河南平顶山新华区幼儿教师招聘强化练习卷

第页河南平顶山新华区幼儿教师招聘强化练习卷一、单选题1．作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。答案：：A解析：：幼儿教师最基本的职业道德素养是：(1)热爱幼儿教育事业；(2)热爱幼儿；(3)尊重教师集体和家长。2．以下几种游戏中，（）属于有规则的游戏。A.角色游戏B.结构游戏C.体育游戏D.表演游戏答案：：C解析：：我国一般把游戏分为创造性的游戏和有规则的游戏，有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏，如智力游戏、体育游戏和音乐游戏等。3．在Word中，如果用户选中了大段文字，不小心按了空格键，则大段文字将被一个空格所代替，此时可用（）操作还原到原先的状态。A.替换B.粘贴C.撤消D.恢复答案：：C解析：：撤消可以取消用户误操作，恢复原来的内容。4．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是（）A.保护未成年人，主要是学校教师和家长的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯答案：：A解析：：保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，不仅是学校教师和家长的责任，也是国家和社会的责任。5．下列家园合作的方法中，不属于家长直接参与的是（）。A.个别谈话B.家长开放日C.亲子游戏D.幼儿园和家长一起组织的野外活动答案：：A解析：：个别谈话主要是利用家长接送幼儿之机相互交换幼儿的情况，这属于家长间接参与家园合作的方法。6．下列属于二次能源的是（）。A.水能B.风能C.电能D.太阳能答案：：C解析：：能源以它的形成条件可以分为两大类：一类是在自然界现存在，可以用一定技术开发取得，没有经过加工改变其性质和转换的能源，称之为一次能源。如采出的原煤、原油、天然气、水能、太阳能、风能、生物质能、地热能、潮汐能、海洋能等都是一次能源。另一类是由一次能源经过加工、转换成另一种形式的能源，称之为二次能源。如电力、石油制品、焦炭、人工煤气、水煤炭、甲醇、乙醇等都是二次能源。故本题答案选C。7．（）是学生最基本的权利。A.人身权B.财产权C.受教育权D.健康权答案：：C解析：：受教育权是学生最基本的权利。8．我国的《幼儿园工作规程》是在（）年正式颁布实施的。A.1986B.1989C.1996D.1949答案：：C9．甲、乙两企业签订购销合同，为保证合同的履行，甲按约给付对方4万元定金后，乙企业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付（）。A.2万元B.4万元C.8万元D.6万元答案：：C10．（）提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴答案：：C解析：：陶行知主张要解放儿童，培养儿童的的创造力。11．在说自己的理想时,小华说长大后要当个画家,这种心理是（）A.愿望性想象B.拟人性想象C.情景性想象D.经验性想象答案：：A12．人生头2～3年心理发展成就的集中表现是（）。A.手眼协调动作B.独立性的出现C.坚持性的出现D.分离焦虑的出现答案：：B解析：：独立性的出现是儿童心理发展上非常重要的一步，也是人生头2～3年心理发展成就的集中表现。它表明，儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想像和思维，有了自我意识。13．在以鸟为内容的教学中，教师引导学生认识鸟生活在不同的环境：驼鸟生活在沙漠中，丹顶鹤生活在沼泽地，企鹅生活在南极，海鸥生活在海边等等，这属于（）。A.学前儿童科学教育内容选择的地方性要求的范畴B.向儿童展示了自然环境的多样性C.常识知识D.生态环境教育的内容答案：：D14．某市教育局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10%。这说明（）。A.教师缺乏爱心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师对自己太自信答案：：C解析：：《中小学教师职业道德规范》中要求教师要关爱每一名学生，对学生一视同仁。教师要想做到深切地关心和爱护学生，并不只是停留在口头上，而是要在实际行动中表达出对学生的爱。如果教师付出很多努力，但是学生体会不到，重要的一点原因就是教师没有高超的沟通能力，缺乏恰当的表达情感的技巧。在这种情况下，教师应该从自身做起，努力提高自己的沟通和表达技巧，以此来更好地将自己爱传递给学生。15．对粘液质的孩子，应着重（）。A.防止粗枝大叶，虎头蛇尾B.培养勇于进取、豪放的品质C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点D.防止任性、粗暴答案：：B解析：：粘液质的孩子稳重有余而灵活性不足、踏实但有些死板、沉着冷静但缺乏生气，因此需要培养其勇于进取、豪放的品质。16．儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）。A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁答案：：B解析：：随着幼儿生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是3～4岁期间发展尤为迅速，是幼儿学习语言发音的最容易年龄阶段。17．我国幼儿教育机构的主体部分是（）。