2025届浙江省湖州市吴兴区十校联考九年级化学第一学期期末监测模拟试题含解析

2025届浙江省湖州市吴兴区十校联考九年级化学第一学期期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．对“20℃时，硝酸钾溶解度为31.6g”这句话解释正确的是()A．20℃时，100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾B．在100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态C．20℃时，100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾D．20℃时，溶解31.6g硝酸钾最多需要100g水2．类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是（）A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色C．金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2，所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2D．因为NaOH能使无色酚酞变红，所以Cu（OH）2也能使无色酚酞变红3．在某化学反应2XY+Y2=2Z中，Z物质的化学式符合（）A．XY2 B．X2Y C．X2Y2 D．X3Y24．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是A． B． C． D．5．下列排序正确的是A．人类利用金属的年代由先到后：CuFeAlB．铁元素的质量分数由高到低：FeOFe2O3Fe3O4C．碳元素的化合价由高到低：CH4COC60D．常温常压下气体的密度由大到小：Cl2COCO26．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。小花说“可以尝一尝”。対于“可能是食盐”应属于科学探究中的A．提出假设 B．收集证据 C．实验 D．作出结论7．下列物质中，属于氧化物的是（）A．水 B．高锰酸钾 C．氧气 D．氯酸钾8．空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳9．下列微粒结构示意图中表示阳离子的是A． B．C． D．10．将“神州八号”飞船送入太空的是“长征二号F”运载火箭，火箭在工作中发生反应的化学方程式为C2H8N2＋2R===3N2＋4H2O＋2CO2；其中R的化学式为()A．CH4 B．NO2 C．N2O D．N2O411．下列实验不能达到实验目的的是（）A．图1：区分硬水和软水 B．图2：探究CO2与水的反应C．图3：探究影响反应速率的因素 D．图4：比较CO2含量的大小12．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是()需区别的物质选择的试剂或方法二氧化硫与二氧化碳闻气味空气与氧气带火星的木条红磷与白磷取少量放在空气中同时加热氮气与二氧化碳燃着的木条A．A B．B C．C D．D13．下列实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液由紫色变为红色D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体14．干冰的成分是A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．H2O15．已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。此变化过程中元素化合价发生改变的是A．CuB．OC．HD．S二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在实验室中可选用如图所示装置制取：几种常见的气体．请回答有关问题：（1）装置乙除了可制取氧气外，还可以制取很多气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式______________．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________．（3）用乙装置制取氧气和用甲装置（高锰酸钾）制取氧气相比，有哪些优点？（答出一点即可）______________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块石灰石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用如下方法：取8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据如下表所示(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。序号加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次105.5第2次10M第3次101.2第4次101.2请计算：(1)样品中碳酸钙的质量分数为________________________________；(2)表中m的数值应为______________________________；(3)所加稀盐酸的溶质质量分数________________。18．（8分）中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）结合下列图示，回答有关问题。（1）如图1，A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似______（填序号）；（2）如图2，为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______。A原子序数：Z>YB核外电子数：X=YCY和Z处于同一周期（3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________（填字母序号）。ANH3和H2OBCO和N2CH2O2和H2ODCO₂和SO2。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、20℃时，硝酸钾溶解度为31.6g，是指20℃时，硝酸钾在100g水中溶解31.6g达到饱和状态，错误。B、没有说明温度的情况下，溶解度的数值没有意义，错误。C、20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾达到饱和状态，正确。D、20℃时，硝酸钾溶解度为31.6g，是指20℃时，100g水中最多溶解31.6g硝酸钾，20℃时，溶解31.6g硝酸钾最少需要100g水，错误。故选C。点睛：溶解度的四要素：一定温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解的质量，缺一不可，否则溶解度就没有意义了。2、B【详解】A.浓硫酸具有吸水性，但浓盐酸没有吸水性，而是有挥发性，选项错误；B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色，所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色，选项正确；C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2，铁和盐酸反应生成FeCl2和H2，选项错误；D.NaOH溶液能使无色酚酞变红，但Cu（OH）2不溶于水，不能得碱性溶液，不能使无色酚酞变红，选项错误。故选B。3、A【详解】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，由2XY+Y2=2Z可知，每个Z中含有1个X和2个Y，Z的化学式是XY2。

