2022年江西省南昌育华学校数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2022年江西省南昌育华学校数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2022年江西省南昌育华学校数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2022年江西省南昌育华学校数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2022年江西省南昌育华学校数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个公共点,且过点A(m,n),B(m+8,n),则n=()A.0 B.3 C.16 D.92.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.设AP=x,△PBE的面积为y.则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A. B. C. D.3.已知反比例函数y=﹣,下列结论不正确的是()A.函数的图象经过点(﹣1,3) B.当x<0时,y随x的增大而增大C.当x>﹣1时,y>3 D.函数的图象分别位于第二、四象限4.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的周长比为()A.1:3 B.1:4 C.1:8 D.1:95.如图,在△OAB中,顶点O(0,0),A(﹣3,4),B(3,4),将△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O逆时针旋转,每次旋转90°,则第2019次旋转结束时,点D的坐标为()A.(3,﹣10) B.(10,3) C.(﹣10,﹣3) D.(10,﹣3)6.下列电视台的台标,是中心对称图形的是()A. B. C. D.7.一次函数y=kx+k(k≠0)和反比例函数在同一直角坐标系中的图象大致是()A. B. C. D.8.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.若关于x的一元一次不等式组的解集是xa,且关于y的分式方程有非负整数解,则符合条件的所有整数a的和为()A.0 B.1 C.4 D.610.按照一定规律排列的个数:-2,4,-8,16,-32,64,….若最后三个数的和为768,则为()A.9 B.10 C.11 D.1211.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=2,点P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PBC=∠PCA,则线段AP长的最小值为()A.0.5 B.﹣1 C.2﹣ D.12.如图,⊙O外接于△ABC,AD为⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD=()A.30° B.40° C.50° D.60°二、填空题(每题4分,共24分)13.抛物线的顶点为,已知一次函数的图象经过点,则这个一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积为__________.14.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径,扇形的圆心角,则该圆锥的母线长为___.15.如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,⊙B的圆心为B,半径是1,点P是直线AC上的动点,过点P作⊙B的切线,切点是Q,则切线长PQ的最小值是__.16.用一张半径为14cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是________cm1.17.若点在反比例函数的图像上,则______.18.一组数据:3,2,1,2,2,3,则这组数据的众数是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)某商店专门销售某种品牌的玩具,成本为30元/件,每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在着如图所示的一次函数关系.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)为了保证每天的利润不低于3640元,试确定该玩具销售单价的范围.20.(8分)当前,“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某初级中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为A1,A2,A3,A4,现对A1,A2,A3,A4统计后,制成如图所示的统计图.(1)求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;(2)将条形统计图补充完整,并求出A1所在扇形的圆心角的度数;(3)现从A1,A2中各选出一人进行座谈,若A1中有一名女生,A2中有两名女生,请用树状图表示所有可能情况,并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.21.