A.社区活动中心B.游戏小组C.亲子班D.幼儿园答案：：D解析：：在我国的幼儿教育系统中，幼儿园是幼儿教育机构的主体部分，幼儿园教育在整个幼儿教育系统中处于核心的地位。18．幼儿教育的中心任务是（）。A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识答案：：C解析：：发展包括身体和心理两个方面，二者必须协调发展。幼儿教育也必须要保证幼儿各方面的和谐发展，将全面促进幼儿素质和谐发展作为其中心任务。因此，答案为C。19．（）属于独立自主性教育中生活方面的基本内容。A.学习“安静”B.学习开门C.学习浇花D.学习穿衣服答案：：D解析：：独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物、学习的自主性等方面。四个选项中属于生活方面的基本教育内容的是D项，学会穿衣服。20．幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（）。A.尊重性原则B.科学性原则C.方向性原则D.针对性原则答案：：C解析：：此题属于理解性题型，主要是考查学生对幼儿园家庭教育指导的原则记忆和理解，掌握和理解每一条原则。方向性原则要求，幼儿园在指导家庭教育时，要使家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，必须同国家的教育方针、幼儿教育法规的精神相一致，考虑幼儿发展的特点和社会发展的要求，对孩子进行德、智、体、美全面发展的教育，使孩子的身心健康活泼地成长，为进入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。故此题答案选C。21．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）。A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动答案：：D解析：：教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是结合日常生活活动。22．数学教育目标可从教育内容的诸多方面提出，如体育、智育、德育和美育等方面提出要求。这是从哪个角度来划分的（）。A.教育的基本内容B.儿童的身心发展C.数学教育内容的几个方D.数学教育目标答案：：A23．人本位的儿童观认为（）。A.儿童是家族繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童享有生存权、发展权、教育权D.儿童是国家的财富答案：：C解析：：承认儿童的生存权、发展权和教育权是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。因此，答案为C。24．能有效的提高幼儿认识、情感、意志和行为水平，且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（）。A.复述法B.故事法C.讨论法D.提问法答案：：C解析：：幼儿在讨论中可以自由发言，阐述自己的观点，这就充分地发挥了自己的主体性。同时，通过与其他幼儿的讨论，可以拓宽自己的知识面，提高认识，锻炼思维能力等。因此，答案为C。25．在幼儿的阅读经验中，下列属于前图书阅读经验的是（）。A.知道文字有具体的意义B.知道文字与语言的多样性C.翻阅图书的经验D.了解书写的最初步规则答案：：C解析：：【知识点】幼儿园语言教育活动的类型。前图书阅读经验主要包括翻阅图书的经验、读懂图书内容的经验、理解图书画面和文字与口语有对应关系的经验、图书制作的经验等。26．幼儿的语言学习需要相应的（）支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力。A.家庭教育B.社会经验C.教师指导D.自我学习答案：：B解析：：【知识点】《3—6岁儿童学习与发展指南》。《3—6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域指出，“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力”。27．“清高孤傲，自命不凡”，最容易在（）亲子关系的家庭中出现。A.专制型B.独断型C.放任型D.民主型答案：：C解析：：放任型亲子关系容易使幼儿形成好吃懒做、蛮横胡闹、自私自利、清高孤傲、自命不凡、意志薄弱、缺乏独立性等不良品质。28．在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容．还可以获得其他领域的一些知识经验。例如，语言领域中的敢于表达表现、社会领域中的交往合作及规则意识等。这符合幼儿园教育活动内容()的特点。A.广泛性和启蒙性B.生活性和生成性C.综合性和整体性D.趣味性和预设性答案：：C解析：：虽然幼儿园教育内容相对划分为五个领域，不同领域又包含自身不同的内容，但这些内容是相互联系的，构成一个完整的整体。题干所述体现了幼儿园教育活动内容综合性和整体性的特点。29．19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有（）①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①③④答案：：A解析：：1946年，世界上第一台通用电子数字计算机ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator)在美国的宾夕法尼亚大学研制成功。