故选：A。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础。4、B【详解】A、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的化合价为零，则氧化铁的化学式为：Fe2O3，故A正确；B、碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中各元素的化合价为零，则碳酸钠的化学式为Na2CO3，故B错误；C、氯化铵中，铵根显+1价，氯元素显-1价，根据化合物中各元素的化合价为零，则氯化铵的化学式为NH4Cl，故C正确；D、氢氧化铜中，铜元素显+2价，氢氧根显-1价，则氢氧化铜的化学式为Cu（OH）2，故D正确。故选B。5、A【详解】A、金属越活泼，人类利用的年代越晚，故人类利用金属的年代由先到后：Cu、Fe、Al，符合题意；B、FeO中铁元素的质量分数为：；Fe2O3中铁元素的质量为：；Fe3O4中铁元素的质量分数为：；故铁元素的质量分数由高到低为：FeO、Fe3O4、Fe2O3，不符合题意；C、氢元素通常为+1价，设CH4中碳元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（+1）×4=0，x=-4，氧元素通常为-2价，设CO中碳元素的化合价为y，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：y+（-2）=0，y=+2，C60中碳元素的化合价为0，故碳元素的化合价由高到低：CO、C60、CH4，不符合题意；D、相对分子质量越大，气体的密度越大，故常温常压下气体的密度由大到小：Cl2、CO2、CO，不符合题意。故选A。6、A【详解】“可能是食盐”，属于科学探究中的猜想假设，故A选项正确。7、A【详解】A.水由氧元素和氢元素组成，符合氧化物的组成特点，是氧化物；B.高锰酸钾由金属和酸根组成，属于盐；C.氧气是由一种元素组成的纯净物，是单质；D.氯酸钾是由金属和酸根组成，属于盐。故选A。8、B【详解】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成，其中氮气、稀有气体性质稳定，常作保护气；氧气化学性质活泼，可支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳则是光合作用的原料。9、D【解析】试题分析：原子得失电子形成离子。当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。故选D。考点：原子结构示意图与离子结构示意图10、D【详解】根据质量守恒定律，反应物中碳、氢、氮原子的个数分别是2、8、2，生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别是：2、8、6、8，故2R中含有4个氮原子，8个氧原子，故R的化学式为：N2O4。故选D。【点睛】化学反应前后原子的种类、质量、个数不变。11、C【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，实验能达到实验目的，故A正确；B、干燥的纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的纸花变色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变色，实验能达到实验目的，故B正确；C、盐酸的质量分数不同，没有控制变量相同，不能探究接触面积对反应速率的影响，实验不能达到实验目的，故C不正确；D、比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，可分别向空气、呼出气体中滴加等量的石灰水，根据是否变浑浊，可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，实验能达到实验目的，故D正确。故选C。12、D【解析】A、二氧化硫是有刺激性气味的气体，二氧化碳没有气味，闻气味可区分，选项正确；B、空气不能使带火星木条复燃，氧气能使带火星的木条复燃，可区分，选项正确；C、取少量放在空气中同时加热，白磷的着火点低，先燃烧，红磷着火点高，后燃烧，能区别开，选项正确；D、氮气与二氧化碳都不可燃、不助燃，都能使燃着的木条熄灭，不能区分，选项错误。故选D。13、C【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项错误；B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误；C、二氧化碳通入紫色石蕊试液，与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，会观察到试液变红，故选项正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项错误。故选C。14、B【详解】固态二氧化碳称为干冰，其成分是二氧化碳，二氧化碳的化学式为：CO2。故选B。15、A【详解】根据单质中元素的化合价为零、在化合物中正负化合价代数和为零可知，反应前，氧元素显-2价，氢显+1价，设铜元素的化合价为x，则2x+（-2）=0，解得x=+1；设：硫元素的化合价为y，则（+1）×2+y+（-2）×4=0，解得y=+6；反应后，硫酸铜中铜元素显+2价，单质铜中铜元素的化合价为0，氢元素显+1价，氧元素显-2价；设硫酸铜中硫元素的化合价为z，则（+2）+z+（-2）×4=0，解得z=+6，此变化过程中元素化合价发生改变的是铜。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等【详解】（1）选用该套装置还可制取二氧化碳，实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气，用浓硫酸干燥氧气时，应该从长管中进入，从短管出；用丁收集氧气时，因为氧气的密度比空气的密度大，因此应该从e管进入，故各装置导管的正确连接顺序为acbe；（3）用乙装置制取氧气比用甲装置的优点有：操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．故答案为操作简单、反应速率便于控制、节约能源、利于环保等．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）85%（2）3（3）18.25%【详解】(1)已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，所以充分反应后剩余固体为杂质，样品中碳酸钙的质量分数为：；(2)第一次加入10g盐酸后，固体剩余5.5g，说明10g盐酸完全反应，可反应掉的碳酸钙为2.5g，表中m的数值应为：8g-2.5g-2.5g=3g；(3)根据表格数据可知10g稀盐酸与2.5g碳酸钙完全反应。设10