必要去做某事,但事实上没有做。
neednothavedone:表示过去本来没有必要做某事,但事实上却做了。如:
3)Iwasreallyanxiousaboutyou.Youhomewithoutaword.(NMET200
1)
A.mustn'tleaveB.shouldn'thaveleft
C.couldn,thaveleftD.needn,tleave
分析该题前后句之间的关系和语气可知,事实上是“本不应该离家出走却走了",故
本题选Bo
4)ItoldSallyhowtogethere,butperhapsIforher.(NMET,94)
A.hadtowriteitout
B.musthavewrittenitout
C.shouldhavewrittenitout
D.oughttowriteitout
由句中的连词but可知前后句之间是对立关系,分析题意可知本题应选Co
二、考查情态动词基本用法之间的比较和辨析。
最近几年高考试题中常借助具体的语境来考查考生对那些最常见的情态动词的基本用法的
理解和掌握,因此在做这样的试题时应认真分析语境中所含的实际意义,并结合情态动词的
基本含义和用法做出正确的选择。
5)-IsJohncomingbytrain?
—Heshould,buthenot.Helikesdrivinghiscar.(NMET2002)
A.mustB.canC.needD.may
mustn't表示“禁止、不准";cannot表示“不可能";neednot表示“不必要”;m
aynot表示“可能不”。分析语境可知本题应选D。
6)-Ihearyou'vegotasetofvaluableAustraliancoins._Ihavea
look?
—Yes,certainly.(北京2002春)
A.DoB.MayC.ShallD.Should
分析语境可知这是在征求对方的许可,may表示“允许、可以”,语气比较委婉?shal
1常用于第一、三人称作主语的疑问句中,表示征求对方意见和指示,如果此空用shall,则
意为“要(我)看一下吗?",不符合上下文意思。故本题选B。
7)MrBushisontimeforeverything.How___itbethathewaslatefort
heopeningceremony?(上海2001春)
A.canB.shouldC.mayD.must
mustbe表示肯定的猜测,只能用于肯定句中,由题意可知本题应选A。
8)一AreyoucomingtoJeff'sparty?
—I'mnotsure.I____gototheconcertinstead.(NMET2000)
A.mustB.wouldC.shouldD.might
由题意和下句中的"I'mnotsure"可知这段对话中存在一种可能性推测,might
可以用来表示一种比较委婉的可能性判断,故本题选D。又如:
Ishouldhavebeenthere,butInotfindthetime.(上海2000春)
A.wouldB.couldC.mightD.should
分析题意可知第二个分句表示过去的某种能力;C项只表示语气上的可能性,与题意不
符。故本题选B。
9)Johnny,you___playwiththeknife,you____hurtyourself.(NMET’96)
A.won,t;can,tB.mustn*t;may
C.shouldn,t;mustD.can,t;shouldn,t
mustn,t表示“不可以;禁止”,分析题意可知第二个空表示某种可能性,故本题选B。
10)—Willyoustayforlunch?
一Sorry,.Mybrotheriscomingtoseeme.(NMET'99)
A.Imustn,tB.Ican't
C.Ineedn,tD.Iwon't
分析题意可知因为“我弟弟要来看我”,所以“不能留下”,因此对别人的邀请或要求
应给予礼貌的拒绝。A项表示“禁止”;C项表示“不必要”;而D项表示“不会”,均不符
合题意。故本题选B。又如:
—CouldIborrowyourdictionary?
一Yes,ofcourseyou.(MET'92)
A.mightB.willC.canD.should(C)
11)-WhencanIcomeforthephotos?Ineedthemtomorrowafternoon.
—Theybereadyby12?00.(NMET'98)
A.canB.shouldC.mightD.need
该题考查情态动词should的基本含义,分析句意可知本题应选B。又如:
Theoldmanisalwayshuntingthelions,soterriblethingshappento
him.(上海'96)
A.mightB.wouldC.shouldD.could?C
12)Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone___getou
t.(NMET'97)
A.hadtoB.wouldC.couldD.wasableto
该题考查了could和beableto的区别,二者都可表示过去时间的能力,但如果表示
过去成功地做了某事只能使用was/wereabletodo,故本题选D。
13)一ShallItellJohnaboutit?
一No,you.I'vetoldhimalready.(NMET'94)
A.needn,tB.wouldn"tC.mustn,tD.shouldn,t
情态动词shall在试题中表示征询对方意见或请求指示。答句暗示“没有必要了”,
故本题选Ao
初中英语复习——词组归纳
abitexpensive有点贵
abottle/glassof一瓶/杯
afarmworker(=farmer)农民
alineofmountains一条山脉
amomentlater过了片刻
apieceofbread一块面包
aquarterto/pastsix六点差/过一刻
ared-letterday喜庆日子
atelephonecallforsb.某人的电话
abovezero零度以上
agreewith同意某人
allbyoneself全靠自己
abitexpensive有点贵
abottle/glassof一瓶/杯
afarmworker(=farmer)农民
alineofmountains一条山脉
amomentlater过了片刻
apieceofbread一块面包
aquarterto/pastsix六点差/过一刻
ared-letterday喜庆日子
atelephonecal1forsb.某人的电话
abovezero零度以上
agreewith同意某人
allbyoneself全靠自己
allday一整天
allovertheworld全世界
alltheafternoon整个下午
allthesame同样地,都一样
allthetime一直
almostthewholeday几乎一整天
answerthetelephone接电话
Areweallhere?我们都到齐了吗
asquicklyasyoucan(你要)尽可能快
assoonasIcan/aspossible(我)尽可早
asusual与往常一样
atabadtimeofyear在年景不好时
atfirst起先
atlast最后
atnoon在中午
atonce立即
atone*sworkplace在工地
atschool在学校
atthe(third)crossing在第三个路口
attheback/frontoftheclassroom在教室的前/后头
atthebeginningof在...伊始
atthecinema在电影院
attheendof在...结束时
atthefootof在・・・(山)脚下
attheheadofthequeue(thefirstofqueue)在队伍的前头
atthemoment在此刻
atthesametime与时同时
atthesideofroad在路旁
atthistimeofyear在一年中的这时候
attimes不时
atwork在上班
BadLuck!倒霉
be(alittle)weakin...在...差/弱
beangrywith对...生气
bebadlyhurt受重伤
becovered
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