二级心理咨询师综合试题及答案组卷71

2022年二级心理咨询师综合试题及答案组卷

1、［单项选择题］短时记忆的容量一般为（）个项目。

A.5s9B.3s7c.7-IID.9s13

【答案】A

2、［单项选择题］〃思维内容障碍〃的类型不包括（）。

A.强迫观念

B.音联义联

C.妄想

D.超价观念

【答案】B

3、［单项选择题］摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音和录像,必须

（）O

A.征得督导师同意

B.符合求助者的利益

C.征得求助者的同意

D.符合咨询进程需要

【答案】C

4、［多项选择题］社会动机的功能包括（）。

A.激活功能

B.指向功能

C.维持功能

D.调节功能

【答案】ABCD

5、［单项选择题］下面说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病的原因的

描述的是()o

A.是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系

B.是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突

C.是脑的新陈代谢障碍

D.是弱的、经常性的精神刺激

【答案】B

6、［单项选择题］某大学采取无人监考的考试制度，学生们也没有人作

弊，这表达了意志的()0

A.自制力

B.果断性

。・自觉性

D.坚韧性

【答案】c

7、［单项选择题］心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是其所收

集资料的(

A.完整性

B.可靠性

C.多样性

D.唯一性

【答案】B

8、［多项选择题］下面()符合明尼苏达多项人格调查量表的情况

A.有14个临床量表

8.有10个临床量表

C.有4个效度量表

D.采用T分数计分

【答案】BCD

9、［单项选择题］自我意识发展的第一个飞跃表现为()o

A.能将自己作为活动的主体来认识

B.能用适当人称代词(如我，你)称呼自己和他人

C.能有自己独特的感受

D.能意识到自己的存在

【答案】B

10、［多项选择题］相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系

数称为效度系数。根据变量的不同,可选用的计算方法有()o

A.积差相关法

8•点二列相关公式

C.二列相关公式

D.贾斯朋(JuspE.n)多系列相关公式

【答案】ABCD

11、［多项选择题］精神分析理论中，超我的概念意味着()o

A.超我是代表良心或道德力量的人格结构

B.超我的活动遵循快乐原则

C.超我在较大程度上依赖于自我教育的影响

D.超我在较大程度上依赖于父母教育的影响

【答案】AD

12、［单项选择题］心理咨询职业要求咨询师禁止与求助者在咨询室之外

进行任何咨询活动属于()o

A.情感限制

B.行为限制

C.职责限制

D.伦理限制

【答案】A

13、［单项选择题］童年期儿童游戏属于（）o

A.互动游戏

B.象征性游戏

C.实物游戏

D.规则游戏

【答案】D

14、［多项选择题］与心理不健康有关的人学因素包括（）。

A.文化程度

B.性格特点

C.动机水平

D.生活方式

【答案】AD

15、［多项选择题］瞬时记忆（）。

入.又叫感觉记忆或感觉登记

B.的容量有9个以上的项目

。.是以事物的形象进行编码的

D.的材料如果加以注意，或者说进行模式识别,就可转入短时记忆

【答案】ABCD

16、［单项选择题］在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释，而

倾向于外归因。失败时外归因，减少自己对失败的责任是一种()策略。

A.隐藏自我

B.自我抬高

C.自我防卫

D.自我暴露

【答案】C

17、［单项选择题］人脑中已有的知识经验网络称为()。

A.图式

8.核心知识

C.框架

D.内隐认知

【答案】A

18、［单项选择题］美国心理学家沙赫特提出的情绪的理论中，()起着决

定的作用。

A.认知过程

B.反应过程

C.机体的生理变化

D.外界环境刺激

【答案】A

【解析】美国心、理学家沙赫特提出，任何一种情绪的产生，都是外界环

境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果,

而认知过程又起着决定的作用。

19、［多项选择题］构想效度的估计方法包括()o

A.对测验本身的分析

B.测验间的相互比较

C.效标效度的研究证明

D.实验法和观察法证实

【答案】ABCD

20、［单项选择题］着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并

作为评价指标,被称为Oo

A.体验标准

B.综合标准

C.发展标准

D.操作标准

【答案】C

21、［多项选择题］思维的间接性表现在()。

A.思维能通过已知推断出未知

B.思维借助于媒介,能对根本不能直接感知的客观事物进行反映