(8分)非洲猪瘟疫情发生以来,猪肉市场供应阶段性偏紧和猪价大幅波动时有发生,为稳定生猪生产,促进转型升级,增强猪肉供应保障能力,国务院办公厅于2019年9月印发了《关于稳定生猪生产促进转型升级的意见》,某生猪饲养场积极响应国家号召,努力提高生产经营管理水平,稳步扩大养殖规模,增加猪肉供应量。该饲养场2019年每月生猪产量y(吨)与月份x(,且x为整数)之间的函数关系如图所示.(1)请直接写出当(x为整数)和(x为整数)时,y与x的函数关系式;(2)若该饲养场生猪利润P(万元/吨)与月份x(,且x为整数)满足关系式:,请问:该饲养场哪个月的利润最大?最大利润是多少?22.(10分)如图是由相同的5个小正方体组成的几何体,请画出它的三种视图,若每个小正方体的棱长为a,试求出该几何体的表面积.23.(10分)某校为了解全校学生主题阅读的情况,随机抽查了部分学生在某一周主题阅读文章的篇数,并制成下列统计图表.请根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)求被抽查的学生人数和m的值;(2)求本次抽查的学生文章阅读篇数的中位数和众数;(3)若该校共有1200名学生,根据抽查结果,估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数。24.(10分)已知反比例函数和一次函数.(1)当两个函数图象的交点的横坐标是-2和3时,求一次函数的表达式;(2)当时,两个函数的图象只有一个交点,求的值.25.(12分)如图,请仅用无刻度的直尺画出线段BC的垂直平分线.(不要求写出作法,保留作图痕迹)(1)如图①,等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC;(2)如图②,已知四边形ABCD为矩形,AB、CD与⊙O分别交于点E、F.26.如图,以40m/s的速度将小球沿与地面30°角的方向击出时,小球的飞行路线是一段抛物线.如果不考虑空气阻力,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间的函数关系式为h=20t-(t≥0).回答问题:(1)小球的飞行高度能否达到19.5m;(2)小球从最高点到落地需要多少时间?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据点A、B的坐标易求该抛物线的对称轴是x=m+1.故设抛物线解析式为y=(x+m+1)2,直接将A(m,n)代入,通过解方程来求n的值.【详解】∵抛物线y=x2+bx+c过点A(m,n),B(m+8,n),∴对称轴是x==m+1.又∵抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,∴设抛物线解析式为y=(x﹣m﹣1)2,把A(m,n)代入,得n=(m﹣m+1)2=2,即n=2.故选:C.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点.解答该题的技巧性在于找到抛物线的顶点坐标,根据顶点坐标设抛物线的解析式.2、D【详解】解:过点P作PF⊥BC于F,∵PE=PB,∴BF=EF,∵正方形ABCD的边长是1,∴AC=,∵AP=x,∴PC=-x,∴PF=FC=,∴BF=FE=1-FC=,∴S△PBE=BE•PF=,即(0<x<),故选D.【点睛】本题考查动点问题的函数图象.3、C【分析】根据反比例函数的性质:当k<0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大.进行判断即可.【详解】A、反比例函数y=﹣的图象必经过点(﹣1,3),原说法正确,不合题意;B、k=﹣3<0,当x<0,y随x的增大而增大,原说法正确,不符合题意;C、当x>﹣1时,y>3或y<0,原说法错误,符合题意;D、k=﹣3<0,函数的图象分别位于第二、四象限,原说法正确,不符合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查反比例函数的性质,掌握反比例函数的图象和性质,是解题的关键.4、A【分析】以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,可得△A′B′C′与△ABC的位似比,然后由相似三角形的性质可得△A′B′C′与△ABC的周长比.【详解】∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,,∴△A′B′C′与△ABC的位似比为:1:1,∴△A′B′C′与△ABC的周长比为:1:1.故选:A.【点睛】此题考查了位似图形的性质.此题难度不大,注意三角形的周长比等于相似比.5、C【分析】先求出AB=1,再利用正方形的性质确定D(-3,10),由于2019=4×504+3,所以旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转3次,由此求出点D坐标即可.【详解】∵A(﹣3,4),B(3,4),∴AB=3+3=1.∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=1,∴D(﹣3,10).∵2019=4×504+3,∴每4次一个循环,第2019次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转3次,每次旋转,刚好旋转到如图O的位置.