河北省唐山市乐亭县2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题

2023—2024学年度第二学期期末质量检测八年级语文试卷注意事项：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间90分钟2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。3.请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔答题。题号第一部分第二部分第三部分总分一（一）一（二）一（三）二（一）（二）三得分第一部分（1～3题15分）1.阅读下面的文段，回答后面的问题。（7分）河流是岁月写在地上的乡愁。你看，它们深深浅浅，浓浓淡淡，演（yì）出人世间的悲欢离合。从山上流泻而下的河水，那么晶莹剔透。水流在岩石上撞个粉碎，霎时变成无数色彩斑斓的水珠和四处飞溅的泡沫，绕过一块块大岩石，呼啸着驰骋而去，发出震耳欲聋的声响。流过平原，河水不再湍急，终日缓缓地、潺潺地向远方流去，如一块翡翠，如绿色衣裙，轻歌（màn）舞，把人们的思绪也一起带走。我爱这（xuān）腾的河，爱那清灵的水，多少次我悄然（矗立伫立），倾听它诉说一个永无终结的故事。（1）给加点的字注音。（3分）①霎时（）②驰骋（）③翡翠（）（2）根据拼音写出相应的词语。（3分）①演（yì）②轻歌（màn______舞③（xuān）_____腾（3）从括号内选择符合语境的词语，填写在下面的横线上。（1分）2.班级将举行以“青春，闪闪发亮”为主题的演讲比赛，下面是某同学演讲稿的部分内容，请你帮他修改完善。（6分）①青春是人生中最重要、最宝贵的。②青春给予我们勇气，我们就要无畏地迎接挑衅。③（）前面的困难有多大，阻力有多大，我们（）要时刻提醒自己：勇气是鼓舞精神的号角，让等待观望的人信心满怀：勇气是给人力量的强心剂，让精神萎靡的人重新焕发生命的活力。（1）第①句和第②句均有语病，请分别写出修改意见。（4分）第①句修改意见：第②句修改意见：（2）第③句括号内需要填写一组关联词语，请写在下面的括号内。（2分）（）（）3.下列语段中加点的成语使用错误的一项是（）（2分）2023年5月28日，中国国产大型客机C919“一飞冲天”，回首这场瞬息万变的圆梦之旅，无论是研发中的艰难险阻，还是攻坚后的喜极而泣，都还历历在目，而那些纷至沓来的成就则更令人叹为观止。A.瞬息万变 B.历历在目 C.纷至沓来 D.叹为观止第二部分（4～18题55分）一、古诗文阅读（一）古诗文默写4.在下列横线上填写出相应的句子。（7分）诗歌是流淌着情感的文字。“悠哉悠哉，”，是男子对所爱慕女子的思念：“浮云游子意，”，是李白与友人分别时的难舍难分；“，去以六月息者也”，是庄子于天地之间“追求自由的精神：“山光悦鸟性，”，是常建参悟禅意后内心的淡泊与空灵；“且欲与常马等不可得，”是韩愈对千里马的同情；“，大庇天下寒士俱欢颜”，是杜甫心系苍生、忧国忧民的情怀。（二）阅读下面的诗歌，回答5～6题。（6分）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。5.下列对诗歌理解有误的一项是（）（3分）A.这首诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情。B.“黄衣使者白衫儿”突出了宫使翩翩而来的风度。C.“宫使驱将惜不得”表现卖炭翁面对这种情况的无奈。D.“手把文书口称救”表现宫使的狐假虎威、巧取豪夺。6.某同学总是将“心忧炭贱愿天寒”的“愿”写成“怨”，请结合诗歌内容为他讲解，让他记住这个字的写法。（3分）（三）阅读下面的文言文，回答7～10题。（15分）【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己：力恶其不出于身也，不必为己。是故课闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。【乙】更始元年，延①拜②会稽③都尉④。