江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析_第1页
江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析_第2页
江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析_第3页
江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析_第4页
江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省泰州市高港区许庄中学2025届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题学期期中学业水平测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中各点表示的含义错误的是()A.a点表示高锰酸钾的质量B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量C.c点表示生成二氧化锰的质量D.d点表示高锰酸钾完全分解了2.宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式.下列对宏观现象的微观解释错误的是()A.氧化汞分解成汞和氧气﹣﹣分子可以再分B.物体的热胀冷缩﹣﹣分子的大小发生变化C.二氧化碳和一氧化碳性质不同﹣﹣分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质不同﹣﹣原子排列方式不同3.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架4.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为A.23 B.46 C.92 D.965.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量简中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满A.A B.B C.C D.D6.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是()①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.过氧化钠(Na2O2)可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气,常用在缺乏氧气的场合,如潜水、宇宙飞船等方面。通常钠没有可变化合价,则其中氧元素化合价为A.0价 B.-1价 C.-2价 D.+2价8.有关实验现象描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.白磷在空气中燃烧生成白色烟雾C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的光 D.镁在氧气中燃烧产生耀眼白光9.下列物质中,含有氧分子的是A.KClO3 B.O2 C.O3 D.H2O210.如图是某个反应过程的微观示意图。该反应的化学方程式为()A.NO+CO=N+CO2 B.C.NO2+CO11.如图摘自元素周期表,据此判断下列叙述错误的是()A.三种元素都属于非金属元素B.氧的相对原子质量为16.00C.C、N、O的原子序数依次递增D.碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族12.下列变化中,属于物理变化的是()A.干冰升华 B.牛奶发酵 C.光合作用 D.炸药开路二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.学习了氧气的制取之后,同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成,下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)指出图中标有数字的仪器名称:①___________;②___________。(2)实验室用暗紫色固体制氧气时应选用___________(填字母标号,下同)作为发生装置;且在试管口塞___________,写出该反应的化学方程式___________;若要收集较为纯净的氧气最好选用___________装置,当观察到___________,证明氧气已经收集满了。(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小,实验室可以用浓氨水与固体生石灰制取氨气。请从上图中A-E中选出制取和收集氨气的装置___________。(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若用F装置收集到氢气,则气体应从___________(填“a”或“b”)进入F中。14.实验室用高锰酸钾制取氧气,以下是部分实验装置图,回答下列问题:(1)写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________,要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为______;(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,原因是______________(写出一点)(3)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和________(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_________;a.先装药品再检查装置气密性b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯15.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:③_____(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤:①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填字母代号),检验装置气密性的方法是_____;反应的文字表达式是_____。(4)装置C或D中导管口都要接近瓶底,其目的是_____;要做铁丝在氧气中燃烧实验,应采用_______(填字母代号)装置收集氧气,实验时发现细铁丝一直未能燃烧,可能的原因是_____。(写两条即可)16.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(F中盛放的液体是浓硫酸,浓硫酸具有强吸水性,可用于干燥气体)(1)指出标号仪器的名称:①__________;②_________。(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为__________,应选择的发生装置是______(填字母),若需收集一瓶氧气用于蜡烛燃烧后产物的检验,应选择的收集装置是_______(填字母)。(3)若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积,此装置中反应的符号表达式为_________,MnO2在此反应前后________不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气的测定结果_______(填“有”或“无”)明显影响。(4)实验室制取二氧化碳的符号表达式为______,如果用F装置干燥二氧化碳,气体应该从_______导管(填“左”或“右”)进入,另一端导管再连接D装置即可。(5)I装置是一种操作简便的气体发生装置,该装置较B装置的显著优点是________。使用I装置制取二氧化碳气体,应先进行________,后加入药品,固体大理石应放置在________处(填“A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方”);一段时间后,需停止反应,其操作是_______。反应一段时间后,若J中发生装置内有大量气泡,但收集装置内检测不到CO2,可能的原因是_________。(6)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中发生的反应的符号表达式为__________;H中喷有紫色石蕊试液的纸花显______色,写出纸花变色的符号表达式______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:(1)“小狗烯”的相对分子质量______________。(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比_______________。(3)“小狗烯”中碳元素质量分数_____________。(结果精确到0.1%)(4)16.9克“小狗烯”中含碳元素_____________克?(3、4写出计算过程)18.科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量对人体健康有害的物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。(1)丙烯酰胺的一个分子是由____个原子构成。(2)丙烯酰胺的相对分子质量是____。(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是____。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量最简比____。(5)_____g丙烯酰胺中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。(此小题写出解题过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)2015年5月中国自主知识产权抗癌新药“西达苯胺”全球上市,我国有了自己原创的抗癌新药。某种西达苯胺(化学式为C22H19FN4O2)药片中,除了含有西达苯胺外,还含有淀粉。(1)西达苯胺的相对分子质量为。(2)药厂检验室对该西达苯胺药片进行检验,若测得药片中氟元素的含量为,则该药片中西达苯胺的质量分数是多少?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气是气体,锰酸钾和二氧化锰是固体,随着反应的进行,固体的质量会逐渐的减少,反应完全后,固体的质量保持不变。a点还没有开始反应,表示的是高锰酸钾的质量,正确;b点时高锰酸钾已分解了一段时间,b点时试管内物质为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,则b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,正确;c点时高锰酸钾相对于b点,又分解了一段时间,但还没有完全分解,c点时试管内物质仍为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,故c点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,错误;d点之后,剩余固体质量不再发生改变,说明高锰酸钾此时完全分解,则d点表示高锰酸钾完全分解了,正确。故选C。点睛:解题的关键是明确实验室制取氧气的反应原理,正确分析变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势。2、B【解析】

