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2024届黑龙江省伊春市三下数学期末质量跟踪监视试题一、用心思考,我会选。1.从上午9时到下午2时经过了()小时。A.5 B.7 C.112.□24÷6,如果商是两位数,最大填()。A.6 B.5 C.43.下列算式中与21×80的计算结果不同的是().A.210×8 B.201×8 C.42×404.四(1)班学生的平均体重是40千克,四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮()。A.重 B.轻 C.无法判断5.用两个完全一样的小正方形拼成一个长方形(下图),那么()。A.长方形的周长是小正方形周长的2倍B.长方形的面积是小正方形面积的2倍C.长方形的周长和面积都是小正方形的2倍二、认真辨析,我会判。6.把一个粉笔分成3份,每份是它的。(______)7.把两个正方形拼成一个长方形,长方形的面积等于这两个正方形的面积之和.(_____)8.427÷4=16……3(____)9.青青家的卫生间的面积约是4平方厘米._____(判断对错)10.以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等.他们一定在同一地方。_____三、仔细观察,我会填。11.下表是三(2)班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。姓名李丽张敏王悦欣毛芳芳邓强何小佳数量(个)264539353040(1)(______)收集的废旧矿泉水瓶数量最多。(2)收集的数量最多的同学比数量最少的同学多收集(______)个。12.“万事俱备只欠东风”中的风向指的是从(________)向(________)吹的风。13.根据每一组数排列的规律,接若往下写:(1)0.3、0.6、0.9、1.2、(______)、(______);(2)1.6、1.7、1.8、1.9、(______)、(______);14.下图中的每个五边形的边长都相同,每条边长5厘米。这个图形的周长是(________)厘米。15.将2×25=50,100-50=50列综合算式是(___________________)。16.下面是实验小学三年级一班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。(每人只说一种)(1)女生中喜欢吃(________)的人最多,男生中喜欢吃(________)的人最多;(2)三年级一班同学都最不喜欢吃(________);(3)三年级一班一共有(________)名学生。17.6()5÷2要使商中间有0,()中可以填的数字是(________)。18.为了防疫需要,育才小学购买了43瓶消毒液,每瓶12元,根据右边的竖式在括号内填上合适的数。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。50×40=70+90=280÷7=5×200=-=210÷7=24×5=4.1-0.4=17-7×2=-=20.列竖式计算下面各题。(带☆的要验算)☆21.递等式计算。459÷(3×3)(879-495)÷445-0÷9125÷5×3975÷3÷5125×8+231五、动手操作,我能行。22.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活问题,我会解。25.求下面阴影部分的面积.(单位:厘米)26.学校新建了一个花坛(如图),在四周4个长18米,宽6米的长方形中种植不同颜色的灌木,中间(阴影部分)种植花。(1)种花部分的面积是多少平方米?(2)如果用其中的种月季花,那么种月季花的面积是多少平方米?27.小红每分打字45个,18分钟打字多少个?28.玩具小熊比玩具车便宜多少元?29.一共要栽树多少棵?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知,上午9时是9时,下午2时是14时。根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】上午9时是9时,下午2时是14时。14时-9时=5(小时)故答案为:A【点睛】熟练掌握普通计时法转换成24时计时法,进行计算即可。2、B【分析】三位数除以一位数,如果百位上的数字比除数大或相等,商就是一个三位数;如果百位上的数字比除数小,商就是一个两位数,由此进行求解。【详解】要使□24÷6的商是两位数,则□<6,所以□最大填5。故选:B。【点睛】本题考查除法的计算方法,需要从高位开始除,从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。3、B【详解】略4、C【分析】由于四(1)班学生的平均体重是40千克,所以四(1)班青青的体重可能比平均体重40千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;由于四(2)班学生的平均体重是41千克,所以四(2)班的李亮的体重可能比平均体重41千克重一些,也可能比平均体重轻一些,还可能正好就是平均体重;所以是无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些。【详解】由于40千克和41千克是分别代表两个班的平均体重,所以无法确定青青和李亮体重的具体数量,所以无法判断出四(1)班的青青比四(2)班的李亮是高一些还是矮一些;故选C。【点睛】此题考查平均数的含义和运用:平均数代表一组数据的“平均水平”;所以不能用平均数的大小确定其中某一个数的大小。5、B【分析】因为两个完全一样的正方形拼成的长方形,拼成后的大长方形的周长比原来的两个小正方形的周长之和减少了小正方形2条边的长度;而一个图形的面积是它所占平面的大小。大长方形是两个小正方形拼成的,所以长方形所占平面的大小,和两个正方形所占平面的大小相等。【详解】A、因为长方形的周长都比原来的两个小正方形的周长之和减少了2条边长的长度,所以长方形的周长是正方形的2倍。此说法错误;B、因为长方形所占平面的大小,和两个正方形所占平面的大小相等;所以长方形的面积是正方形的2倍。此说法正确;C、综合A与B,C的说法的错误的;故答案为:B。【点睛】本题的关键是明确拼成后的长方形内有正方形的2条边,拼成后的长方形的面积等于两个正方形的面积和。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。由此可知,把一个粉笔分成3份,由于没有说明是平均分,则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份,由于没有说明是平分,根据分数的意义可知,每份是它的说法错误,所以判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义,注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。