C.借助于思维,人们还能对尚未发生的事件作出预测

D.思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,并用词把它概括出来

【答案】ABC

22、［多项选择题］根据ICDT0,人格障碍的要素包括()o

A.快感缺失

B.牢固持久的适应不良

O.起自童年

D.长期的变形心理冲突

【答案】B,C

23、［单项选择题］E.PQ问卷的答题方式是()。

C.A.,B.,C.三选一

B.分为4个等级

D.分为5个等级

【答案】A

24、［题干］行为主义理论反对研究()o

A.学习B.意识C.技能D.性格

【答案】B.D

【解析】行为主义研究刺激与反应的联结，不主张研究刺激与反应的中间

部分,研究可客观量化的行为,认为行为是可以通过学习和训练加以控制的。

25、［单项选择题］咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限

等行为主要违背了()原则。

A.善行

B.诚信

C.责任

D.公正

【答案】B

26、［单项选择题］幼儿期儿童的主导活动是()。

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习

【答案】C

27、［单项选择题］患者把与他无关的事物和现象看作是与他有关的，这

称为：()

A.影响妄想

B.被害妄想

C.钟情妄想

D.关系妄想

【答案】D

28、［单项选择题］不属于性态度范畴的因素是()

A.性认知

B.性情感

C.性行为取向

D.性道德

【答案】D

29、［多项选择题］急性短暂性精神障碍的共同特点包括（）。

A.起病前有相应心因

B.一周内急性起病

C.以精神病性症状为主

D.一个月内完全恢复

【答案】AC

30、［多项选择题］心理咨询师应该遵循的中立性态度，指的是（）。

A.咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题

B.咨询师对于求助者的个性特点要有明确评价

C.咨询师以确切的价值取向来判断是非曲直

D.咨询师对求助者的困惑与处境表示理解，同时不予以评价,不掺杂个人

的情绪与观点

【答案】AD

31、［题干］幼儿自我评价能力的特点为（）o

A.从独立的评价发展到依从成人的评价

B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化

C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价

D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展

【答案】C

32、［单项选择题］人对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过

程称()O

A.知觉

B.表象

C.思维

D.想象

【答案】D

33、［单项选择题］一位中年男子在工作单位是领导、管理者的角色，而在

家中又是听从、顺从父母的孝顺儿子的角色,他觉得自己转换困难，那么他面

临的是()

A.角色间冲突

B.角色不清

C.角色内冲突

D.角色失败

【答案】A

34、［分析题］一般资料：求助者，女性,54岁，某国企部门经理。案例介

绍：求助者与丈夫感情好，家庭条件优越。今年春节前得知儿子是同性恋，当

时就被气疯了，丈夫和儿子激烈地争吵。在接下来的两天里，求助者和丈夫都

没有去上班，丈夫时而唉声叹气，时而火冒三丈，求助者则是默默流泪，两人都

有一种绝望的感觉,感觉二十几年的努力白费了。大约三天之后，两人慢慢恢

复平静，但求助者饮食、睡眠比以前差了很多，时常觉得胸闷、心慌、一想起

儿子就会头疼。虽然每天能够上下班，但工作提不起精神,经常丢三落四，有时

还因为自己的失误对下属发脾气。看到公司里和自己儿子年龄相仿的小伙子

们在一起吃饭聊天就觉得别扭,怀疑他们的性取向也不正常。心理咨询师观察

了解到的情况：求助者衣着整洁但精神疲倦、焦虑,谈到儿子便会流泪。几个

月来,儿子没有回过家，虽然打过几个电话，但交流很不愉快。求助者也因为儿

子的问题不愿与亲戚朋友见面或通电话,觉得丢人。求助者希望咨询师不仅要

帮助自己,更要帮助纠正儿子的性取向，让儿子成为一个正常人。求助者请求

咨询师帮助纠正儿子的性取向，说明其()

A.对咨询产生移情

B.对心、理咨询缺乏了解

。.有正确的求助动机

D.提出合理咨询目标

【答案】B

【解析】咨询师的咨询目标不包括帮助求助者或者求助者家人改变行为，

而是助人自助。

35、［多项选择题］思维的间接性表现在()o

A.思维能通过已知推断出未知

B.思维借助于媒介,能对根本不能直接感知的客观事物进行反映

C.借助于思维,人们还能对尚未发生的事件作出预测

D.思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,并用词把它概括出来

【答案】ABC

36、［单项选择题］用1代表男，用2代表女等等，这样的量表通常叫()

