版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省揭阳真理中学2025届化学九上期中考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列各组物质,按单质、化合物顺序排列的是()A.海水、碳酸钠 B.冰水、水银 C.汽水、硫磺 D.氮气、二氧化碳2.下列实验操作正确的是A.放入铁钉 B.检查装置气密性C.滴加液体 D.熄灭酒精灯3.对下列物质的应用判断错误的是()A.A B.B C.C D.D4.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是A.-3 B.+6 C.+4 D.+75.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素,已知硒原子的核电荷数为34,中子数为45,则硒原子的核外电子数为A.10 B.34 C.45 D.796.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()A. B. C. D.7.如图是某化学反应的微观粒子示意图,下列有说法错误的是A.该反应一定是化合反应B.该反应中分子一定发生了变化C.该反应中一定涉及到一种单质D.该反应不一定遵守质量守恒定律8.有关催化剂的说法中正确的是()①质量变少;②质量不变:③化学性质改变;④化学性质不变;⑤若用双氧水制氧气时忘了添加二氧化锰,则会使氧气的产量减少;⑥二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。A.①③ B.②④⑤⑥ C.②④ D.②③⑤9.我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如所示,下列说法正确的是A.反应微观模型中,除钼外还有4种元素B.反应微观模型中只有2种单质分子C.该反应过程中,构成催化剂的各原子有变化D.金原子对H2O起吸附催化作用10.下列说法中,错误的是A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.小明在作业中用化学用语表达时出现如下几个错误:①2个氢原子:H2②铜元素:Ca③镁离子:Mg+2④氧化铝:AlO请你帮他订正:①_________②_________③_________④_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空:(1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是___________?发生反应的化学方程式为____________。(2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃烧得出热水的作用有哪些___________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是测定空气里氧气含量的实验装置,请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式__________________。(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因是____________。(3)B是改进后的装置,小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时,向小试管中加入90℃以上的热水后,白磷燃烧。从燃烧条件考虑,热水的作用是________________________;装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的________。(4)与A相比,B装置的优点是________________________(答一点即可)。14.燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40℃,白磷会燃烧,温度超过240℃时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是___________(写一种即可);②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.醋酸的化学式为CH3COOH试计算:(列式计算)一个醋酸分子中共含有个___原子醋酸中碳.氢.氧.三种元素的质量比(填最简整数比)为_________醋酸的相对分子质量为___16.我国科学家屠呦呦因发现青嵩素(化学式为C15H22O5),荣获2015年诺贝尔生理学和医学奖,请计算:(1)青蒿素的相对分子质量为__________。(2)青蒿素中氢、氧元素的质量比为___________。(3)青蒿素中氧元素质量分数为__________。(4)28.2g青蒿素中含碳元素的质量为_________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】A、海水是混合物,碳酸钠是纯净物;B、冰水是纯净物,水银是单质;C、汽水是混合物,硫磺是单质;D、氮气是单质,二氧化碳是化合物。故选D。2、B【解析】
A、将铁钉放入试管,应先将试管平放,镊子夹起铁钉放置于试管口,再慢慢竖起试管让铁钉滑入试管底部,A选项操作不正确,不符合题意;B、检查装置的气密性,将导管一端伸入水面下,用手握住试管外壁,导管口有气泡冒出,说明气密性良好,B选项操作正确,符合题意;C、滴加液体,胶头滴管垂直悬空与试管上方,不能将胶头滴管伸入试管中或者接触试管内壁,C选项操作不正确,不符合题意;D、用灯冒盖灭酒精灯,不能用嘴吹,D选项操作不正确,不符合题意。故选B。3、B【解析】
A、稀有气体在通电时可以发出特定颜色的光,常用作霓虹灯,正确;B、氧气化学性质活泼,食物会因缓慢氧化而变质,氧气不能做保护气,错误;C、金刚石是碳的单质,常温下化学性质稳定,硬度较大,光学效果好,常做饰品,正确;D、二氧化碳一定条件下能与水、氨气反应制取氮肥,正确。故选B。4、B【解析】钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选B。点睛:掌握化合物中正负化合价代数和为零是解题关键。5、B【解析】
根据原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数进行分析解答。【详解】原子结构中质子数=核电荷数=核外电子数,已知硒原子的核电荷数为34,故其核外电子数为34。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构中微观粒子之间的数量关系的掌握,属于基础题目。学生还要清楚在原子内部中质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,且质子数+中子数≈相对原子质量。6、A【解析】
