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高考作文模拟写作:“观察与看一眼”导写及范文展示原题回放阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(宜荆荆随恩五市高一6月联考作文)有时候,我们“观察”事物,或是为了尽情地把玩欣赏,或是为了仔细地揣摩研究;还有些时候,我们是“看一眼”事物:我们的眼睛掠过它们,或是云淡风轻地看一眼,或是漫不经心地瞧一下而已。请以“观察与看一眼”为话题,联系自身的生活体验,写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。不少于800
字。思路点拨这个作文题目的写作角度很多。“看一眼”可以是冷漠的看,忽视弱势群体的看;可以是不在意的看,鲁迅笔下的看客的看;也可以是豁达而一笑置之地看。“观察”可以是观察社会,也可以是观察自然;可以是科学观察,也可以是艺术观察;可以是“观山则情满于山,观海则情溢于海”,可以是“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”;可以是现实观察,也可以是历史观察;可以是加来道雄观察金鱼,林庚观察木叶,也可以是鲁迅观察社会。这些都是观察很好的角度。社会观察体现着批判精神,艺术观察是艺术欣赏的前奏,科学观察是进行科学研究的必要前提等等,而且这些角度都可以跟统编版教材必修下册第三单元人文主题“探索与发现”、第六单元人文主题“观察与批判”进行有效的衔接。当然,这是一个二元思辨的话题,应该着力阐述“观察与看一眼”两者之间的关系。比如说“观察”历史,可以以古为鉴,究古今之际,通天人之变,成一家之言;也可以“看一眼”历史,可以云淡风轻,惯看秋月春风,管他谁家兴盛谁成败。比如说,“观察”与“看一眼”各有所长,各有所短。我们可以扬长避短,各得其所。【参考立意】(1)于观察中悟理,于略看中养性(2)以观察明理,以看一眼观世(3)一眼易为蔽,观察见本质(4)掠看云淡风轻,观察刻骨铭心(5)一眼未必辨真假,观察方能见黑白佳作欣赏一观察与看一眼人生海海,山山而川,世事流水,浮云万千。我们的一生会接触许多事物,因价值不同,有些事物,我们云淡风轻地“看一眼”便让其散入烟云,似过眼云烟;有些事物,却值得我们沉下心去“观察”,反复咀嚼,沉思吟味。因此,生活中,我们需要“观察”的细致,也需要“看一眼”的淡然。“观察”事物,我们或赏其美,或析其理,或循其本,在咀嚼沉思中悟事物之本质。观察,是“于青萍之末”观察风起的洞见;是韩愈“推敲”之辩中对事物的品析;亦是盘庚在迁都的大事面前“度义而后动”的仔细。通过观察事物,我们尽情地把玩欣赏,我们仔细的揣摩研究。青灯黄卷,叶嘉莹仔细“观察”古典诗词,赏玩品鉴中华诗词之至美;钱伟长“观察”物理光谱,为的是仔细研究揣摩,析透物理学的本质。世事漫随流水,遇到有价值的事物,谁不会驻足停留,仔细观察?困于繁重的学业,压力无处释放,我会静心去观察一朵花的盛开;观察飞鸟在空中的痕迹;观察一朵云的舒卷,于观察中,参悟天地大美,自然奥秘。“看一眼”事物,我们云淡风轻,似过眼云烟从眼前飘过。“看一眼”或是对事物纷繁的淡然,或是对俗事糟粕的摒弃,或是不在无意义的事上消耗时间精力的睿智。酌古,陶渊明只是看了一眼官场的虚伪黑暗,转身便奔赴自然山水;面对生活中的苦难,苏东坡也只淡淡的看了一眼,依旧不改其乐观豁达。斟今,生活中的事过于纷杂,有些事,我们只需让眼睛掠过它们,云淡风轻的看一眼;漫不经心的瞧一下便好,不必事事俱入心。在生活中遇到无价值意义的信息,我常常只是淡然地“看一眼”而不入心,不在无意义的事上浪费时间,消耗精力。