量表。

A.命名

B.顺序

C.等距

D.等比

【答案】A

37、［题干］了解求助者的既往史时，应该包括的内容是()。

A.评论以往心理咨询过程中出现的失误

B.对求助者的病因进行直接或间接介绍

C.详细阅读以往的就医病历和有关资料

D.详细询问是否去过其他心、理咨询机构

【答案】C,D

【解析】了解求助者的既往史时应该包括：询问求助者以往是否去过医疗

机构,详细阅读就诊的病历和有关资料;询问求助者以往是否去过其他心理咨

询机构,其咨询(或治疗)过程如何。

38、［单项选择题］()不属于智力的团体差异。

A.性别差异

B,职业差异

C.种族差异

D.年龄差异

【答案】D

39、［单项选择题］以如何选择职业为主题的会谈是()。

A.治疗性会谈

B.咨询性会谈

C.危机性会谈

D.矫正性会谈

【答案】B

40、［题干］()是心理咨询师的必备素质，也是咨询师真情实感的表达。

A.真诚

B.尊重

C.共情

D.热情

【答案】D

【解析】热情是建立良好咨询关系的重要内容，也是心理咨询师的必备素

质，是咨询师真情实感的表达。只有对求助者充满热情、爱心和关切，才能在

咨询中表达出最大的热情和温暖,才能推动咨询向前发展，实现帮助求助者解

决心理问题的目的。缺乏热情的咨询，必然使心理咨询工作变成模式化的公事

公办，既无法帮助求助者解决心理问题，也无从沐现咨询的效果,甚至还会给求

助者造成伤害。

41、［题干］自我意识发展的第一个飞跃表现为()。

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词(如我,你)称呼自己和他人

【答案】C

【解析】当以50为平均数，以10为标准差来表示时,通常叫T分数。即

T=50+102o

42、［单项选择题］如果求助者认为神明可以保佑自己，心理咨询师应该

（）O

A.给他讲辨证唯物主义道理

B.断他为弱智

C.批评他的不正当做法

D,尊重他的个人信仰

【答案】D

43、［单项选择题］婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会

性联结叫（）

A.情感

B.依恋

C.亲子关系

D.母子关系

【答案】B

44、［单项选择题］自我意识发展的第一个飞跃表现为（）o

A.能将自己作为活动的主体来认识

B.能用适当人称代词（如我，你）称呼自己和他人

C.能有自己独特的感受

D.能意识到自己的存在

【答案】B

45、［单项选择题］社会行为是由()引起,并对社会产生影响的反应系

统。

化社会因素

B.现实生活

C.周围环境

D.即时情境

【答案】A

46、［单项选择题］关于操作测验的特点，说法正确的一项是：()

A.操作测验适合团体施测,有利于被试者之间的互动。

B.韦氏智力测验中包含操作量表部分。

C.操作测验不受文化因素限制，因此其应用领域比文字测验广泛许多。

D.操作测验的适用对象比文字测验更为广泛。

【答案】B

47、［多项选择题］心理测验的不客观态度大体分为()。

A.认为测验完整具体

B.认为测验完美无缺

C.认为测验客观不真实

D.认为测验无用且有害

【答案】B.D

【解析】关于心理测验，人们对其毁誉不一。其主要原因是对它缺乏客观

的态度。不客观态度大体分为两类：（1）认为测验完美无缺。（2）认为测

验无用且有害。

48、［题干］（）不属于行为疗法。

A.认识一领悟疗法

B.认知一行为疗法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

【答案】A

【解析】认识一领悟疗法的理论基石精神分析,认为目前的症状是早年的

创伤造成“心理发育停滞〃的结果。“认识一领悟〃的“认识〃一词，与“认

知”是绝对不同的含义。“认〃，有“察觉〃的意思，近似“自我〃."前意

识”的功能；"识”，有意识到的意识，近似

“超我〃”意识〃的功能，所以，认识一领悟疗法应列入精神分析理论的概念

体系。应选A。

49、［单项选择题］思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴点是()。

A.语速是否减慢

B.话语是否减少细节

C.语言是否恰当

D.话语是否缺少联想

【答案】A

50、［多项选择题］需要()