时天下新定，道路未通，避乱江南者皆未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行⑤如董子仪、严子陵等，敬待以师友之法。掾吏⑥贫者，辄分俸禄以赈给之。建武初，诏征为九真⑦太守。骆越⑧之民无嫁娶札法。延乃移书⑨属县，各使男女以年齿⑩相配。【注释】①延：任延，东汉大臣。②拜：授予官职。③会稽：中国古代郡名。④都尉；秦汉时代重要的中高级武官。⑤高行：高尚的德行。⑥掾吏：佐助官吏的通称。⑦九真：中国古代行政区，在今越南中部。⑧骆越：古国名，在今广西南部一带。⑨移书：发文书。⑩年齿：即年龄。7.解释加点的词语。（4分）（1）讲信修睦 信： （2）不独子其子 子：（3）男有分 分： （4）避乱江南者皆未还中土 皆：8.下列加点的“之”字与其他三项中意义和用法不同的一项是（）（3分）A.安知鱼之乐（《庄子与惠子游于濠梁之上》） B.骈死于槽枥之间（《马说》）C.闻之，欣然规往（《桃花源记》） D.敬待以师友之礼9.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）使老有所终，壮有所用。（2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。10.甲文阐述了关于“大同”社会的理想，乙文则可谓是对这种理想的追求与实践。请用原文中的句子，将下面图表中序号后的空白处补充完整。（4分）甲文乙文①聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。人不独亲其亲，不独子其子掾吏贫者，辄分俸禄以赈给之女有归。②二、现代文阅读（一）阅读下面的文字，回答11～13题。（10分）是微波炉，还是“危”波炉?①生活中，微波炉扮演了十分重要的角色。我们习惯用它热牛奶、蒸米饭，甚至烤鸡翅。然而，各种有关微波炉的谣言也在四处流传，很多人“谈炉色变”。有人甚至把它称为“微波炉”。那么，微波炉真有那么可怕吗?②有人说用微波烹饪会破坏食物营养。真是这样吗?其实大多数食材只有通过“加热”才能成为我们的食物。无论采用什么方式，在高温环境下食材蕴含的营养都会有所流失。科学研究证明，由于微波炉提供的热源加热快、效率高，在加热到同样温度的情况下，使用的时间会短于煮熟食物。所以，微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法。③然而，这并不是说微波烹调十全十美。它不太适合用于水分少且脂肪含量高的食物，以及富含不饱和脂肪酸的食物。比如，微波加热之后，鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率就低于蒸煮方法，特别是Omega-3脂肪酸会有下降。国内其他相关研究也证实，微波加热肉类同样会引起不饱和脂肪酸的降低。但是，微波加热并不是破坏Omega-3脂肪酸最严重的烹调方法，油炸和油煎方法损失更大。④网络上，很多文章说微波炉加热食物会产生致癌物质。研究表明，在200℃以上的烹调温度下，蛋白质类易产生杂环胺类致癌物，脂肪类会产生多环芳烃类致癌物。如果到了300℃，就会产生更多的有害物质。因此，控制烹调中产生致癌物的关键就是降低烹调温度。微波烹调时由于主要以水分子作为导热介质，在含有大量水分的情况下，加热温度不会超过100℃，更不会达到180℃以上。刚刚说了，低于200℃时是不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物的。所以，只要不是过度加热，中心温度恰当，反而可能减少致癌物产生的机会。⑤唯一的例外，就是蒸大米饭时产生丙烯酰胺(一种有机化合物，有致癌性）的数量。有研究发现，使用微波炉蒸大米饭，其丙烯酰胺产生量是普通饭锅的数倍。尽管这个数量仍然远低于煎炸食品中的量，但也引起了研究者的注意。英原因可能是因为大米淀粉粒受热糊化时，由于淀粉粒外包裹物和米粒本身的限制，其热量不能及时传出，从而使局部温度升高，出现“过热”现象。这么看来，用微波炉加热冷饭、冷粥是可以的，想要蒸熟米饭还是换种方式吧。⑥有些人认为微波炉加热食物受热不均，食用之后易生病。