ENIAC的研制成功，是计算机发展史上的一座里程碑。故排除②。①③④⑤符合题意。30．下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是()。A.吸收能力强B.消化能力差C.肠的位置固定较差D.消化能力强答案：：D解析：：幼儿的肠吸收能力强，消化能力较弱，肠的位置固定较差，易诱发“肠套叠”。31．教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和（）。A.引导者B.主导者C.传授者D.传播者答案：：A解析：：《幼儿园教育指导纲要》中规定：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”32．幼儿园的课程和教学应该以（）。A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础答案：：D解析：：幼儿园的课程和教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础，启发他们去探索并获得新的知识。33．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。A．成熟B．生长C．遗传D．发育答案：：C解析：：遗传因素是先天因素中的最重要内容。34．下列游戏的指导方法中，错误的是()。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则答案：：B解析：：结构游戏是幼儿动手操作的活动。在活动中，幼儿必须直接动手操作，才能构造出一定的物体形象来反映对周围生活的认知，而不应该是教师手把手地教，这样不仅剥夺了幼儿动手操作的机会，还扼杀了幼儿创造性的发展。35．幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的()。A.动态性原则B.安全性原则C.参与性原则D.教育性原则答案：：A解析：：幼儿园环境创设的可变性原则(动态性原则)是指幼儿园环境不是固定不变的，应根据不同的季节特征及结合本班课程进展不断地更新环境布置，让环境发挥最大的教育作用。36．儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是()。A.倾听欣赏音乐B.载歌载舞、唱唱跳跳C.参与奏乐D.歌唱活动答案：：B解析：：儿童在感受、表现音乐的过程中最普遍的形式是载歌载舞、唱唱跳跳，他们欣赏音乐的方式通常是外化的动作表现，而这正是儿童心理发展特点及年龄特征的写照。37．关于学前教育价值的正确观点是（）A.儿童身体发展价值B.儿童积极情感发展价值C.儿童学习的价值D.个体发展价值和社会发展价值答案：：D解析：：【命题立意】考查学前教育的价值。★【错因分析】对学前教育的价值所指的内容不理解。38．我国托儿所(或幼儿园、托儿班)的特色是（）。A.社会福利性和教育性B.社会福利性和保教性C.保教性和辅助性D.辅助性和社会性答案：：B解析：：我国幼儿园具有为幼儿和家长服务的“双重任务”，任务之一是实施保育和教育相结合的原则，具有保教性；其二是幼儿园同时为家长投入工作、学习提供便利条件，具有社会福利性。39．下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（）。A.偶发性科学活动没有既定的活动目标B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的答案：：A解析：：正规性科学教育活动，是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习内容和方法，并提供相应的材料，以达到教育目标的形式。非正规性科学教育活动中，教师应为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供丰富的材料和设备，供幼儿按照自己的意愿和兴趣，从自已的发展水平出发选择活动的内容，决定学习的方法。40．具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的()。A.动作发展B.身心发展C.生活能力D.自我保护答案：：A解析：：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展部分包含3个目标：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和耐力；手的动作灵活协调。二、多选题41．下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有（）。答案：：ABCD解析：：教师劳动的示范性以及幼儿的向师性要求幼儿教师要有积极的良好的个性素养。42．学前美术教育活动的主要类型包括()。A.绘画活动B.雕塑活动C.手工活动D.欣赏活动答案：：ACD解析：：学前美术教育活动包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。43．20世纪30年代我国幼儿教育界有“南陈北张”的说法，是指（）。A.陈鹤琴B.陶行知C.张之洞D.张雪门E.蔡元培答案：：AD解析：：20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”的说法，即指北京的张雪门，南京的陈鹤琴。44．下列选项中，不属于公文的密级标志的有（）A.特密B.秘密C.机密D.隐秘答案：：AD解析：：公文的密级标志有绝密、机密、秘密。特密、隐秘不属于公文的密级标志。