∴点D的坐标为(﹣10,﹣3).故选:C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,10°,90°,180°.6、D【解析】根据中心对称图形的概念,中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,因此,四个选项中只有D符合.故选D.7、C【解析】A、由反比例函数的图象在一、三象限可知k>0,由一次函数的图象过二、四象限可知k<0,两结论相矛盾,故选项错误;B、由反比例函数的图象在二、四象限可知k<0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的正半轴可知k>0,两结论相矛盾,故选项错误;C、由反比例函数的图象在二、四象限可知k<0,由一次函数的图象过二、三、四象限可知k<0,两结论一致,故选项正确;D、由反比例函数的图象在一、三象限可知k>0,由一次函数的图象与y轴交点在y轴的负半轴可知k<0,两结论相矛盾,故选项错误,故选C.8、C【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握概念进行分析判断.9、B【解析】先解关于x的一元一次不等式组,再根据其解集是x≤a,得a小于5;再解分式方程,根据其有非负整数解,同时考虑增根的情况,得出a的值,再求和即可.【详解】解:由不等式组,解得:∵解集是x≤a,∴a<5;由关于的分式方程得得2y-a+y-4=y-1又∵非负整数解,∴a≥-3,且a=-3,a=-1(舍,此时分式方程为增根),a=1,a=3它们的和为1.故选:B.【点睛】本题综合考查了含参一元一次不等式,含参分式方程的问题,需要考虑的因素较多,属于易错题.10、B【分析】观察得出第n个数为(-2)n,根据最后三个数的和为768,列出方程,求解即可.【详解】由题意,得第n个数为(-2)n,那么(-2)n-2+(-2)n-1+(-2)n=768,当n为偶数:整理得出:3×2n-2=768,解得:n=10;当n为奇数:整理得出:-3×2n-2=768,则求不出整数.故选B.11、C【分析】先计算出∠PBC+∠PCB=45°,则∠BPC=135°,利用圆周角定理可判断点P在以BC为弦的⊙O上,如图,连接OA交于P′,作所对的圆周角∠BQC,利用圆周角定理计算出∠BOC=90°,从而得到△OBC为等腰直角三角形,四边形ABOC为正方形,所以OA=BC=2,OB=,根据三角形三边关系得到AP≥OA﹣OP(当且仅当A、P、O共线时取等号,即P点在P′位置),于是得到AP的最小值.【详解】解:∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ACB=45°,即∠PCB+∠PCA=45°,∵∠PBC=∠PCA,∴∠PBC+∠PCB=45°,∴∠BPC=135°,∴点P在以BC为弦的⊙O上,如图,连接OA交于P′,作所对的圆周角∠BQC,则∠BCQ=180°﹣∠BPC=45°,∴∠BOC=2∠BQC=90°,∴△OBC为等腰直角三角形,∴四边形ABOC为正方形,∴OA=BC=2,∴OB=BC=,∵AP≥OA﹣OP(当且仅当A、P、O共线时取等号,即P点在P′位置),∴AP的最小值为2﹣.故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理及等腰直角三角形的性质.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.12、D【分析】首先由∠ABC=30°,推出∠ADC=30°,然后根据AD为⊙O的直径,推出∠DCA=90°,最后根据直角三角形的性质即可推出∠CAD=90°-∠ADC,通过计算即可求出结果.【详解】解:∵∠ABC=30°,∴∠ADC=30°,∵AD是⊙O的直径,∴∠ACD=90°,∴∠CAD=90°-30°=60°.故选D.【点睛】本题主要考查圆周角定理,直角三角形的性质,角的计算,关键在于通过相关的性质定理推出∠ADC和∠DCA的度数.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】易得顶点(2,-6),根据待定系数法,求出一次函数解析式,进而求出直线与坐标轴的交点,根据三角形的面积公式,即可求解.【详解】∵抛物线,∴顶点(2,-6),∵一次函数的图象经过点,∴,解得:k=,∴一次函数解析式为:,∴直线与坐标轴的交点坐标分别是:(0,3),(,0),∴一次函数图象与两坐标轴所围成的三角形面积=.故答案是:1.【点睛】本题主要考查二次函数和一次函数图象与平面几何的综合,掌握一次函数图象与坐标轴的交点坐标的求法,是解题的关键.14、6.【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm,设圆锥的母线长为,则:,解得,故答案为.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为:.15、【分析】先根据解析式求出点A、B、C的坐标,求出直线AC的解析式,设点P的坐标,根据过点P作⊙B的切线,切点是Q得到PQ的函数关系式,求出最小值即可.