2022年江苏省南京一中学九年级数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.在反比例函中,k的值是()A.2 B.-2 C.1 D.2.设a,b是方程的两个实数根,则的值为A.2014 B.2015 C.2016 D.20173.把两个同样大小的含45°角的三角板如图所示放置,其中一个三角板的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点,且另三个锐角顶点在同一直线上,若,则的长是()A. B. C.0.5 D.4.下列标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.5.用配方法解方程时,应将其变形为()A. B. C. D.6.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为()A.3 B.6 C.5 D.77.如果一个扇形的弧长是π,半径是6,那么此扇形的圆心角为()A.40° B.45° C.60° D.80°8.从,0,π,,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是()A. B. C. D.9.如图,⊙O的半径为5,将长为8的线段PQ的两端放在圆周上同时滑动,如果点P从点A出发按逆时针方向滑动一周回到点A,在这个过程中,线段PQ扫过区域的面积为()A.9π B.16π C.25π D.64π10.如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点M是边BC上一动点(不与B、C重合).过点M的双曲线(x>0)交AB于点N,连接OM、ON.下列结论:①△OCM与△OAN的面积相等;②矩形OABC的面积为2k;③线段BM与BN的长度始终相等;④若BM=CM,则有AN=BN.其中一定正确的是()A.①④ B.①② C.②④ D.①③④11.已知反比例函数y=﹣的图象上有三个点(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),若x1>x2>0>x3,则下列关系是正确的是()A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y3<y2<y1 D.y2<y3<y112.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.0.25×10﹣5 B.0.25×10﹣6 C.2.5×10﹣5 D.2.5×10﹣6二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形A′B′C′D′,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比是_____.14.如图,已知中,,D是线段AC上一点(不与A,C重合),连接BD,将沿AB翻折,使点D落在点E处,延长BD与EA的延长线交于点F,若是直角三角形,则AF的长为_________.15.已知抛物线,那么点P(-3,4)关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标是______.16.已知和是方程的两个实数根,则__________.17.我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:“直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步.”如果设矩形田地的长为x步,那么根据题意列出的方程为_____.18.如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=5,CD=6,则四边形ABCD的周长为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,△ABC中(1)请你利用无刻度的直尺和圆规在平面内画出满足PB2+PC2=BC2的所有点P构成的图形,并在所作图形上用尺规确定到边AC、BC距离相等的点P.(作图必须保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接BP,若BC=15,AC=14,AB=13,求BP的长.20.(8分)(l)计算:;(2)解方程.21.(8分)已知二次函数y=a−4x+c的图象过点(−1,0)和点(2,−9),(1)求该二次函数的解析式并写出其对称轴;(2)当x满足什么条件时,函数值大于0?(不写求解过程),22.(10分)如图,有两个可以自由转动的均匀转盘转盘A被平均分成3等份,分别标上三个数字;转盘B被平均分成4等份,分别标上四个数字.有人为甲、乙两人设计了一个游戏规则;自由转动转盘A与B,转盘停止后,指针各指向一个数字,将指针所指的两个数字相加,如果和是6,那么甲获胜,否则为乙获胜.你认为这样的游戏规则是否公平?如果公平,请说明理由;如果不公平,怎样修改规则才能使游戏对双方公平?23.(10分)如图①抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0),B(4,0),点C三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点D(3,m)在第一象限的抛物线上,连接BC,BD.