A、氧化汞分解成汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子直接聚集成金属汞,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;B、物体的热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误;C、二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种物质的分子性质不同,故选项解释正确;D、金刚石和石墨物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,故选项解释正确。故选B。【点睛】分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。3、B【解析】

A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。4、B【解析】

根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x,则=,解得x=46,故选B。5、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧集气瓶中的水:吸收有毒气体二氧化硫;故选项错误,但符合题意;B、测定空气中氧气含量,量简中的水:通过水体积的变化得出氧气的体积约占空气的1/5;故选项正确,但不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂;故选项正确,但不符合题意;D、排水法收集氢气,集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满;故选项正确,但不符合题意;故选:A。6、D【解析】试题分析:①物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系;②化合物有多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系;③纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,故是并列关系;④元素分为金属元素和非金属元素,因此金属元素与非金属元素属于并列关系。故选D。考点:纯净物和混合物的概念,从组成上识别氧化物;单质和化合物的概念7、B【解析】试题分析:设过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价为x,则:(+1)×2+2x=0,求得x=-1,故选B.考点:化合价的计算8、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧的实验现象是:发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,选项A错误;B、白磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项B错误;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,而不是淡蓝色的光,选项C错误;D、镁在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成一种白色粉末,选项D正确。故选D。9、B【解析】

由分子构成的物质,分子是由原子构成的。KClO3、O3、H2O2中含有氧元素,而无氧气分子;O2中含有氧分子,故B正确;故选B。10、D【解析】

反应过程的微观示意图可知,该反应表示的是二氧化氮和一氧化碳反应生成一氧化氮和二氧化碳,依据质量守恒定律,反应前后原子的种类、个数不变,得化学方程式NO2+CO=NO+CO211、D【解析】

A、碳、氮、氧三种元素都属于非金属元素,故正确;B、由元素周期表可知,氧的相对原子质量为16.00,故正确;C、由元素周期表可知,C、N、O的原子序数依次递增,故正确;D、由元素周期表的信息可知,碳、氮、氧位于同一周期,而不是同一族,故错误。故选D。12、A【解析】