45．下列有关文化常识的表述，正确的是（）A.旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画，今常用以表示个人的文化素养B.按东、西、南、北、中的顺序，“五岳”分别指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山C.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代白居易的诗句，他又号香山居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》等D.“岁寒三友”指的是松、竹、梅，“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊答案：：ABD解析：：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游《游山西村》。这是一联脍炙人口的名句。46．亲子关系通常分为三种类型，即（）。A.民主型B.专制型C.溺爱型D.放任型答案：：ABD解析：：亲子关系通常有三种类型，即民主型、专制型和放任型。不同的亲子关系类型对幼儿的影响是不同的。47．在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。答案：：CD解析：：在各种课程编制模式中博比特的目标模式和斯坦豪斯的过程模式，影响较大。三、不定项选择题48．幼儿园环境创设的原则有（）。A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则E.经济性原则答案：：ABCDE49．小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。针对小红学习习惯养成方面，老师对家长提出的要求，下列不适用的一项是()。A.利用家访，向家长提出：“凡是孩子自己能做的事，让她自己去做。”B.祖辈不要一味迁就孩子，避免孩子对物质需求的欲望恶性膨胀，攀比虚荣C.要求家长督促孩子完成家庭作业，经常查看孩子的作业D.家长以身作则，构建浓厚的家庭文化教育氛围，帮忙孩子形成自觉学习的态度答案：：B解析：：小红并没有对物质需要的欲望膨胀，没有跟同学攀比虚荣。50．小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。作为“小红”的班主任，你认为班集体形成的主要标志是()。A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.培养正确的舆论和良好的班风D.建立班集体的正常秩序答案：：C解析：：班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。四、填空题51．《3—6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿德、智、体、美各方面的协调发展为__________。答案：：解析：：核心52．普通中小学教育的性质是______，其培养目标主要是为促进中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。答案：：基础教育53．婴儿最初的诱发笑发生于________时间。答案：：解析：：睡眠婴儿最初的诱发笑发生于睡眠时问。比如，在婴儿睡着时，温柔地碰碰婴儿的脸颊，或者是抚摸婴儿的肚子，都可能使其出现微笑。54．某园小班学生参加户外活动，教师讲完有关安全事项后，幼儿开始活动，这时一名幼儿突然放声大哭，原来木马上的螺丝松了，幼儿摔在地上，导致小腿骨折，后送往医院，医疗费花了5000元。请根据《中华人民共和国未成年保护法》相关规定，分析事件中承担法律责任的主体是谁？为什么?答案：：解析：：该事件中，承担法律责任的主体是学校。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条的规定：“学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。”第二十四条规定：“学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。”在该材料中，学校没有做好相关防护工作，使幼儿的安全受到损害，学校应当承担相应的赔偿责任；损害严重的，应当承担法律责任。55．《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是：__________为本，__________为先，能力为重，终身学习。答案：：解析：：幼儿；师德56．目前，我国心理学家一般认为，用心理模拟法来建立心智技能活动的实践模式需要经过两个步骤，即________和________答案：：解析：：创拟确立模型检验修正模型57．一切社会环境因素对人发生影响，都必须通过_________的中介。答案：：解析：：自我意识58．情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否__________。答案：：解析：：直接依靠具体事物作支柱59．______的出现，是选择性反映，是人们心理能动性反映客观世界的原始表现。答案：：注意60．幼儿园实施有效衔接工作的指导思想是长期性而非突击性、整体性而非单项性、______。答案：：培养入学的适应性而非小学化五、问答题61．涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