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文档简介

2024届黑龙江省双鸭山市集贤县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.游泳池的平均水深1.2m,明明身高128cm,他在游泳池里游泳不会有危险。(____)2.读10300500这个数时要读出三个“零”。(___)3.700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。(____)4.在表示近似数时,小数末尾的“0"可以去掉.(____)5.有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下面三根小棒,能围成一个三角形的是().A. B. C. D.7.下面()组数字的长度可以围成等腰三角形.A.2cm、2cm、4cm B.2cm、3cm、2cmC.1cm、2cm、4cm D.2cm、3cm、4cm8.2个一,5个百分之一,4个千分之一组成的数是()。A.0.254 B.2.045 C.2.0549.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量中选出,只能选(

).A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米10.小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是()A.66.2 B.142.2 C.10.8三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.根据前面的三道算式,直接填出括号里的数。8547×13=1111118547×26=2222228547×39=3333338547×130=(______)8547×(______)=99999912.被减数等于减数,差是(________)。13.计算360÷(70-4×16)时先算(______)法,再算(_____)法,最后算(_____)法,结果是(______).14.用小数计算。(1)7元8角+3元5角4分=()元(2)8吨-1500千克=()吨(3)2米65厘米+1米25厘米=()米15.□10×35,要使积是五位数,□里最小填(______)。16.把6.12扩大到原数的(________)倍得61.2;把0.2的小数点向左移动(________)位得0.002,也就是缩小到原数的(________)。17.下图中有(______)个平行四边形,(______)个三角形,(______)个梯形。18.图中,阴影部分占整个图形的(________)。19.坐升降电梯时,电梯的升降运动是(______)现象.20.一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形,如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是(________)米。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.50×80=60×900=235+475=600÷20=285-60+40=390÷3=430×20=17×300=555-99=5×5÷5×5=22.用竖式计算并验算。23.计算(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连.25.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.小强和小华一共收集了180张邮票,小强收集邮票的张数比小华多6张.小华收集了多少张邮票?(1)写出题目信息中包含的两个等量关系式:(2)列方程解答.27.看图回答问题.①喜欢借阅_________书的人数多些.星期_________借阅文艺书的人数最少.②星期_________借阅书的人数最多.共有_________人.③星期_________两种书的借阅人数相差最大.相差_________本.④周一至周五平均每天借阅多少本科技书?28.求出图中三角形中“?”角的度数。29.小明和小华放学后同时从学校出发步行回家,小明往东走,速度是80米/分,小华往西走,速度是90米/分,10分钟后,两人同时到家。小明家和小华家相距多少米?30.图书馆去年有78本科技类图书,105本计算机类图书。今年科技类图书的数量增加了5倍,计算机类图书的数量增加到5倍。图书馆今年科技类图书和计算机类图书共有(________)本。

