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文档简介

2025届湖北省武汉市江汉区常青第一学校七年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若,则的补角等于()A. B. C. D.2.下列说法:①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点之间线段最短;②射线AB与射线BA表示同一条射线;③若AB=BC,则B为线段AC的中点;④两条直线被第三条直线所截,同位角相等;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,真命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列说法正确的是()A.延长射线AB到CB.过三点能作且只能做一条直线C.两点确定一条直线D.若AC=BC,则C是线段AB的中点4.借助一副三角尺的拼摆,不能画出来的角是()A.75º B.105º C.145º D.165º5.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个,若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)6.某地气象资料表明,高度每增加1000米,气温就降低大约.现在地面气温是,则h米高度的气温用含h,t的代数式表示正确的是()A. B. C. D.7.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示().A.向西走3米 B.向北走3米 C.向东走3米 D.向南走3米8.下列变形正确的是()A.4x﹣5=3x+2变形得4x﹣3x=﹣2+5B.3x=2变形得C.3(x﹣1)=2(x+3)变形得3x﹣1=2x+6D.变形得4x﹣6=3x+189.永定河,“北京的母亲河”.近年来,我区政府在永定河治理过程中,有时会将弯曲的河道改直,图中A,B两地间的河道改直后大大缩短了河道的长度.这一做法的主要依据是()A.两点确定一条直线 B.垂线段最短C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D.两点之间,线段最短10.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…用你所发现的规律得出22020的末位数字是()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.甲乙两个足够大的油桶各装有一定量的油,先把甲桶中的油的一半给乙桶,然后把乙桶中的油倒出给甲桶,若最终两个油桶装有的油体积相等,则原来甲桶中的油是乙桶中油的______倍。12.如图,,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,点C是线段AB上一动点,则__________.13.如果x=-1是关于x的方程5x+2m-7=0的解,则m的值是________.14.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a-3|-2|a+1|=_____.15.如图是正方体的表面展开图,折叠成正方体后,如果相对面上的两个数互为相反数,那么______16.将多项式按字母x降幂排列是:______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程:-=118.(8分)解一元一次方程:(1);(2).19.(8分)先化简,再求值:,其中满足20.(8分)实践与探索:木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的长方形木板锯成图①和图②的形状,准备拼接成一块较长的无缝的长方形木板使用,他量得,,那么他应把和分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板?为什么?21.(8分)如图,FC为过点O的直线,OE为南偏东25°的射线,且OE平分∠FOD,求∠COD的度数.22.(10分)如图,已知线段,点为线段的中点,点在上,点为的中点,且,求线段和的长.23.(10分)如图,已知线段和的公共部分,线段、的中点E、F之间的间距是,求、的长.24.(12分)(1)计算:16÷(-2)3+()×(-4)(2)解方程:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】利用补角的意义:如果两角之和等于180,那么这两个角互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角.由此列式解答即可.【详解】∠A的补角=180−∠A=180−=.故选:D.【点睛】此题考查补角的意义,利用两角和的固定度数180解决问题.2、A【分析】根据直线、射线、平行线等相关知识解答.【详解】①用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点确定一条直线,此结论错误;②射线AB与射线BA的起点不同、方向不同,不是同一射线,此结论错误;③若AB=BC,则B不一定是线段AC的中点,此结论错误;④两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,因为两条直线不一定平行,此结论错误;⑤在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行,此结论正确;故选:A【点睛】本题主要考查了直线、射线、平行线,解题的关键是熟记直线、射线的定义和平行线的判定.3、C【分析】根据射线,直线的性质以及线段的性质解答.【详解】A.射线本身是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;B.只有三点共线时才能做一条直线,故本选项错误;C.两点确定一条直线,故本选项正确;D.若AC=BC,此时点C在线段AB的垂直平分线上,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了直线、射线和线段.相关概念:直线:是点在空间内沿相同或相反方向运动的轨迹.向两个方向无限延伸.过两点有且只有一条直线.射线:直线上的一点和它一旁的部分所组成的图形称为射线,可向一方无限延伸.4、C【分析】利用三角尺的各个角30°,45°,60°,90°进行拼摆即可.【详解】解:30°+45°=75°,一副三角尺可画出75°的角,故A不符合题意;60°+45°=105°,一副三角尺可画出105°的角,故B不符合题意;145°不能用一副三角尺画出来,故C符合题意;30°+45°+90°=165°,一副三角尺可画出165°的角,故D不符合题意.故选C.【点睛】本题考查的是利用三角尺画角,要对三角尺的各个角的度数了解.属于基础题.5、D【解析】设分配x名工人生产螺栓,则(27-x)人生产螺母,根据一个螺栓要配两个螺母可得方程2×22x=16(27-x),故选D.6、B【分析】根据题意可以用代数式表示出hm高空的气温,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,hm高空的气温是:,故选B.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.7、A【解析】∵+5米表示一个物体向东运动5米,∴-3米表示向西走3米,故选A.8、D【解析】试题分析:A.变形得,故原选项错误;B.变形得,故原选项错误;C.变形得,故原选项错误;D.变形得,此选项正确.故选D.考点:等式的性质.9、D【分析】根据线段的性质分析得出答案.【详解】由题意中改直后A,B两地间的河道改直后大大缩短了河道的长度,其注意依据是:两点之间,线段最短,故选:D.【点睛】此题考查线段的性质:两点之间线段最短,掌握题中的改直的结果是大大缩短了河道的长度的含义是解题的关键.10、C【分析】观察算式可知:末位数字每4个算式是一个周期,用2020除以4,正好整除,即可求出22020的末位数字.【详解】解:由题意可知,末位数字每4个算式是一个周期,末位数字分别为2、4、8、1,∵2020÷4=505,∴22020的末位数字与24的末位数字相同,为1.故选:C.【点睛】本题考查了数字的规律问题,根据题意找出末位数的规律是解答此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、6【分析】根据题意设原来乙桶中的油量为,甲桶中的油量为,则可列出方程求出答案.【详解】设原来乙桶中的油量为,甲桶中的油量为第一次:把甲桶中的油倒出一半给乙桶,转移的油量为甲桶剩余油量:乙桶剩余油量:第二次:把乙桶中的油倒出给甲桶,转移的油量为甲桶剩余油量:乙桶剩余油量:此时甲乙桶中油量相等故原来甲桶中的油量是乙桶中的6倍【点睛】本题考查一元一次方程的应用,解题关键在于转移油量之后,要减去,然后联立方程求出倍数关系即可.12、1【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度.【详解】解:∵M是AC的中点,N是CB的中点,