试问,在对称轴左侧的抛物线上是否存在一点P,满足∠PBC=∠DBC?如果存在,请求出点P点的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)点N在抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出点M的坐标.24.(10分)已知:如图,AE∥CF,AB=CD,点B、E、F、D在同一直线上,∠A=∠C.求证:(1)AB∥CD;(2)BF=DE.25.(12分)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点P,直线BF与AD延长线交于点F,且∠AFB=∠ABC.(1)求证:直线BF是⊙O的切线;(2)若CD=2,BP=1,求⊙O的半径.26.商场某种商品平均每天可销售件,每件盈利元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价元,商场平均每天可多售出件,设每件商品降价元(为正整数).据此规律,请回答:(1)商场日销轡量增加件,每件商品盈利元(用含的代数式表示);(2)每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到元;(3)在上述条件不变,销售正常情况下,求商场日盈利的最大值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据反比例函数的定义,直接可得出k的值.【详解】∵反比例一般式为:∴k=-1故选:B.【点睛】本题考查反比例函数的一般式,注意本题的比例系数k是-1而非1.2、C【详解】解:∵a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,∴a+b=﹣1,a2+a﹣2017=0,∴a2=﹣a+2017,∴a2+2a+b=﹣a+2017+2a+b=2017+a+b=2017﹣1=1.故选C.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则,.也考查了一元二次方程的解.3、D【分析】过点D作BC的垂线DF,垂足为F,由题意可得出BC=AD=2,进而得出DF=BF=1,利用勾股定理可得出AF的长,即可得出AB的长.【详解】解:过点D作BC的垂线DF,垂足为F,由题意可得出,BC=AD=2,根据等腰三角形的三线合一的性质可得出,DF=BF=1利用勾股定理求得:∴故选:D.【点睛】本题考查的知识点是等腰直角三角形的性质,灵活运用等腰直角三角形的性质是解此题的关键.4、B【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形;B、是轴对称图形,也是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.5、D【分析】二次项系数为1时,配一次项系数一半的平方即可.【详解】故选:D【点睛】本题考查的是解一元二次方程的配方法,配方法要先把二次项系数化为1,再配一次项系数一半的平方是关键.6、C【分析】根据众数的概念求解.【详解】这组数据中1出现的次数最多,出现了2次,则众数为1.故选:C.【点睛】本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.7、A【解析】试题分析:∵弧长,∴圆心角.故选A.8、C【分析】根据有理数的定义可找出,0,π,,6这5个数中0,6为有理数,再根据概率公式即可求出抽到有理数的概率.【详解】解:在,0,π,,6这5个数中0,6为有理数,抽到有理数的概率是.故选C.【点睛】本题考查了概率公式以及有理数,根据有理数的定义找出五个数中有理数的个数是解题的关键.9、B【分析】如图,线段PQ扫过的面积是图中圆环面积.作OE⊥PQ于E,连接OQ求出OE即可解决问题.【详解】解:如图,线段PQ扫过的面积是图中圆环面积,作OE⊥PQ于E,连接OQ.∵OE⊥PQ,∴EQ=PQ=4,∵OQ=5,∴OE=,∴线段PQ扫过区域的面积=π•52﹣π•32=16π,故选:B.【点睛】本题主要考查了轨迹,解直角三角形,垂径定理,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线.10、A【分析】根据k的几何意义对①②作出判断,根据题意对②作出判断,设点M的坐标(m,),点N的坐标(n,),从而得出B点的坐标,对③④作出判断即可【详解】解:根据k的几何意义可得:△OCM的面积=△OAN的面积=,故①正确;∵矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,没有其它条件,∴矩形OABC的面积不一定为2k,故②不正确∵设点M的坐标(m,),点N的坐标(n,),则B(n,),∴BM=n-m,BN=∴BM不一定等于BN,故③不正确;若BM=CM,则n=2m,∴AN=,BN=,∴AN=BN,故④正确;故选:A【点睛】考查反比例函数k的几何意义以及反比例函数图像上点的特征,矩形的性质,掌握矩形的性质和反比例函数k的几何意义是解决问题的前提.11、B【分析】根据函数的解析式得出图象所在的象限和增减性,再进行比较即可.【详解】解:∵反比例函数y=﹣,