A、干冰升华只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确;B、牛奶发酵过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;C、光合作用过程中有氧气等新物质生成,属于化学变化,故选项错误;D、炸药开路过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项错误;故选:A。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯长颈漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D瓶口有连续大气泡冒出B、Eb【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,浓氨水与固体生石灰生成氢氧化钙和氨气。【详解】(1)①是酒精灯;②是长颈漏斗。(2)实验室用暗紫色固体即高锰酸钾制备氧气需要加热,应选用A作为发生装置;并在试管口塞棉花,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置,防止空气残留,当观察瓶口有连续大气泡冒出,证明氧气已经收集满了。(3)实验室可以用浓氨水与固体生石灰制取氨气,所以就要用固液不加热型装置作为发生装置,即B装置,由于氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小,所以用向下排空气法收集,即E装置。(4)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若用F装置收集到氧气,由于氢气密度比空气小,则气体应从b进入F中。【点睛】氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小,所以用向下排空气法收集。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑63.2g没等有连续均匀气泡冒出就开始收集(或集气瓶中未装满水)A、K、Nb、c【解析】

(1)高锰酸钾发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。设要制取6.4g氧气,需高锰酸钾的质量为x,=,解答x=63.2g(2)用排水法收集氧气时,收集到的氧气不纯,可能是收集氧气过早或集气瓶中没装满水。(3)组装高锰酸钾制取氧气的整套装置时,需用酒精灯、试管、集气瓶、铁架台、单孔塞、橡胶管、玻璃管、毛玻璃片、水槽,故选A、K、N。(4)a.先检查装置气密性再装药品,此选项错误;b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上,此选项正确;c.实验结束时,先撤导管后移酒精灯,以防水倒流入试管而引起试管炸裂,此选项正确。故选bc。【点睛】根据高锰酸钾制取氧气的装置、注意事项、操作步骤进行分析解答。15、水槽;D;A;先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;氯酸钾氯化钾+氧气;为了把空气充分排出;E;氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等;【解析】

(1)根据常见实验仪器解答;(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤分析解答;(3)根据反应物的状态、反应条件解答;根据装置气密性检查的方法解答;根据氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气解答;(4)根据将空气充分排出解答;根据集气瓶底要留有少量水解答;根据实验的注意事项解答。【详解】(1)指定仪器的名称:③水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤简单归纳为“查、装、定、点、收、离、熄”,故选D;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,反应物的状态为固体,反应需要加热,故选用的发生装置是:A;检验装置气密性的方法是:先把导管的一端放入水中,然后两手紧握试管的外壁,观察导管口是否有气泡冒出;反应的文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气;(4)装置C或D中导管口都要接近瓶底,其目的是:为了把空气充分排出;要做铁丝在氧气中燃烧实验,应采用E装置收集氧气,实验时发现细铁丝一直未能燃烧,可能的原因是:氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等。16、长颈漏斗水槽KMnO4→加热K2MnO4+MnO2+O2ADH2O2→MnO2H2O+O2质量和化学性质无CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2左可以控制反应的开始与停止气密性检查A多孔隔板上方关闭活塞加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞Fe+O2→点燃Fe3O4红CO2+H2O→H【解析】

(1)仪器①是长颈漏斗,②是水槽;故填:长颈漏斗;水槽;

(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,选择装置A来制取;蜡烛燃烧后的产物有水,若检验石蜡燃烧的产物应该有向上排空气法来收集;故填:KMnO4→加热K2MnO4+MnO2+O2;A;D(3)若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积,此装置中过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:H2O2→MnO2H2O+O2;二氧化锰在该反应中作催化剂,MnO故填:H2O2→MnO2H2O+O(4)在实验室中,用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,用盛有浓硫酸的装置F来干燥二氧化碳时,应该长进短出;故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;左;(5)I所示装置可以控制反应的开始与停止;使用该装置制取二氧化碳气体前应先进行气密性检查,后加入药品,固体大理石应放置在A多孔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论