河北省沧州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

河北省沧州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能把字写漂亮。

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。

_________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写词语。

（1）太阳光zhújiàn___洒向大地，老师qiān_____着我的手缓缓走在cāochǎng_____上，清凉的夏风吹来，shūshì_____极了，老师不禁低头yín_____诵起了诗歌。

（2）大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别xiāngtián_____，四周lǒngzhào_____着雾气。一条kuānkuò_____的小溪从树林边缓缓流过。我们走在hédī_____上，听着清脆的鸟鸣，真是令人心旷神怡啊！2）.如果不认识“肃”字，用部首查字法查_____部。在书写“肃”这个字时，第五笔是_____。“肃然起敬”中“肃”的意思应该选择字典中的_____，将序号填在括号里。

3）.看拼音，写词语。

jiēkāibōliyōuyǎrìkòudiāokèfèiténgbāndiǎn

(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)4）.比一比，再组词。

雅(

)糊(

)恍(

)

鸦(

)湖(

)光(

)5）.经典记忆。

（1）中国传统文化中的五行是指：金，______，______，火，土。

（2）《浪淘沙》这首诗写作者真实看到的诗句是：______，______。写作者想象的诗句是：______，______。

（3）《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是：______，______。

（4）《江南春》一诗中，诗的前两句写到了“莺啼”，你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是______，______。后两句______，______则抒发了诗人忧国忧民的情感。3、选择题（每题2分共3题）

1）.阅读下列两个语段，理解不正确的一项是（）

[语段一]那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

[语段二]白鹭体长60厘米左右，体型修长，其中，嘴、脚较长，全身呈流线型结构。白鹭的嘴是黑色，脚是青色，其余全是白色。颜色的搭配恰到好处，令人赏心悦目。A．语段一用整齐的排比式短语，突出白鹭“色素”和“身段”的搭配。B．语段二运用列数字的说明方法，具体说明白鹭体形修长的特点。C．语段一和语段二都采用严谨、准确的表达，语言风格相近。D．语段一和语段二都是从体形、颜色两个方面来介绍的。2）.下列词语搭配有误的一项是（）。A．水煮鱼凉拌黄瓜葱爆羊肉排骨炖海带B．黄河涌长江奔长城长珠峰耸C．大块的草坪凶狠的魔王彩色的梦大朵的野花D．蒙蒙的细雨弯弯的小路晶莹的露珠温暖的春风3）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的是（）

①怎样才能算“劳于读书”呢？

②宋代文学家欧阳修，自幼好学，家中无书可读，就到附近人家去借，还把一些书抄下来、背下来。

③古人曾说：“劳于读书，逸于作文。”

④这句话的意思是在读书方面肯付出辛苦，写起文章来就会轻松。

⑤从小广泛地阅读，成就了他在中国古代文学史上的重要地位。A．①③④②⑤B．③④①②⑤C．②⑤①③④D．①②⑤③④4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。

（1）例：我多想去看看北京天安门。

我多想去___________。

（2）例：花裙子不就成了一朵彩云吗？

___________吗？

（3）例：我们正忙者搬东西呢！

___________呢！5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

弯弯的升旗仪式

壮观的小路

透明的翅膀2）.连一连，组成新字，写在括号里。

小虫月土员

圭也土口大

（）（）（）（）（）6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会加序号，连成一段通顺的话。

()小童问妈妈：“这花是谁种的？”

()清晨，小童醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。

()妈妈走了过来。呀，真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。

()妈妈笑了笑说：“那叫冰凌花，是冬爷爷在你夜里睡觉的时候，送给你的一幅画。”

()他惊奇地喊着：“妈妈！您瞧，玻璃窗上开花了。”2）.句子排序练习及答案

()同学们一看就乐得哈哈大笑起来。

()老师把同学们的画贴在黑板上让大家来评评，看谁画得好。

()上课铃响了，美术老师拿着一摞作业本走进了教室。

()向来粗心的杨洋把兔子的长耳朵画成了圆耳朵。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《少年闰土》这一课节选自短篇小说《故乡》。(

)

2．《少年闰土》这篇课文的作者是鲁迅，他是江苏人。(

)

3．“我家只有一个忙月”中的“忙月”一词是指按日给人家做工的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读。七律·到韶山毛泽东别梦依稀咒逝川①，故园②三十二年前。红旗卷起农奴戟③，黑手④高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。【注】①逝川：流水，比喻时光流逝。②故园：指韶山，国民党反动派的白色恐怖曾笼罩在韶山上空。③戟（jǐ）：古代的一种刺杀武器。④黑手：指封建地主阶级、买办资产阶级及其代表国民党右派等黑暗势力的魔掌，喻反动派。1．本诗共四联，有实写，有回忆。描写现实的是_________联和_________联，追溯回忆的是_________联和_________联。

2．发挥想象力，说一说从颔联和颈联的诗句中，你能看到的画面。

_____________

3．诗歌开头一个“咒”字，结尾一个“喜”字，一咒一喜形成鲜明对照，从中你能体会到诗人怎样的思想感情？

_______________

4．《沁园春·雪》这首词创作于1936年，当时毛泽东领导全党展开了反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。下面的材料中“_______________”一句体现了作者豪迈自信的革命精神。

【链接材料】惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。《沁园春·雪》（节选）9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

提示：天下雨了，小青蛙该把手中的荷叶伞借给哪个小动物呢？请你想一想，编一个小故事。（不会写的字可以用拼音代替）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。文彦博树洞取球文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴，群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，球遂浮出。1．选择加点字正确的解释。

（1）群儿谋取之(

)A．代词，指球B．代词，指树洞

（2）球遂浮出(

)A．顺，如意B．于是，就

2．这件事的起因是______________：其他小朋友没有拿到球的原因是____________。（用原文回答）

3．你还知道那些古代智慧儿童的故事？请写出一个。

_______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。西门豹治邺（节选）①西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮。河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。……②西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。③官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”1．根据意思从文中选择合适的词语填入括号里。

①形容十分担心或害怕。(

)

②脸色呈灰白色。形容极端惊恐。(

)

2．读选文中画“____”的句子，说说你对这句话的理解。

_____________________________________

3．官绅们跪下磕头求饶，西门豹为什么不立刻放过他们，而是说“再等一会儿”？

_____________________________________

4．从选文中可以看出西门豹是一个怎样的人？

_____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.前面出现了一个神奇宝箱，选字填空，向它求助吧！

我他你

宝箱，好！迷路了，你知道回去的路吗？爸爸妈妈找不到我，们会担心的。2）.给划线的字选择正确的读音。

（1）昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙（mēngméng）的细雨。

（2）瞧，那花瓣上晶莹的露（lùlòu）珠，就是他洒下的汗滴。

（3）孩子说：“是把大米磨（mómò）成粉做的，还加了糖。”

（4）妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔（bēnbèn）向前去。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！（用加点的词语写一个句子）

___________________

（2