【详解】令中y=0,得x1=-,x2=5,∴直线AC的解析式为,设P(x,),∵过点P作⊙B的切线,切点是Q,BQ=1∴PQ2=PB2-BQ2,=(x-5)2+()2-1,=,∵,∴PQ2有最小值,∴PQ的最小值是,故答案为:,【点睛】此题考查二次函数最小值的实际应用,求动线段的最小值,需构建关于此线段的函数解析式,利用二次函数顶点坐标公式求最值,此题找到线段PQ、BQ、PB之间的关系式是解题的关键.16、110∏C㎡【解析】试题分析:∵圆锥的底面周长为10π,∴扇形纸片的面积=×10π×14=140πcm1.故答案为140π.考点:圆锥的计算.17、-1【解析】将点代入反比例函数,即可求出m的值.【详解】解:将点代入反比例函数得:.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,就一定满足函数的解析式18、1.【分析】根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数据解答即可.【详解】在数据:3,1,1,1,1,3中,1出现3次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是1,故答案为:1.【点睛】此题考查的是求一组数据的众数,掌握众数的定义是解决此题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)销售单价为50元时,每天获取的利润最大,最大利润是4000元;(3)44≤x≤56【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式即可;(2)利用w=销量乘以每件利润进而得出关系式求出答案;(3)利用w=3640,进而解方程,再利用二次函数增减性得出答案.【详解】解:(1)y与x之间的函数关系式为:把(35,350),(55,150)代入得:由题意得:解得:∴y与x之间的函数关系式为:.(2)设销售利润为W元则W=(x﹣30)•y=(x﹣30)(﹣10x+700),W=﹣10x2+1000x﹣21000W=﹣10(x﹣50)2+4000∴当销售单价为50元时,每天获取的利润最大,最大利润是4000元.(3)令W=3640∴﹣10(x﹣50)2+4000=3640∴x1=44,x2=56如图所示,由图象得:当44≤x≤56时,每天利润不低于3640元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式,正确掌握二次函数的性质是解题关键.20、(1)15人;(2)补图见解析.(3).【分析】(1)根据三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得总人数;(2)用总人数减去一、三、四班的人数得到二班的人数即可补全条形图,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圆心角的度数;(3)根据题意画出树状图,得出所有可能,进而求恰好选出一名男生和一名女生的概率.【详解】解:(1)七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数:6÷40%=15人;(2)A2的人数为15﹣2﹣6﹣4=3(人)补全图形,如图所示,A1所在圆心角度数为:×360°=48°;(3)画出树状图如下:共6种等可能结果,符合题意的有3种∴选出一名男生一名女生的概率为:P=.【点睛】本题考查了条形图与扇形统计图,概率等知识,准确识图,从图中发现有用的信息,正确根据已知画出树状图得出所有可能是解题关键.21、(1)(,x为整数),(,x为整数);(2)该饲养场一月份的利润最大,最大利润是203万元【分析】(1)由图可知当时,,当时,利用待定系数法可求出解析式;(2)设生猪饲养场月利润为W,分段讨论函数的最值,进行比较即可得出最大利润及月份.【详解】解:(1)当时,;当时,设,将(4,140),(12,220)代入得,解得∴∴y与x的函数关系式为:(,x为整数),(,x为整数)(2)设生猪饲养场月利润为W,当(x为整数)时,,因为,W随x的增大而减小,所以当x取最小值1时,万元当(x为整数)时,,因为,所以当时,万元;综上所述,该饲养场一月份的利润最大,最大利润是203万元【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数和二次函数的最值问题,熟练掌握待定系数法和二次函数的最值求法是解题的关键.22、图形见解析;20a2.【解析】试题分析:分别利用三视图的观察角度不同进而得出其三视图,底层有四个小正方体,上层有一个小正方体,其中看不到的面有10个,可以根据不同的方法来求表面积.试题解析:该几何体的三种视图如图所示;,或【点睛】本题考查了简单组合体的三视图和表面积,解题的关键是明确三视图要从不同的方向看,求表面积时的关键是要结合图形确定重叠的部分.23、(1)50,12;(2)5,4;(3)336.【分析】(1)先由6篇的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其他篇数的人数求得m的值;(2)根据中位数和众数的定义求解;(3)用总人数乘以样本中4篇的人数所占比例即可得.【详解】解:(1)被调查的总人数为8÷16%=50人,m=50-(10+14+8+6)=12;(2)由于共有50个数据,其中位数为第25、26个数据的平均数,而第25、26个数据均为5篇,所以中位数为5篇,出现次数最多的是4篇,所以众数为4篇;(3)估计该校学生在这一周内文章阅读的篇数为4篇的人数为人.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论