生活中,我们需要“观察”的细致,也需要“看一眼”的淡然。我们所“观察”的,应是事物中的精华,品其美好,析其本质,促进己身之完善。我们应“看一眼”的,是那些相对而言没那么重要或是意义不大的,我们只需云淡风轻的一看,漫不经心地一瞧,不为外物所困。“观察”与“看一眼”皆是我们对待事物的态度。世事万千,在“观察”与“看一眼”中抉择,明其价值,行漫漫人生,启美好未来!【点评】这是一篇非常优秀的考场作文。开篇提出观点:对有价值的事物,应细心观察,反复咀嚼,探究本质;对无意义的事物,应云淡风轻的看一眼,不必走心。切合题意,议论深刻,读来具有启示意义。围绕观点,从观察和看一眼两方面分别展开,思路清晰。列举韩愈推敲、盘庚迁殷、叶嘉莹研读古诗词、陶渊明舍弃官场、苏轼笑对苦难等示例进行论证,旁征博引,足见考生丰厚的文学积淀。表达凝练,言简意赅,语言功底很不错。以“观察”之细,参悟事物本真“看一眼”为简,收获人生惊喜有时,我们“观察”事物,细究其理;有时,我们“看一眼”事物,“浮光掠影”。或曰:两者不可兼备。可细细思忖,两者“本是同根生”,相辅相成,相得益彰。以“观察”之细,参悟事物,方见庐山真面目。冯梦龙《醒世恒言》有言“世人大多眼孔浅显,只见皮相,未见骨相”。这与
“浮尘不拂,真珠难露”有异曲同工之妙。诚哉斯言,只有在生活中“观察”事物,才能参悟事物的本真,不被表象迷惑。古有王阳明“格竹”,夜以继日,全身心投入,只为观察一根竹,他以这样的潜心观察,学到了竹的优秀品质,悟到了“知行合一”的智慧;近代有第谷“观星”,以年为单位,观察记录天体运行,为开普勒发现并提出“开普勒三定律”奠定扎实基础,他以这样的不懈观察研究,点亮人类科技之树。老子观察“水”的变化,悟出处世之道;鲁迅观察社会世态人情,留下篇篇文学经典;加来道雄观察“池中金鱼”,激发科学猜想。由此可见,观察是人类研究揣摩,探索事物本质的必要方式,只有潜心观察,才能收获真知灼见,拨开迷雾见到“庐山真面目”。
以“看一眼”之智,无意一瞥,往往“无心插柳柳成荫”。真理的参悟,科学的探索,往往是由一个个不经意的“看一眼”引起的。袁隆平在研究杂交水稻的过程中,日复一日在田间地头,一株株水稻观察、筛选,失败无数次。一次偶然,他无意瞥见一株“鹤立鸡群”的水稻,最终找到了符合要求的母株,这无意识的“看一眼”,结束了国人挨饿的历史。列文虎克摆弄镜片而发明了显微镜,牛顿被苹果砸中而发现了万有引力定律。屠呦呦遍览群书,翻遍古籍,几度放弃青蒿研究,一次偶然失误的生物实验意外发现了青蒿素。科学史上不乏此类意外的收获,这也揭示了人类探索知识的一般规律:从看一眼,再到细致观察,最终收获成果。与真理的懈逅,往往从“惊鸿一瞥”的“看一眼”开始,这是一种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜。兼收并蓄“观察”与“看一眼”,铸就绚丽的人生色彩。“物少则固,持久则坚”。在信息化大浪中,砍去不重要的信息“枝叶”,做到“看一眼”,不必深究不重要之物;保留粗壮的信息之“干”,做到仔细“观察”,细细参透真相。在科学的探索中,没有“看一眼”的惊喜,何来“观察”到的事物本质;没有“观察”的积淀,又怎能准确捕捉到这无意的“看一眼”?由此观之,我们在学习生活中,更应将两者兼而采之,使生命焕发出更加绚烂的色彩。以“观察”之细,参悟事物本身,认清时代规律,砥砺前行。以“看一眼”之智,在纷繁中去粗取简,捕捉瞬间,走好人生大道,驾御时代浪潮。【点评】该篇作文开篇提出中心观点“观察与看一眼相辅相成,相得益彰”
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