2019-2020年七年级科学上册 单元练习测试题 浙教版

2019-2020年七年级科学上册单元练习测试题浙教版温馨提示：你已经学习了科学的第一章、第二章1、2节内容，该检测一下自己的掌握与理解情况了。请你认真审题，专心思考，规范作答，力争取得满意的成绩！祝你成功！一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1．为了更好地观察蜗牛的外形结构，你会选下列哪种工具？（▲）A．天平 B．显微镜 C．放大镜 D．刻度尺2．我国的国宝大熊猫是吃竹子的，那么你知道大熊猫和竹子之间最根本的区别吗？（▲）A．竹子固定，大熊猫能运动 B．竹子是被吃的，大熊猫是吃竹子的C．大熊猫能生小宝宝，竹子不能D．大熊猫通过摄取食物获得营养，竹子通过光合作用自己制造营养3．某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.34厘米，则测量的结果是（▲）A．2.12厘米 B．2.1775厘米 C．2.18厘米 D．2.123厘米4．体温计的水银面指在38℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病的三个同学的体温，测得结果第一个为38℃，第二个为38℃，第三个为39℃A．只有第一次正确 B．只有第三次不正确C．只有第三次正确 D．第三次肯定正确，第一、二也可能正确5．下面是某同学用温度计测量热水温度的实验步骤，正确的顺序是（▲）①选取适当的温度计，观察温度计的量程和最小刻度；②估计被测液体的温度；③让玻璃泡和被测液体充分接触；④取出温度计；⑤观察温度计的读数A．①②③④⑤ B．①④③②⑤ C．②④③⑤① D．②①③⑤④6．观察右图的家用自来水表表盘，可知它测量的是（▲）A．温度B．体积C．时间D．长度7．下列对科学研究的说法不正确的是（▲）A．要仔细观察，善于提出问题 B．要认真做实验，收集相关资料C．要善于进行分析和归纳，找出问题答案 D．是科学家的事，我们无法研究8．下列长度单位换算正确的是（▲）A．0.2m＝0.2m×100cm＝20cm B．0.2mC．0.2m＝0.2×100＝20cm D．0.2m＝七年级科学问卷（第1页，共6页）9．观察没有染色的玻片标本时，用暗视野往往可以看得更清楚，能得到暗视野的操作是（▲）A．用高倍物镜 B．用凹面反光镜和大光圈C．用低倍目镜 D．用平面反光镜和小光圈10．规范的实验操作是基本的科学技能。下列实验操作错误的是（▲）11．一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是（▲）A．洋葱表皮细胞 B．黄瓜表皮果肉细胞C．桃树叶片细胞 D．口腔上皮细胞12．下列最接近500厘米3的是（▲）A．一间教室 B．一盒火柴 C．一瓶矿泉水 D．课桌抽屉13．有两支温度计，玻璃泡一样大，但玻璃管的内径不同，将它们插入同一杯热水中，它们的水银柱上升高度和示数分别是（▲）A．上升高度一样，示数相同 B．内径细的升得高，它的温度示数亦大C．内径细的升得高，它们的温度示数一样大D．内径粗的升得高，它们的温度示数一样大14．生命的基本单位是（▲）A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统15．如图所示的四种测量中，最符合科学测量要求的（▲）16．用显微镜观察洋葱茎表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是（▲）A．10×，l0× B．10×，40× C．12.5×，10× D．5×，40×17．下面是某同学在实验室制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，其正确的顺序是（▲）①盖上盖玻片； ②把牙签放在生理盐水中涂几下；③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几下；④在载玻片上滴一滴生理盐水； ⑤用亚甲基蓝溶液染色A．④②③①⑤ B．④③②①⑤ C．④②③⑤① D．④③②⑤①七年级科学问卷（第2页，共6页）18．小科在实验室量取一定体积水时，仰视读数，则实际取水量比测量值（▲）A．偏高 B．偏低 C．不变 D．无法判断19．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的（▲）A．细胞壁上 B．液泡中 C．细胞核内 D．细胞质中20．以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇（俗称酒精）的包装箱应贴的标志是（▲）ABCD21．2012年春季，富阳出现多例麻疹病例。许多医学专家称，在今后一段时间内，已经基本绝迹的麻疹可能又会死灰复燃。各地麻疹专家对各地的麻疹的发病情况等进行了相互通报。医务人员这种联合研究和通报说明科学探究过程需要（▲）A．建立假设 B．制定计划 C．提出问题 D．合作与交流22．一支温度计的刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，将它放在沸水中，示数为95℃，放入冰水混合物中，示数为5℃，把温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃，则教室内的实际温度是A．30℃ B．32℃ C．3723．“pqbd”在显微镜底下为（▲）A．pbdq B．pbqb C．pqbd D．bpqd24．关于细胞学说，下列说法中不准确的是（▲）A．细胞学说是19世纪40年代由德国科学家施旺和施莱登提出的B．细胞学说是在总结前人大量研究的事实材料和设想的基础上归纳提出的C．