部编版二年级下道德与法治《第十四课 学习有方法 (第二课时) 》_第1页
部编版二年级下道德与法治《第十四课 学习有方法 (第二课时) 》_第2页
部编版二年级下道德与法治《第十四课 学习有方法 (第二课时) 》_第3页
部编版二年级下道德与法治《第十四课 学习有方法 (第二课时) 》_第4页
部编版二年级下道德与法治《第十四课 学习有方法 (第二课时) 》_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

玩转魔方14.学习有方法第二课时《道德与法治》二年级下册第四单元我能行

1.先自己看课本上的图,然后在小组内说说他们是怎样学好的?

2.说说你在班里或者其它地方寻找到的榜样,讲讲他们的学习故事。3.交流你的学习经验与方法。4.把适合自己的方法记下来。找寻榜样

大哥哥,我字写得很不好,你有什么好办法帮帮我吗?

刚开始我的字也写得不好。后来同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。找寻榜样

我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想。

哦,原来她是这样画的!找寻榜样讲故事:我的榜样你觉得他的哪一些学习方法值得你借鉴学习?

为什么你们能说得这么好呢?小组合作学习,获得了同学的帮助记者采访

和同桌一起说说:他们是怎样学习的?小组学习好处多,互相帮助,共同进步!我上课总管不住自己,爱做小动作。以后我看到你有小动作,就碰一下你。错了一个字。我的方法和你的不一样。我有一种方法。我的方法是……

我们班小组合作学习开展一学期了,你有哪些收获?我们也要好好合作读绘本故事,做“智慧锦囊”读绘本故事,做“智慧锦囊”资料来源:3A备课网整册备课资料打包下载:///这节课你

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论