A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。7、D【解析】
A、由微观示意图可知,反应前是两种物质,反应后是一种物质,属于化合反应,选项A不符合题意;B、化学反应前后分子一定发生改变,由微观示意图可知,反应前由两种不同的分子,反应后生成另外一种分子,选项B不符合题意;C、由微观示意图可知,反应物的一种是由同种原子构成的分子,属于单质,选项C不符合题意;D、任何化学反应都符合质量守恒定律,选项D符合题意。故选:D。8、C【解析】
根据催化剂的性质进行解答。【详解】催化剂主要有以下几个方面的性质和作用:1、改变化学反应速率;2、反应前处质量和化学性质均不变;3、不能改变反应的产量;4、同一个反应的催化剂不唯一;5、一种催化剂不可能催化所有反应。②④说法正确。故选C。【点睛】本题考查学生对催化剂的认识,易错点在于催化剂是改变化学速率,不是加快。反应前后是化学性质不变,很多同学记为性质不变。9、A【解析】
A、由图可知,反应微观模型中,除钼外还有4种元素,故正确;B、从方程式中可以看出反应的微观模型中有一种单质分子,故错误;C、由催化剂的特点可知,构成催化剂的各原子没有发生变化,故错误D、从图可以看出该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用,故错误。故选A。10、B【解析】
A、氧气具有供给呼吸的作用,可用于潜水、医疗急救等,故A正确;B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,但本身不能燃烧,不可做燃料,故B错误;C、氮气化学性质不活泼比较稳定,可填充食品包装袋内起防腐作用,故C正确;D、稀有气体化学性质比较稳定,可充入灯泡内作保护气,可使其耐用,故D正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2HCuMg2+Al2O3【解析】
①原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。2个氢原子表示为:2H;②铜元素的元素符号为:Cu;③离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。镁离子的离子符号为:;④氧化铝中铝元素为+3价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则化学式为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5隔绝氧气、提供热量【解析】
(1)该实验中若红磷的量不足,不能耗尽瓶中的氧气,故使测量结果偏小。故填集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的1/5或氧气含量小于空气体积的1/5(2)该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用,对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填:隔绝氧气、提供热量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度,达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中,不污染空气【解析】本题考查了空气中氧气含量的测定和燃烧的条件。(1)红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;(2)A装置中,燃烧停止后,红磷仍有剩余,燃烧停止的原因就是灭火原理:温度低于着火点、隔绝氧气、撤去可燃物,根据题目信息可得,是集气瓶中的氧气被耗尽;(3)燃烧条件是可燃物与氧气(或空气)接触且温度达到着火点,从燃烧条件考虑,热水的作用是提高温度,达到白磷的着火点;红磷燃烧消耗了装置内的氧气,装置冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶,最终约占瓶内空气总体积的;(4)与A相比,B装置的优点是反应始终在密闭容器中,不污染空气;不需要迅速把红磷放入集气瓶中,操作更方便,减少实验误差14、CCH4、CO2、H2O隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可)产生大量白烟,放出热量B红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一【解析】
(1)①甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:;A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2,质量比为;B反应前后O元素的化合价发生了改变;C物质与氧气发生的反应属于氧化反应;故选C。②多种元素组成的纯净物为化合物,甲烷、二氧化碳和水都属于化合物,化学式为:CH4、CO2、H2O;(2)①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是:隔绝白磷与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 继承法案例分析题单选题100道及答案解析
- (答案)高二下六校联考期中考答案
- 山东省泰安市高三下学期四模考试历史试题
- 河北省涞水波峰中学高三3月化学专练37
- 基础设施居间合同模板
- 2023-2024学年全国小学三年级下数学仁爱版模拟考试试卷(含答案解析)
- 2023-2024学年全国小学四年级上数学人教版期中考卷(含答案解析)
- 2024年欠款还款协议书范本
- 2024年湖北客运资格证考试题库
- 2024年公司为员工租房协议
- 纳米生物技术与生物医学应用
- 水产品质量安全知识讲座
- 2024年江苏盐城燕舞集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 技术协议范本通用模板
- 牛津深圳小学英语二年级上册单元测试卷附答案(全册)
- 环境应急预案演练计划
- 特种设备使用单位落实使用安全主体责任监督管理规定(第74号)宣贯
- 《机电一体化设备安装与调试》课程标准
- 高中英语高考读后续写巧用动作链专项练习(附参考答案和解析)
- Unit+3+The+world+of+Science+Understanding+ideas+课件【知识精讲精研】高中英语外研版(2019)必修第三册
- MSOP(测量标准作业规范)测量SOP
评论
0/150
提交评论