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文档简介

2025届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.从金属利用的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的利用则是近百年的事,此先后顺序与下列因素有关的是()A.金属的活动性 B.金属的导电性C.金属在地壳中的含量 D.金属的延展性2.工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示,下列说法错误的是A.反应前后原子个数不变B.该反应前后共有3种氧化物C.该反应有两种物质生成D.参加反应的与分子个数比为2:13.为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质4.下列有关水的说法正确的是()A.明矾可以使水中悬浮物迅速沉降B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.用滤纸鉴别硬水和软水D.软水是纯净物,硬水是混合物5.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()A.化学与能源、环境B.物质的鉴别煤、石油、天然气是三大化石燃料天然气是可再生能源,对环境无污染用澄清石灰水区别CO和CO2用带火星的木条鉴别氧气和氮气C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性可作燃料氮气化学性质不活泼可作保护气进入地窖前做灯火实验电器着火后,立即用水浇灭A.A B.B C.C D.D6.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是A.仅由碳元素组成的物质不一定是单质B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性C.CO2的固体(干冰)可作制冷剂D.CO能与许多金属氧化物反应,说明其具有还原性7.下列有关碳及其氧化物的说法,正确的是A.烤炭火时,室内放一盆水,可防止CO中毒B.铅笔字迹易变模糊,是因为常温下石墨的化学性质活泼C.酸雨的形成主要是由CO2、SO2和NO排放所致D.木炭与石墨都能与CuO反应,是因为构成它们的微粒相同8.下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体D.石灰水能使酚酞溶液变蓝9.如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是A.碳的原子序数是12.01 B.铝是地壳中含量最多的元素C.铝原子中电子数为14 D.三种原子中质量最大的是硅10.据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料占68%,它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质,甲醛就是其中的一种,它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述中,正确的是()。A.甲醛中碳、氢、氧3种元素的质量比为l︰2︰1B.甲醛由4个原子构成C.甲醛由碳、氮、氧3种元素构成D.甲醛中氧元素的质量分数约为53.3%11.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是()A.洁净的空气石灰石 B.氮气煤C.冰水混合物液氧 D.铝合金二氧化碳12.下列关于合金的说法错误的是A.黄铜的硬度比纯铜的硬度大 B.生铁是一种铁的合金C.焊锡的熔点比纯锡的熔点低 D.钢是一种纯净物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据实验内容回答下列问题。(1)实验1,管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。(2)实验2,倒入紫色石蕊溶液,拧紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。14.请结合A、B、C图回答下列问题。(1)在A装置中任选a或b写出其名称___________。(2)实验室用A装置制取CO2的化学方程式为__________。(3)进行CO2性质实验时,观察到B中反应的化学方程式为__________,C中变红的原因是________。15.如图是某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答:(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?____(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?____16.如图所示,在两支试管中进行实验,补全实验方案。序号目的步骤或现象A鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液①试管1、2中分别加入两种溶液;②再向两支试管中加入_____。B比较_____。①试管1中加入一粒碘和5mL水;②试管2中加入一粒碘和5mL汽油。观察到1中固体几乎不溶解,2中固体全部溶解。C比较锌、铁、铜的金属活动性①试管1中加入ZnSO4溶液,试管2中加入CuSO4溶液;②再分别向两支试管中插入铁丝。观察到的现象是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:①反应产生的CO2质量为g,若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、、溶解、装瓶.②恰好反应后,所得不饱和溶液中溶质的质量分数是多少?(精确到0.01%)18.我市铁矿资源十分丰富,有“铁迁安”之美誉。长城钢铁公司采用一氧化碳在高温下与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,若每天生产生铁(含铁95%)800t,则该公司每天需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量是多少?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒的观点解释生产、生活中的现象。(1)水壶中的水被烧开时,壶盖被顶起______。(2)一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,但化学性质差别很大______。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、由金属活动性强弱关系与人类利用金属的先后,可以发现人类使用较早的金属,其活动性较弱;金属活动性越强,金属的冶炼难易程度越难,影响了人类对金属的使用。人类利用金属的先后顺序的主要因素与金属活动性强弱有关,故A正确。B、人类利用金属的先后顺序的主要因素与金属的导电性无关,故B错误。C、铝是地壳中含量最多的金属,人类利用金属的先后顺序的主要因素与地壳中金属元素的含量无关,故C错误。D、人类利用金属的先后顺序的主要因素与金属的延展性无关,故D错误。故选A。2、D【分析】由微观反应示意图可知,该反应是由水和一氧化碳在低温催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气,化学方程式为:CO+H2OH2+CO2。【详解】A、由微观反应示意图可知,该反应前后原子个数不变,不符合题意;B、氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,一氧化碳、水和二氧化碳均属于氧化物,该反应前后共有3种氧化物,不符合题意;C、由化学方程式可知,该反应有两种物质生成,不符合题意;D、由化学方程式可知,参加反应的水分子与一氧化碳分子的个数比为1:1;符合题意。故选D。【点睛】氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物。