2024届黑龙江省伊春市乌马河区数学三下期末调研模拟试题含解析

2024届黑龙江省伊春市乌马河区数学三下期末调研模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。40×5＝2.9＋3.5＝120÷4×5＝120－120÷3＝540÷9＝0÷299＝16＋24÷8＝630÷（3×3）＝2．列竖式计算。45×21＝809÷3＝8－8＋4.7＝3．脱式计算。28×9÷7＝108÷3÷4＝705÷（45÷9）＝二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一枝铅笔长约2分米．（_____）5．一个数除以“0”，这个算式就等于“0”．（______）6．两位数乘三位数积一定是四位数．（_____）7．一辆汽车在路上行驶了2：00。（_____）8．角的两边越长，这个角就越大。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．人步行的速度是每小时5千米，火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是（）。A． B． C． D．10．下面表示0.2不正确的是（）。A． B． C．11．在下面的竖式里，“68”表示（）。A．68个一 B．68个十 C．68个百 D．6812．89×90比80×89多（）．A．10 B．89 C．89013．一根绳子连续对折2次，每小段是全长的（）A． B． C．四、快乐填空。14．比一比。00.10.20.3（___）0.50.60.7（___）0.915．在○里填“＞”“＜”或“=”。20米○2千米○4200千克○4吨20千克16．一个正方形的边长是30分米，它的面积是（____）平方分米，合（____）平方米。17．9分米是米；1时的是（）分；7元2角写成小数是（）元。18．▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（_______），▲＝（_______）19．20．80÷4，想：8个（________）除以4是2个（________），就是（________）。21．310+510表示（____）个110加上（____）个122．当你面向西北方时，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。23．三年级（1）班参加语文课外小组的学生有8人，参加数学小组的学生有9人，其中有3个人这两个小组都参加了。那么这两个小组实际有（_____）人。五、作图题。24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．25．连一连。26．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．在下面的格子图中画出一个周长是14厘米的长方形，再画出一个与所画长方形面积最接近的正方形。（每小格边长1厘米）（1）上面画出的长方形的面积是（）平方厘米。（2）上面画出的正方形的周长是（）厘米。28．小鸟每天吃215只害虫。青蛙8天才吃616只害虫，小鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？29．一条轮船从丙港出发，每小时行驶35千米，向东行驶了12小时后，在甲港的东面还是西面？距离甲港多少千米？（先填空，解答）要求“距离甲港多少千米”，应先求出（）。30．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形中，剪去一个边长为5厘米的正方形。求剩下图形的面积。

参考答案一、认真计算。1、200；6.4；150；8060；0；19；70【分析】根据小数加法和减法，整数的乘法和除法的运算法则计算即可。【详解】40×5＝2002.9＋3.5＝6.4120÷4×5＝150120－120÷3＝80540÷9＝600÷299＝016＋24÷8＝19630÷（3×3）＝70故答案为：200；6.4；150；80；60；0；19；70【点睛】本题考查的是小数加减法的口算，以及整数四则混合运算，注意0除以任何数都为0。2、945；269……2；4.7【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】45×21＝945809÷3＝269……28－8＋4.7＝4.7【点睛】此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力，根据各自的计算方法进行计算即可。3、36；9；141【分析】根据混合运算的方法进行运算即可，本题中是同一级运算的，按照从左到右的顺序进行计算即可，有括号的先算括号里的。【详解】28×9÷7＝252÷7＝36108÷3÷4＝36÷4＝9705÷（45÷9）＝705÷5＝141故答案为：36；9；141【点睛】本题考查三位数除以一个数的除法计算，按照运算顺序进行计算，保证不出错。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【详解】略5、错误【详解】略6、【详解】假设两位数是50，三位数是700；50×700=35000；35000是五位数；所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．7、×【解析】略8、×【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、D【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离，据此解答。【详解】根据分析可得：120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍，故答案选：D。【点睛】本题考查了倍的知识，属于基础知识，牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。10、B【分析】将一个整体平均分成10份，一份表示0.1，两份表示0.2。【详解】A．将一条线段平均分成10份，其中2小段表示0.2；B．将圆平均分成8份，涂色的2份不能表示0.2；C．大长方形平均分成10个小长方形，涂色的两个小长方形表示0.2；故答案为：B。【点睛】本题考查小数的意义，要熟练掌握。11、B【分析】根据两位数乘两位数的乘法竖式，68是因数十位上的2和34相乘得到的结果，应表示68个十，由此解答。【详解】竖式里，“68”表示68个十；故答案为：B【点睛】考查了两位数乘以两位数的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答。12、C【解析】89×90﹣80×89=89×（90﹣80）=89×10=89013、B【分析】先判断出对折两次后平均分的份数，然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.【详解】连续对折两次，把绳子平均分成4份，每一小段是全长的.故答案为B四、快乐填空。14、0.40.8【解析】略15、<，<，>【解析】略16、9009【解析】略17、；45；7.2【分析】1米＝10分米，将10分米平均分为10份，9分米是其中的9份，所以9分米是米；1时的，根据1时＝60分，将60分平均分为4份，取其中3份，用60÷4×3即可解答；1元＝10角，2角是0.2元，7＋0.2＝7.2元，由此解答。【详解】60÷4×3＝15×3＝459分米是米；1时的是45分；7元2角写成小数是7.2元。【点睛】本题主要考查单位的换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。18、10，1【解析】试题分析：因为1个▲等于3个●，将▲+●=40中的▲换成3个●，所以4个●等于40，由此可以推出●的数值，进一步推出▲的数值．解答：解：因为▲=●+●+●，所以▲+●=●+●+●+●=40，由此●=10，所以▲=●+●+●，即：▲=1，故答案为10，1．点评：本题是一道简单的等量代换，考查了学生观察分析推理能力．19、92103【解析】115×4÷5＝92(个)，618÷3÷2＝103(元)。20、十十20【分析】根据口算除法的计算方法知：80就是8个十，8个十除以4等于2个十，2个十就是20。即80÷4＝20。【详解】80÷4，想：8个十除以4是2个十，就是20。【点睛】本题考查了学生完成简单的整数除法的思路。21、358十分之八【解析】若干个分数的和，就等于这个分数×个数。3×110+5×11022、东南西南【详解】略23、14【解析】略五、作图题。24、16种．【解析】略25、【解析】略26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、（1）10（2）12【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，（2＋5）×2＝14，则可以画长5厘米宽2厘米的长方形，则长方形的面积＝2×5＝10平方厘米；（2）正方形的面积＝边长×边长，3×3＝9，则与所画长方形面积最接近的正方形边长为3厘米，正方形的周长＝3×4＝12厘米。【详解】根据分析，画图如下所示：2×5＝10（平方厘米），则画出的长方形的面积是10平方厘米；3×4＝12（厘米），则画出的正方形的周长是12厘米。故答案为：（1）10；（2）12【点睛】本题考查正方形和长方形的周长、面积公式，灵活运用公式解决问题。28、138只【分析】用青蛙吃害虫总只数除以8，求出青蛙平均每天吃害虫只数。再与小鸟每天吃害虫只数相减求差。【详解】616÷8＝77（只）215－77＝138（只）答：小鸟比青蛙每天多吃138只害虫。【点睛】灵活运用除数是一位数的除法计算方法，求出青蛙平均每天吃77只害虫，再进一步解答。29、轮船12小时行驶了多少千米；东面；20千米【分析】轮船的速度、行驶的时间已知，根据“路程＝速度×时间”即可求出行驶的路程，