∴函数图象在第二、四象限,且在每个象限内,y随x的增大而增大,

∵函数的图象上有三个点(x1,y1),(x2,y2)、(x3,y3),且x1>x2>0>x3,

∴y2<y1<0,y3>0∴.y2<y1<y3

故选:B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征和函数的图象和性质,能灵活运用函数的图象和性质进行推理是解此题的关键.12、D【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).【详解】解:0.0000025第一个有效数字前有6个0(含小数点前的1个0),从而.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、1:1.【解析】根据位似变换的性质定义得到四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,根据相似多边形的性质计算即可.【详解】解:以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形A′B′C′D′,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,相似比为1:2,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比是1:1,故答案为:1:1.【点睛】本题考查的是位似变换,如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形.14、或【分析】分别讨论∠E=90°,∠EBF=90°两种情况:①当∠E=90°时,由折叠性质和等腰三角形的性质可推出△BDC为等腰直角三角形,再求出∠ABD=∠ABE=22.5°,进而得到∠F=45°,推出△ADF为等腰直角三角形即可求出斜边AF的长度;②当∠EBF=90°时,先证△ABD∽△ACB,利用对应边成比例求出AD和CD的长,再证△ADF∽△CDB,利用对应边成比例求出AF.【详解】①当∠E=90°时,由折叠性质可知∠ADB=∠E=90°,如图所示,在△ABC中,CA=CB=4,∠C=45°∴∠ABC=∠BAC==67.5°∵∠BDC=90°,∠C=45°∴△BCD为等腰直角三角形,∴CD=BC=,∠DBC=45°∴∠EBA=∠DBA=∠ABC-∠DBC=67.5°-45°=22.5°∴∠EBF=45°∴∠F=90°-45°=45°∴△ADF为等腰直角三角形∴AF=②当∠EBF=90°时,如图所示,由折叠的性质可知∠ABE=∠ABD=45°,∵∠BAD=∠CAB∴△ABD∽△ACB∴由情况①中的AD=,BD=,可得AB=∴AD=∴CD=∵∠DBC=∠ABC-∠ABD=22.8°∵∠E=∠ADB=∠C+∠DBC=67.5°∴∠F=22.5°=∠DBC∴EF∥BC∴△ADF∽△CDB∴∴∵∠E=∠BDA=∠C+∠DBC=45°+67.5°-∠ABD=112.5°-∠ABD,∠EBF=2∠ABD∴∠E+∠EBF=112.5°+∠ABD>90°∴∠F不可能为直角综上所述,AF的长为或.故答案为:或.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握折叠前后对应角相等,分类讨论利用相似三角形的性质求边长是解题的关键.15、(1,4).【解析】试题解析:抛物线的对称轴为:点关于该抛物线的对称轴对称的点的坐标是故答案为16、1【分析】根据根与系数的关系可得出x1+x2=-3、x1x2=-1,将其代入x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2中即可求出结论.【详解】解:∵x1,x2是方程的两个实数根,

∴x1+x2=-3,x1x2=-1,

∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=(-3)2-2×(-1)=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,牢记两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.17、x(x﹣12)=1【分析】如果设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x﹣12)步,根据面积为1,即可得出方程.【详解】解:设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x﹣12)步.根据矩形面积=长×宽,得:x(x﹣12)=1.故答案为:x(x﹣12)=1.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,读懂题意根据面积公式列出方程是解题的关键.18、1【分析】根据圆外切四边形的对边之和相等求出AD+BC,根据四边形的周长公式计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是⊙O的外切四边形,∴AE=AH,DH=DG,CG=CF,BE=BF,∵AB=AE+EB=5,CD=DG+CG=6,AH+DH+BF+CF=AE+DG+BE+CG,