3、D【分析】Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花变红,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花变红,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花变红,说明它们反应后生成了酸性物质。【详解】A、由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,故A正确;B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,故B正确;C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,故C正确;D、实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,故D不正确。故选D。【点睛】二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。4、A【详解】A、明矾溶于水后生成的胶状物对杂质具有吸附作用,可使水中的悬浮物沉降,符合题意;B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,不符合题意;C、通常用肥皂水鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;D、软水和硬水都是由两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选A。5、B【详解】A、天然气是不可再生能源,错误;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不会,故用澄清石灰水区别CO和CO2,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而氮气不会,可用带火星的木条鉴别氧气和氮气,正确;C、氧气具有助燃性,没有可燃性,不可作燃料,错误;D、家用电器着火首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,错误;故选B。6、B【解析】A.仅由碳元素组成的物质不一定是单质,如金刚石与石墨组成的混合物,选项正确;B.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是因为二氧化碳与石蕊试液中的水反应生成了碳酸,显酸性的碳酸溶液使石蕊溶液变红,选项错误;C.CO2的固体(干冰)易升华吸收热量,有制冷作用,可作制冷剂,选项正确;D.CO能与许多金属氧化物反应,夺取金属氧化物中的氧,将金属氧化物还原为金属单质,说明其具有还原性,选项正确,故选B。【点睛】单质是由一种元素组成的纯净物,即由一种元素组成的纯净物才是单质。7、D【详解】A、一氧化碳难溶于水,且不与水发生反应,所以烤炭火时,室内放一盆水,并不能防止CO中毒,选项错误;B、铅笔字迹易变模糊,是因为铅笔芯的主要成分石墨的质地较软,很容易被摩擦掉,选项错误;C、酸雨的形成主要是由化石燃料燃烧生成的SO2和NO排放到空气中所致,与二氧化碳无关,选项错误;D、木炭与石墨都是由碳原子构成的,均具有还原性,都能与CuO等金属氧化物反应,选项正确,故选D。8、C【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,此选项错误;B.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量白雾,此选项错误;C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,此选项正确;D.石灰水显碱性,能使酚酞溶液变红,此选项错误。故选C。9、D【分析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数【详解】A、元素名称下面的数字是相对原子质量,碳的相对原子质量是12.01,故A不正确;B、氧元素是地壳中含量最多的元素,故B不正确;C、在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,则铝原子中电子数为13,故C不正确;D、相对原子质量与原子的质量成正比,硅的相对原子质量最大,则三种原子中质量最大的是硅,故D正确。故选D。【点睛】铝是地壳中含量最多的金属元素。10、D【解析】CH2O中碳、氢、氧三种元素的质量比为:12:2:16=6:1:8,错误;甲醛是有机物是由甲醛分子构成,而1个甲醛分子是由4个原子构成,错误;元素是宏观概念,只能说组成,不能说构成,错误;甲醛中氧元素的质量分数为:=53.3%,正确。故选D。11、D【解析】A、洁净的空气、石灰石都属于混合物,错误;B、氮气属于纯净物中的单质,煤属于混合物,故选项错误;C、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物中的化合物,液氧属于纯净物中的单质,错误;D、铝合金属于混合物,二氧化碳属于纯净物中的化合物,正确;故选D。点睛:本题考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用。12、D【详解】A、黄铜是铜合金,其硬度大于纯铜,故A正确;B、生铁是铁合金,故B正确;C、焊锡是锡合金,其熔点比纯锡的低,故C正确;D、钢是铁合金,属于混合物,故D错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、H2将带火星的木条放在管①的尖嘴处,打开活塞,木条复燃,则证明是氧气;瓶子变瘪,紫色石蕊溶液变红H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)②管与负极相连,所以②管中的气体为氢气,①管与正极相连,①管中的气体为氧气,氧气有助燃性,所以检验氧气的方法是:将带火星的木条放在管①的尖嘴处,打开活塞,木条复燃,则证明是氧气;(2)将紫色石蕊试液倒入充满二氧化碳气体的塑料瓶中,二氧化碳溶于水生成碳酸,所以塑料瓶会变瘪,碳酸呈酸性,会使紫色石蕊试液变红,所以观察到的现象是:瓶子变瘪,紫色石蕊溶液变红;反应方程式为:H2O+CO2=H2CO3。14、锥形瓶或长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反应生成碳酸,使石蕊变红【详解】(1)仪器a是锥形瓶,仪器b是长颈漏斗,故填:锥形瓶或长颈漏斗;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,反应的方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;C中变红的原因是二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊溶液变红。故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳和水反应生成碳酸,使石蕊变红。15、(1)温度达到可燃物的着火点(2)隔绝氧气【详解】(1)乒乓球碎片、滤纸都与氧气接触,加热时它们先、后燃烧起来,说明它们的着火点不同,可以说明燃烧的条件之一为可燃物的温度达到着火点才能燃烧;(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,其灭火原理是使可燃物与氧气隔绝。【点睛】依据是物质燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,这三个条件缺一不可,因此,只要破坏燃烧的条件,就可以实现灭火。16、稀盐酸或氯化钙溶液(答案合理即可)碘在水和汽油中的溶解性试管1中无明显现象;试管2中溶液由蓝色变为浅绿色,铁丝表面有红色固体析出【详解】A、要鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液,可以向分别装有两种溶液的试管中加入稀盐酸,有气泡产生的是Na2CO3溶液;B、试管1和试管2中都加入了碘粒,变量在于试管1加入了水,试管2加入了汽油,故可知该实验探究的是碘在水和汽油中的溶解性;C、金属活动性锌>铁>铜,铁不可以和ZnSO4溶液反应,铁可以和CuSO4溶液反应,故实验现象为试管1中无明显现象

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