∴MC=AC,CN=CB,

∴MN=MC+CN=AC+CB=(AC+CB)=×10=1.【点睛】本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上(或减去)CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半.13、1【详解】解:将x=-1代入方程可得:-5+2m-7=0,解得:m=1故答案为:1.【点睛】本题考查解一元一次方程的解及解方程,难度不大,正确计算是关键.14、【分析】由数轴上点的位置关系可知,-1<0<a<3,然后根据去绝对值法则化简即可.【详解】由数轴上点的位置关系可知,-1<0<a<3,∴a-3<0,a+1>0,∴原式=【点睛】本题考查绝对值的化简,根据数轴上点的位置关系,判断出绝对值内的式子的正负性是解题的关键.15、-1【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数求出a、b、c,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

“a”与“-1”是相对面,

“b”与“-1”是相对面,

“c”与“2”是相对面,

∵相对面上的两个数都互为相反数,

∴a=1,b=1,c=-2,

∴=-1.

故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16、【分析】根据多项式各项中字母x的次数进行降幂排列.【详解】解:多项式按字母x降幂排列是:.故答案是:.【点睛】本题考查多项式,解题的关键是掌握多项式各项次数的定义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】按照方程两边同乘以一个数去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得.【详解】解:方程两边同时乘以12得:2(x-3)-3(2x-3)=12去括号得:2x-6-6x+9=12移项合并同类项得:-4x=9系数化为1得:x=-【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键,去分母时注意方程两边都要乘以同一个数.18、(1);(2).【分析】(1)先两边都乘以6去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;(2)先两边都乘以12去掉分母,然后按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可;【详解】(1)两边都乘以6,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得(2)去分母,得,去括号,得,移项、合并同类项,得,系数化为1,得.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.19、,-8【分析】化简时先去括号,再合并同类项,代入时先利用非负数的性质求出a,b的值,再代入求值.【详解】解:原式===∵∴a=,b=3,∴原式=4×+6××3=1-9=-8【点睛】本题考查了非负数的性质,整式的加减,属于简单题,根据非负数的性质求出a,b的值是解题关键.20、4=42°,5=40°,理由详见解析【分析】过点F作EF∥AB,由,得BFE=42°,进而得DFE=40°,即可得4=42°,5=40°.【详解】4=42°,5=40°理由如下:如图,过点F作EF∥AB,AB∥CD,EF∥CD,1+∠BFE=180°,1=138°,BFE=42°,BFD=82°,DFE=40°,4=∠BFE=42°,5=∠EFD=40°.【点睛】本题主要考查平行线的性质定理,掌握两直线平行,同旁内角互补,是解题的关键.21、50°.【分析】利用方向角得到,再利用互余计算出,接着根据角平分线的定义得到,然后利用邻补角可计算出∠COD的度数.【详解】解:由题意知,∴,∵OE平分∠POD,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了方向角的问题,掌握方向角的性质以及各角之间的转换是解题的关键.22、MB=3cm;MP=1cm.【分析】利用点M是线段AB的中点得出MB=AB=3cm,再利用N是PB的中点得出BP=2cm,最后进一步计算求解即可.【详解】∵点M是线段AB的中点,AB=6cm∴MB=AB=3cm,∵N是PB的中点,,∴PN=NB=1cm,∴BP=2cm,∴MP=MB−BP=1cm【点睛】本题主要考查了线段长度的求取,熟练掌握相关概念是解题关键.23、AB=12cm,CD=16cm【分析】先设BD=xcm,由题意得AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm,再根据中点的定义,用含x的式子表示出AE=1.5xcm和CF=2xcm,再根据EF=AC-AE-CF=2.5xcm,且E、F之间距离是EF=10cm,所以2.5x=10,解方程求得x的值,即可求AB,CD的长.【详解】设BD=xcm,则AB=3xcm,CD=1xcm,AC=6xcm.∵点E、点F分别为AB、CD的中点,∴AE=AB=1.5xcm,CF=

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