细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的D．细胞学说被恩格斯称为“19世纪自然科学三大发现”之一25．如图所示，使用温度计测量液体温度的方法，正确的是（▲）二、填空题（共40分）26．（8分）完成下列换算：七年级科学问卷（第3页，共6页）（1）2.22米＝▲厘米，51.2分米＝▲千米；（2）80毫米＝▲米＝▲微米；（3）50升＝▲毫升＝▲米3；（4）0.5米3＝▲分米3＝▲厘米3。27．（2分）填单位：（1）某同学身高17.0▲；（2）教室的长度约为8▲。28．（6分）科学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。请根据下列图示完成：寒暑表的温度为▲，小球的直径是▲，石块的体积是▲。29．（10分）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。右图为动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题：（1）图▲表示植物细胞的结构，[1]▲的主要功能是▲。（2）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[▲]▲结构。（3）决定生物性状的遗传信息主要存在于[▲]▲结构中。30．（14分）这个学期，我们学会了洋葱表皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用，下面请你完成以下实验：（1）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的是（▲）ABCD（2）制作口腔上皮细胞的临时装片一般有四个步骤：①在载玻片上滴一滴清水；②用消毒牙签在口腔内壁刮取上皮细胞；③把上皮细胞均匀涂抹在水滴中；④将盖上盖玻片；⑤染色。七年级科学问卷（第4页，共6页）上述操作中，有一个步骤有明显错误，请你改正：▲（3）在对光完成后，观察玻片标本的正确的操作步骤是（▲）①将玻片放在载物台上，使待观察部分正对通光孔②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止④看到物象时，再微调细准焦螺旋直至物象清晰为止A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→②→④→③ D．①→④→③→②（4）如图所示，1、2为物镜；3、4为目镜；5、6为观察时物镜与临时装片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合是（▲）A．1、3、5B．2、4、6C．2、3、5D．2、4、5（5）如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是（▲）A．移动装片，转动粗准焦螺旋B．转动转换器，转动细准焦螺旋C．移动装片，调节光圈，转动转换器，转动细准焦螺旋D．调节光圈，移动装片，转动转换器，转动粗准焦螺旋（6）甲同学在显微镜下观察到洋葱表皮细胞呈现多面体的形状，乙同学分析这是因为洋葱表皮细胞中的▲结构，乙同学观察到洋葱表皮细胞中还有▲结构是口腔上皮细胞所没有的。三、实验探究题（共30分）31．（8分）走进科学实验室前，我们要先了解日常实验器材的基础知识，请完成下列填空。（1）酒精灯的火焰是由▲、▲、▲三部分构成，其中▲部分温度最高。用酒精灯加热试管时，不能直接用手拿试管，要用▲。实验结束后，不能用嘴吹酒精灯，要用▲熄灭。（2）块状药品取用时，不能用手拿药品，要用▲夹取，并将试管横放，再慢慢竖起，这样做的目的是▲。32．（8分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1分钟时间/min012345678水的温度/oC9092949898989898七年级科学问卷（第5页，共6页）（1）观察记录的方法很多，本实验运用了▲记录法。某次数据没有记录，当时温度计示数如右图所示，读数为▲℃。（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是▲℃。（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是▲。33．（4分）小明所在的课外科学活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素，请你根据图示的信息和自己的体会，至少写出二种影响教室内温度的因素。影响教室内温度的因素[例]教室内的人数多少（1）▲（2）▲34．（6分）现在是富阳柿子成熟的季节，果农们在柿子还未完全成熟的时候就进行了采摘，怎样才能使柿子早点成熟呢？小西做了下面的实验，并且实验结果做了记录。他选了30只大小接近、成熟度相近的同种柿子，分三组，每组10个，分别放在三个相同的纸箱中，往第一个纸箱中另加了两个成熟的苹果；第二个纸箱放在温度稍高的地方；第三个纸箱只放10个柿子，放在与第一个纸箱相同的地方。观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。组别操作方法达到成熟所需时间第一组另加2个成熟苹果7天左右第二组温度稍高10天左右第三组不做处理将近22天（1）小西同学的探究的问题是：▲？（2）实验中，第三组的作用是▲。（3）请你帮助小西分析实验结果，得出实验结论：▲。35．（4分）有甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线上注明直径是0.8毫米，乙卷铜线上的标签模糊不清。不用刻