即AD+BC=AB+CD=11,

∴四边形ABCD的周长=AD+BC+AB+CD=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查的是切线长定理,掌握圆外切四边形的对边之和相等是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)BP=【分析】(1)根据PB2+PC2=BC2得出P点所构成的圆以BC为直径,根据垂直平分线画法画出O点,补全⊙O,再作∠ACB的角平分线与⊙O的交点即是P点.(2)设⊙O与AC的交点为H,AH=x,得到AH、BH,根据题意求出OP∥AC,即可得出OP⊥BH,BQ=BH,OQ=CH,求出PQ,根据勾股定理求出BP.【详解】(1)如图:(2)由(1)作图,设⊙O与AC的交点为H,连接BH,∴∠BHC=90°∵BC=15,AC=14,AB=13设AH=x∴HC=14-x∴解得:x=5∴AH=5∴BH=12.连接OP,由(1)作图知CP平分∠BCA∴∠PCA=∠BCP又∵OP=OC∴∠OPC=∠BCP∴∠OPC=∠PCA∴OP∥CA∴OP⊥BH与点Q∴BQ=BH=6又BO=∴OQ=∴PQ=∴BP=.【点睛】此题主要考查了尺规作图中垂直平分线,角平分线及圆的画法和相似比及勾股定理等知识,解题的关键是构建直角三角形及找到关键相似三角形.20、(1);(2)【分析】(1)原式利用平方差公式和单项式乘以多项式把括号展开,再合并同类项即可得到答案;(2)方程变形后分解因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【详解】(1),==;(2)∴,解得,.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的解法,正确掌握解题方法是解题的关键,同时还考查了实数和混合运算.21、(1),;(2)当x<或x>5时,函数值大于1.【分析】(1)把(-1,1)和点(2,-9)代入y=ax2-4x+c,得到一个二元一次方程组,求出方程组的解,即可得到该二次函数的解析式,然后求出对称轴;(2)求得抛物线与x轴的交点坐标后即可确定正确的答案.【详解】解:(1)∵二次函数的图象过点(−1,1)和点(2,−9),∴,解得:,∴;∴对称轴为:;(2)令,解得:,,如图:∴点A的坐标为(,1),点B的坐标为(5,1);∴结合图象得到,当x<或x>5时,函数值大于1.【点睛】本题主要考查对用待定系数法求二次函数的解析式及抛物线与x轴的交点坐标的知识,解题的关键是正确的求得抛物线的解析式.22、不公平,理由详见解析;规则改为:和是6或7,甲胜;否则乙胜.【分析】根据题意可知游戏是否公平,关键要看游戏双方获胜的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.【详解】解:不公平,游戏结果可能性列表如下:和为,∴甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,∴甲、乙获胜的概率不相等,∴游戏不公平.规则改为:和是6或7,甲胜;否则乙胜.(和为奇数,甲胜;和为偶数,乙胜;或和小于7,甲胜;和大于等于7,乙胜.答案不唯一)【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之.23、(2)y=﹣x2+3x+2;(2)存在.P(﹣,).(3)【分析】(2)将A,B,C三点代入y=ax2+bx+2求出a,b,c值,即可确定表达式;(2)在y轴上取点G,使CG=CD=3,构建△DCB≌△GCB,求直线BG的解析式,再求直线BG与抛物线交点坐标即为P点,(3)根据平行四边形的对边平行且相等,利用平移的性质列出方程求解,分情况讨论.【详解】解:如图:(2)∵抛物线y=ax2+bx+2(a≠0)与x轴,y轴分别交于点A(﹣2,0),B(2,0),点C三点.∴解得∴抛物线的解析式为y=﹣x2+3x+2.(2)存在.理由如下:y=﹣x2+3x+2=﹣(x﹣)2+.∵点D(3,m)在第一象限的抛物线上,∴m=2,∴D(3,2),∵C(0,2)∵OC=OB,∴∠OBC=∠OCB=25°.连接CD,∴CD∥x轴,∴∠DCB=∠OBC=25°,∴∠DCB=∠OCB,在y轴上取点G,使CG=CD=3,再延长BG交抛物线于点P,在△DCB和△GCB中,CB=CB,∠DCB=∠OCB,CG=CD,∴△DCB≌△GCB(SAS)∴∠DBC=∠GBC.设直线BP解析式为yBP=kx+b(k≠0),把G(0,2),B(2,0)代入,得k=﹣,b=2,∴BP解析式为yBP=﹣x+2.yBP=﹣x+2,y=﹣x2+3x+2当y=yBP时,﹣x+2=﹣x2+3x+2,解得x2=﹣,x2=2(舍去),∴y=,∴P(﹣,).(3)理由如下,如图B(2,0),C(0,2),抛物线对称轴为直线,设N(,n),M(m,﹣m2+3m+2)第一种情况:当MN与BC为对边关系时,MN∥BC,MN=BC,∴2-=0-m,∴m=∴﹣m2+3m+2=,∴;或∴0-=2-m,∴m=∴﹣m2+3m+2=,∴;第二种情况:当MN与BC为对角线关系,MN与BC交点为K,则K(2,2),∴∴m=∴﹣m2+3m+2=∴综上所述,当以M、N、B、C为顶点的四边形是平行四边形时,点M的坐标为.【点睛】本题考查二次函数与图形的综合应用,涉及待定系数法,函数图象交点坐标问题,平行四边形的性质,方程思想及分类讨论思想是解答此题的关键.24、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)由△ABE≌△CDF可得∠B=∠D,就可得到AB∥CD;(2)要证BF=DE,只需证到△ABE≌△CDF即可.【详解】解:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠D.在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(ASA),∴∠B=∠D,∴AB∥CD;(2)∵△ABE≌△CDF,∴BE=DF.∴BE+EF=DF+EF,∴BF=

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