在加热和解冻食物的时候，由于食物形状不规则，容易出现加热不均匀的情况。但这并不能怪罪微波炉。因为就算把一只整鸡放在普通煮锅或蒸锅里，也不可能在短时间内达到加热均匀。我们都知道，用普通锅加热食物时，应当把食物切成小块才能受热均匀；而用微波炉加热的时候，需要把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的。⑦有了这些科学解读，相信谣言会不攻自破。11.文章通过科学解读破解了有关微波炉的谣言，请将内容进行梳理概括。（3分）（1）谣言一：微波烹饪破坏食物营养。科学解读：（2）谣言二：科学解读：微波烹调加热温度不会超过100℃，不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物。（3）谣言三：科学解读：微波炉加热时，把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的。12.分析下面句子中加点词语的表达作用。（3分）为安全起见，在使用电器前必须要认真阅读说明书，避免由于使用不当造成危险。13.退休的王妈中餐准备用微波炉热一热冷饭，并清蒸一条鲫鱼。你觉得王大妈的哪样食物不适合用微波炉烹饪?请根据文义简要说明理由。（4分）（二）阅读下面的记叙文，回答14～16题。（11分）迟到的军礼①“革命军人个个要牢记，三大纪律八项注意……”记得小时候的夏天，外婆总会在晚饭后带我在院子里乘凉、数星星。她会坐在摇椅上，轻轻地搂着我，哼唱那些耳熟能详的军歌，给我讲红军长征路过遵义时，帮老百姓挖土豆、干农活，打土豪、分田地的故事。她说，有一次，太姥爷牵着她去给红军战士送土豆，可他们说什么都不要，只是回了个军礼。外婆说，她那时还不懂军礼的意义，但那个场景深深地烙印在她的心里。②儿时，外婆也会教我敬礼。也许是年纪小，我的军礼很不标准，像招手一样，把手立在耳边，掌心朝前。外婆总会耐心地纠正，让我把手掌翻下来。看我认真的样子，她脸上满是笑意。③一次，我和外婆一起吃火锅。我总是在食物下锅没几秒就夹起来，外婆摇着手，急得直跺脚，可我已经以极快的速度吃完了。我调皮地冲她扮鬼脸。外婆无奈地笑了笑：“罢了罢了，吃得生，好当兵，你长大要当兵去喽！”“那我就去当兵！”我的话逗得外婆哈哈大笑。④很多年后，我才知道，外婆说的那句话，是老家当年流行的一句俗语。在那个战火纷飞的年代，战士们能吃上几口半生不熟的食物，就是一种莫大的幸福。这句俗语正是前辈们任何时候都充满革命乐观主义精神的写照。在外婆的熏陶下，军人信仰坚定、无私正直的形象，逐渐印在了我的脑海中，也在我心里扎下了根。⑤2021年，我收到了大学录取通知书。在家人朋友都为我感到高兴的时候，我拿出了一份国防征兵宣传单。“我要当兵！”我认真地告诉家人。⑥“你一个女孩子当什么兵？放着这么好的大学不上，去部队干什么？”大家非常不解，七嘴八舌地劝我，希望我能改变主意。“女娃子怎么不能当兵了？”一向说话和蔼的外婆，声音突然高了许多，一下子镇住了所有人。“咱家里能出个军人，那是光荣！”外婆看向我，眼神中充满肯定。⑦在外婆的支持下，我报名参军。送我们去车站的大巴缓缓启动，车窗外的外婆胸前戴着我送她的大红花，艰难地迈着碎步追着。她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。我也不停地向她挥手，眼眶逐渐模糊。⑧一个周末，我收到了妈妈的微信。她告诉我，外婆生病住院了。我急忙给外婆打视频电话。屏幕里，满头白发的她躺在病床上，人瘦了一圈，非常憔悴。一看见我，外婆立刻打起精神，笑吟吟地和我打招呼。她看着穿着常服的我，问我胸前的红色标志是什么。我告诉她，这是国防服役章，每名战士都有一枚。这时，班里的战友也都过来给外婆送上祝福。她欣慰地笑着，轻轻地说：“真好，女娃娃当兵真好……”⑨视频到最后，外婆躺在床上，使劲地抬起右手，把手放到耳旁，还调整了手掌的角度。⑩“婆婆，你是不是累了，跟我说拜拜呢？”我逗着外婆，希望她能开心点。⑪外婆看起来很虚弱，但她还是像我小时候一样，宠溺地看着我，嘴角努力地咧开，微笑着想说什么。可她似乎连说话的力气都没有了，嘴里重复着两个字。