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【解析】略3、×【分析】700.007左边的“7”在百位,表示700,右边的“7”在千分位,表示0.007,所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007=100000倍。【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007=100000倍。所以判断错误。【点睛】本题主要考查的是小数的数位与计数单位,要注意十分位的数字表示几个0.1,百分位的数字表示几个0.01,千分位上的数字表示几个0.001。4、×【详解】略5、【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【详解】略7、B【详解】略8、C【分析】根据有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几,哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位。【详解】2个一是2,5个百分之一是0.05,4个千分之一是0.004,合起来就是2.054。故答案为:C【点睛】本题考查的是小数的意义和计数单位,按照计数单位所对应的数字来填写数。9、A【分析】根据“三角形两边之和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和70,还要大于两边之差10,进行选择即可.【详解】由分析知:40﹣30<第三边的长度<30+40,即:大于10厘米,还要小于70厘米,所以只有50厘米合适;故选A.10、B【解析】108+38﹣3.8,=146﹣3.8,=141.1;答:正确的结果是141.1.【分析】先用错误的差加上错误的减数,求出被减数,再用被减数减去正确的减数就是正确的差.故选B.本题也可以这样想:被减数不变,减数增加了38﹣3.8=34.1;那么差就减少了34.1,再用108加上34.1就是正确的结果.三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、1111110117【分析】每道算式的第一个乘数不变,要求由积的变化算出第二个乘数,通过观察,得出算式变化规律:一个乘数不变,积随另一个乘数的扩大而扩大相同的倍数,然后按规律完成填空。【详解】8547×13=1111118547×26=2222228547×39=3333338547×130=11111108547×117=999999【点睛】解答本题的关键是从一些特殊的数字变化中发现不变的因素和变化的因素,找出规律。12、0【分析】差=被减数-减数,如果被减数和减数相等,那么差是0。【详解】根据分析可知:被减数等于减数,差是0。故答案为:0。【点睛】本题考查了有关0的减法运算,一个数减去它本身差是0,一个数减去0还得它本身。13、乘减除60【解析】略14、(1)11.34(2)6.5(3)3.9【解析】略15、3【详解】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断;还要明白三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数。三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数,要使□30×36的积是五位数,积最小也要大于或等于10000,故两个因数最高位相乘时,必须进位,同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数,进行求解。【详解】□30×36,要使积是五位数,故两个因数最高位相乘时必须进位,同时考虑十位是否进位;要使百位上最小,积也不能小于10000,就想35和几个百相乘就能进位,最小只能是3,即310×35=10850,所以□里最小填3。16、10两【分析】从6.12变成61.2,小数点向右移动了一位,即把6.12扩大到原数的10倍。从0.2变成0.002,小数点向左移动了两位,即把0.2缩小到原数的。【详解】把6.12扩大到原数的10倍得61.2;把0.2的小数点向左移动两位得0.002,也就是缩小到原数的。【点睛】一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数缩小到原数的、、……17、353【分析】根据平行的四边形的定义,数出由2个三角形组成的平行四边形3个;根据三角形的定义,数出最小的三角形有4个,最大的三角形1个,共有5个;根据梯形的定义,由3个三角形组成的梯形3个;据此解答。【详解】图中有3个平行四边形,5个三角形,3个梯形。【点睛】此题考查组合图形的计数,解决此题的关键是明确三角形、平行四边形、和梯形的定义,根据定义进行计数,要注意分类计数,做到不重不漏。18、【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,把左边(或右边)的阴影部分向右(或向左)平移1格,两阴影部分相当于其中的1份,因此,阴影部分占整个图形的。【详解】根据分析可知,阴影部分占整个图形的。故答案为:。【点精】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。19、平移【解析】略20、30【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该绳子的长度是(23+22)×2米。等边三角形的周长=边长×3,则该等边三角形的边长=(23+22)×2÷3米。【详解】(23+22)×2÷3=45×2÷3=90÷3=30(米)则这个等边三角形的边长是30米。故答案为:30。【点睛】熟练掌握长方形和等边三角形的周长公式,灵活运用公式解决问题。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、4000,54000,710,30,265130,8600,5100,456,25【详解】略22、6.94;19.9;35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。【详解】6.9419.935.609验算:验算:验算:【点睛】小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。23、500【分析】题意可知,第一个括号内有500个数字相加,第二个括号内也有500个数字相加,第一个括号内的数字从第一个数字开始都比第二个括号内对应的数字多1,因此,500个数字就多500个1即500.【详解】(2+4+6+…+996+998+1000)-(1+3+5+…+995+997+999)=(2-1)+(4-3)+(6-5)+……+(1000-999)=500五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、(1)解:等量关系式:小强收集的邮票数+小华收集的邮票数=180张,小强收集的邮票数-小华收集的邮票数=6张.(2)解:设小华收集的是x张,x+6+x=1802x=180-6x=174÷2x=87答:小华收集了87张邮票.【解析】(1)根据两个量的和列出一个关系式,根据两个量的差列出一个关系式;(2)根据两个量的差设小华收集了x张邮票,用含有未知数的式子表示出小强的张数,然后根据两人的总数列出方程,解方程求出未知数的值即可.27、①科技书,一.②日,1.③日,2.④100本【解析】①85+89+107+95+124+140+160=800(人),80+88+105+95+120+143+142=773(人),800>773,答:喜欢借阅科技书的人数多些,星期一借阅文艺书的人数最少.②160+142=1(人),答:星期日借书的人数最多,一共有1人.③160﹣142=2(本),答:星期日两种书的借阅的人数相差最大,相差2本.④(85+89+107

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