7、正确【解析】【考点】长方形、正方形的面积把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形,面积没变,即为两个正方形的面积之和,故本题正确8、错误【解析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位上数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】427÷4=106……3。故答案为:错误。9、×【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量青青家的卫生间的面积用“平方米”做单位.解:青青家的卫生间的面积约是4平方米;所以原题说法错误.故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.10、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个,所以以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等,他们不一定在同一地方,这样的点不确定,由此判断即可。故答案为:×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个,是解答此题的关键。三、仔细观察,我会填。11、张敏19【分析】(1)根据统计表,比较每个人收集的废旧矿泉水瓶的数量,可以看出张敏收集得最多。(2)用收集数量最多的减去收集数量最少的就得最多的比最少的多收集的个数。【详解】(1)45>40>39>35>30>26,所以张敏收集的废旧矿泉水瓶数量最多。(2)45-26=19(个)答:收集的数量最多的同学比数量最少的同学多收集19个。故答案为:张敏,19。【点睛】本题主要考查学生根据统计图表进行综合分析、解决实际问题的能力。12、东西【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以东风是从东方吹来,吹向西方的风。据此解答即可。【详解】“万事俱备只欠东风”中的风向指的是从东向西吹的风。故答案为:东;西。【点睛】解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。13、1.51.822.1【分析】(1)根据已知的四个数可得排列规律:从第二项开始每次递增0.3,据此解答;(2)根据已知的四个数可得排列规律:从左向右依次增加0.1,据此解答。【详解】(1)0.3、0.6、0.9、1.2、1.5、1.8;(2)1.6、1.7、1.8、1.9、2、2.1。【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。14、85【分析】根据正五边形的特性可知,一个正五边形的周长=边长×5,再结合图形的分布找出有多少边重合,即可求解。【详解】5个五边形的周长为:5×5×5=125(厘米)重合边长为:4×2×5=40(厘米)故该图形周长为:125-40=85(厘米)故答案为:85【点睛】此题主要考查正五边形的周长=边长×5的灵活应用。15、100-2×25【分析】根据题意,先算2×25=50,再用100减去它们的积,根据四则混合运算的运算顺序可得:100-2×25,由此解答。【详解】将2×25=50,100-50=50列综合算式是100-2×25。【点睛】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。16、土豆豆角芹菜46【分析】(1)根据整数大小比较的方法分别对男生、女生最喜欢吃的蔬菜进行比较即可得解;(2)根据题(1)可知三年级一班同学都最不喜欢吃芹菜;(3)根据加法的意义,把喜欢吃各种蔬菜的女生、男生人数合并起来就是全班人数。【详解】(1)女生:8>5=5>3>2>1男生:7>6>4>2=2>1女生中喜欢吃(土豆)的人最多,男生中喜欢吃(豆角)的人最多;(2)三年级一班同学都最不喜欢吃(芹菜);(3)(2+4+6+7+1+2)+(3+5+8+5+1+2)=22+24=46(名)三年级一班一共有(46)名学生。【点睛】考查从统计表获取信息的能力,结合已有数据认真解答即可。17、0、1【解析】略18、3;3640;480【分析】43瓶消毒液,每瓶12元,根据乘法的意义可知,用每瓶的价钱乘以瓶数即得需要的钱数,用43十位上的3乘以12表示3瓶应付的钱数36元,用43十位上的4乘以12表示48个十,即40瓶应付的钱数480元,由此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式乘法的意义:注意理解乘法的算理,看准每一步代表的意思。四、认真细致,我会算。19、2000;160;40;1000;;30;120;3.7;3;【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数的加减方法进行进行计算。【详解】50×40=200070+90=160280÷7=405×200=1000-=210÷7=3024×5=1204.1-0.4=3.717-7×2=17-14=3-=【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。20、0.8;21.3;3420;861;152;125……1;【分析】笔算小数加减法,小数点对齐然后按照整数加减法的计算法则计算即可。整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】0.821.33420861152☆125……1验算:21、51;96;45975;5;1231【分析】(1)先算小括号中的乘法,再算括号外的除法。(2)先算小括号中的减法,再算括号外的除法。(3)先算除法,再算减法。(4)先算除法,再算乘法。(5)按从左往右依次计算。(6)先算乘法,再算加法。【详解】(1)459÷(3×3)=459÷9=51(2)(879-495)÷4=384÷4=96(3)45-0÷9=45-0=45(4)125÷5×39=25×39=975(5)75÷3÷5=25÷5=5(6)125×8+231=1000+231=1231【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。五、动手操作,我能行。22、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。23、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的

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