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文档简介
福建省泉州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会读拼音写词语。
xiàyǔshūběnshuǐɡuǒtónɡxué
zìjǐlìzhènɡkāixīnhuílái
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据语境,认真看拼音,规范写字词。乡村风光真美丽:
téngluó(
)爬上了架,
fèngxiān(
)笑开了花,
báihuà(
)挺直了身,
màisuì(
)染黄了发……乡村庭院真热闹:jìnzhí(
)的公鸡喔喔叫,táoqì(
)的小猫喵喵叫,洁白的gēzi(
)咕咕叫,zhōngchéng(
)的黄狗汪汪叫……2).把诗句补充完整
(1)______________,飞入菜花无处寻。
(2)这些事——______________。
(3)采得百花成蜜后,______________。3).用“现”组词,并选合适的填入句中
现:___________________________________________________
(1)我的脑海中常常(
)出奶奶守护在病床前照顾我的情景。
(2)他矫健的身影经常(
)在球场上。4).用部首查字法查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词于________________________川________________________5).比一比,组词语。
蜻(
)谈(
)灶(
)刚(
)坝(
)
情(
)淡(
)肚(
)钢(
)现(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).选词填空。
稀奇稀罕
1.在我们的校园里,拾金不昧不算什么()的事。
2.骆驼在南方是()东西。
慈悲慈善
3.亲爱的爷爷,发发()吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!
4.他潜心发展祖国()事业。2).用“√”画出下列加线的字的正确读音。
旁边(pángqáng)一边(bānbiān)
森林(shēnsēn)大风(fēnghōng)
睡着(zhezháo)句子(jùjǜ)
数字(shùshǔ)影子(yǐnyǐng)3).给加点的字选择正确的读音,画“√”。
1.我发(fāfà)现丁丁长(zhǎngcháng)高了。
2.农民伯伯把种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)在地里。4、句子训练(每题10分共1题)
1).大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。(缩句)
_________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连诗句与作者,并将作者的朝代写在后面的括号内。
月黑雁飞高飞雪迎春到罗隐()
众鸟高飞尽单于夜遁逃王昌龄()
风雨送春归孤云独去闲卢纶()
黄师塔前江水东平明送客楚山孤李白()
采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜杜甫()
寒雨连江夜入吴春光懒困倚微风毛泽东()2).连一连,写一写。
孔雀的尾巴像一面大镜子。
门前的大叔像一个白玉盘。
平静的湖水像一把撑开的大伞。
十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。
写一写___________像_________________。6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。
()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。
()鸵鸟张开翅膀,好像船儿张开帆,使鸵鸟跑得更快了。
()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。
()有了这脖子,鸵鸟就能瞭望远方,就能捉住正在飞行的昆虫。
()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。2).按时间顺序排列下列诗句,排序是___________。(填序号)
①可怜九月初三夜②草长莺飞二月天③映日荷花别样红④墙角数枝梅7、判断题(每题5分共1题)
1).本文是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》中的相关内容改编的。作者是清朝罗贯中。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读。敕勒歌敕勒川,阴,穹庐,笼盖。天,野,。1.补全诗歌。
2.《敕勒歌》是_______朝民歌,诗中描写了__________上的美丽风景。
3.诗中“_______________”写出了草的茂盛和牛羊的肥壮。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话:图上画的是谁?他在做什么?试写一写。
.
.
.
.
.10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活。
1.解释括号里的词。(1)众皆弃去(
)(2)破之(
)
2.翻译下面的句子。
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
___________________________________________________
3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。
_______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。1.这段话出自_________。这篇文章以___________为线索,依次写了_______、_______、_________、_________的过程。
2.文中花生最可贵的特点是__________。在叙述时作者将花生和________、________、苹果进行对比。
3.我能在括号里填上最合适的关联词语。
①它(
)不好看,(
)很有用。
②它(
)好看,(
)很有用。
③它(
)好看,(
)有很多人都喜欢它。
4.在生活中哪些人,也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献?请联系实际,写一写。
______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确读音,打“√”。
蔡桓侯(hénghuán)骨髓(suísuǐ)扎针(zāzhā)包扎(zāzhā)纪昌(jǐjì)2).辨析字义(给加点字选择字义,填序号)。
怪:①奇异②责备③非常④惊异⑤妖魔
(1)你别再怪她了,她又不是故意的。(
)
(2)让半亩地荒芜着怪可惜的。(
)
(3)《西游记》里描写了许多妖怪。(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).一家人坐在火车上,愉快地交流
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