我以为她在叫“琳琳”，就赶紧答应：“婆婆，琳琳在呢！”她好像摇了摇头，无比慈爱地看着我，然后就慢慢地闭上了眼睛。⑫后来，我藏起了悲伤，和往常一样去站夜哨。单位驻地在西北边陲，夜晚的星星又多又亮，让我不由得想起小时候和外婆在院子里数星星的场景。“把手放在耳边，手掌翻过来……”我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音。⑬我恍然大悟，外婆送我去当兵那天，把手放在耳边的动作，不是在向我挥手；生命的最后一刻，她也不是在向我告别，她说的那两个字应该是“敬礼”。她年纪大了，胳膊抬不了那么高，但她还是想让我知道，她在给我敬礼。她更想看到自己最疼爱的外孙女穿着军装，给她敬一个真正的军礼！⑭那一刻的我，泪流满面，心中满是歉疚。璀璨星空中，有一颗星星格外耀眼。我仿佛看到了外婆的笑容。如果她在，也一定会像小时候那样搂着我，替我擦去泪水。我抹了抹眼睛，整理好军容，仰起头，冲着星空，庄重地抬起右手……14.文章围绕“军礼”展开，请概括相关情节后填写在空格内。（3分）太姥爷给红军送土豆，他们回军礼太姥爷给红军送土豆，他们回军礼①我参军，外婆“敬礼”送别②③15.分析第⑦段画线句中动作描写的作用。（4分）她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。16.从第⑭段“那一刻的我，泪流满面”这句话中，你体会到作者怎样的情感?（4分）三、整本书阅读阅读下面的文段，回答17～18题。（6分）A说：“保尔，你什么都具备，可以成为一名为工人阶级事业奋斗的优秀战士，只是你还太年轻，还不太知道什么是阶级斗争。老弟，我给你指明一条正确的道路，因为我知道，你会有出息的，那些苟且偷生的人我实在受不了。现在整个大地都燃起了革命的火，奴隶们站起来了，旧生活应该沉到海底去。为此需要勇敢的人们团结一致，而不是一群娇生惯养的公子哥儿，要的是意志坚定的斗士，他们在斗争面前不会像蟑螂躲避阳光一样钻到缝里去，他们会毫不留情地去打击敌人。”17.文段选自名著《》，作者是，文中的人物A是。（3分）18.保尔后来真的成了“意志坚定的斗士”，请以书中某个情节为例具体分析。（3分）19.作文。（50分）材料一：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。（《社戏》）材料二：满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀……（《回延安》）要求：以上两段文字选自八年级下册教材，请选择感受最深的一则，根据你的理解和感悟，自选一个角度，自拟题目，写一篇文章（诗歌除外），不少于600字。2023—2024学年度第二学期期末质量检测八年级语文试卷答案第一部分（1～3题15分）1.（1）①shà②驰③fěi（2）①绎②曼③喧（3）伫立2.（1）①在结尾加上“财富”或“时期”②把“挑衅”改为“挑战”（2）不管……都3.A第二部分（4～18题55分）一、古诗文阅读（一）古诗文默写4.辗转反侧落日故人情抟扶摇而上者九万里潭影空人心安求其能千里也安得广厦千万间（二）阅读下面的诗歌，回答5～6题。（6分）5.B6.“在‘心忧炭贱愿天寒’这句诗中，‘愿’字表达了老翁为了生计而希望天气寒冷的内心祈愿，它体现了老翁的无奈与坚韧。而‘怨’字则带有不满和责怪的意味，与老翁的形象和原诗的情感不符。因此，我们应该记住这个字是‘愿’而非‘怨’。”（三）阅读下面的文言文，回答7～10题。（15分）7.（1）信：信用，诚信。（2）子：以……为子，抚养。（3）分：职分，职守。（4）皆：都，全。8.C（A项中“之”为助词，的；B项中“之”为助词，的；C项中“之”为代词，这件事；D项中“之”为助词，的。因此，C项中的“之”与其他三项的意义和用法不同。）9.（1）让老年人能够终老，中年人能够发挥自己的才能为社会效力。（2）因此，人们不再进行阴谋和欺诈活动，盗窃、作乱和害人的事情也不会发生。10.①选贤与能使男女以年齿相配二、现代文阅读（一）阅读下面的文字，回答11～13题。（10分）11.（1）实际上，由于微波炉提供的热源加热快、