A,是对有机体内部不平衡状态的反应

B.表现为有机体对内外环境条件的欲求

C.是人对客观外界事物的态度的体验

D.是顺利有效地完全某种活动所必须具备的心理条件

【答案】AB

51、［题干］为使测验的评分客观，其要求有()o

A.要有记分键

B.将受测者的反应和记分键比较，对反应进行分类

C.及时而清楚地记录反应情况

D.将各题目分数合成分测验分数

【答案】A,B,C,

【解析】为了使测验评分尽可能地客观，有如下三点要求：（1）及时而清

楚地记录反应情况。（2）要有记分键。（3）将受测者的反应和记分键比较,

对反应进行分类。

52、［单项选择题］情绪和情感是以（）为其反映形式的。

A.形象

B.概念

。.内心体验或感受

D.外在表现

【答案】C

53、［单项选择题］关于办事公道，正确的说法是（）o

A.坚持办事公道，要求当事人不讲人情

B.人们得到了他应该得到的东西，是为公道

C.一个人做了一件公道的事情就说明他是公道的人

D.公道自古不变，其标准历来是统一的

【答案】A

【解析】办事公道是指从业人员在办事时要公正、客观、不徇私情，按照

同一标准和同一原则处理问题,这是职业道德的一项基本准则。对于企事业、

从业人员来说，办事公道就意味着要坚持职业原则。同时，考生应注意从业人

员都应该遵循的职业道德，包括“五个要求〃，即爱岗敬业、诚实守信、办事

公道、服务群众、奉献社会。

54、［单项选择题］态度的ABC模型中A指()。

A.行为B.情感C.感觉D.行为倾向

【答案】B

【解析】态度的ABC模型又称为态度的三种成分说：①情感成分

(AffeCtion),个体在评价基础上对态度对象产生的情感体验或情感反应；②

行为倾向成分(behavior),个体对态度对象的预备反应或以某种方式行动的倾

向性;③认知成分(Cognition),个体对态度对象的所有认知一一即关于对象的

事实、知识、信念、评价等。一般地说，态度的三种成分是协调一致的，在它

们不协调时，情感成分往往占有主导地位,决定态度的基本取向与行为倾向。

55、［多项选择题］社会规范论用普遍规范来解释人的社会行为,人类社会

存在的普遍性的道德规范包括()。

A.交互性规范

8.社会责任规范

C.伦理规范

D.正当行为规范

【答案】AB

56、［单项选择题］关于性角色问题的分类，下面说法中正确的选项是

()0

A.易性癖属于性角色认同失调

B.性身份认同障碍属于性角色认同障碍

C.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态

D.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍

【答案】B

57、［多项选择题］任何测量都应该具备的要素是()o

A.量表

B.参照点

C.等级

D.单位

【答案】BD

58、［单项选择题］情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现可出现

于()。

A.情感淡漠

B.意志增强

C.情绪倒错

D.意志减退

【答案】C

59、［单项选择题］患者听觉器官正常,能听到声音但不能分辨语音，对

字词也失去了理解的能力,是因为()中枢受到损伤造成的。

A.布洛卡

B.威尔尼克

C.书写性言语

D.视觉性言语

【答案】B

60、［多项选择题］人格的特性包括()o

A.独特性和整体性

B.认知性和情绪性

C.稳定性和功能性

“自然性和社会性的统一

【答案】ACD

61、［多项选择题］关于测验分数下面说法错误的选项是()o

A.测验分数的解释不必考虑个人在测验前的经历

B.使用常模可以对分数做出确切的解释

C.不同测验的原始分数不能直接加以比较

D.比较不同测验的分数时要将二者放在统一的量表上

【答案】AB

62、［单项选择题］食物的颜色和温度影响基本味觉的原因是()。

A.适应

B.感觉相互作用

C.联觉

D.感受性的发展与补偿

【答案】B

63、［多项选择题］老年人记忆衰退的特点包括()。

A.机械记忆比意义记忆消退慢

B.再认比回忆效果好

C.识记和回忆“姓氏〃最难

D.记忆减退程度和受教育程度有关

【答案】BCD

64、［多项选择题］下面阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理发展阶段的

有

Oo

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知动作阶段

D.形式运算阶段

【答案］ABCD

65、［单项选择题］丘脑是()的组成部分。

A.脑干

B.间脑

C.小脑

D.端脑

【答案】B

66、［题干］斯坦伯格认为，爱情是由()因素组成的。

A.承诺

B.激情

C.兴趣

D.亲密

【答案】A,B,D,

【解析】斯坦伯格(R.Sternberg,1988)认为,爱情是由亲密(重视彼

此的喜欢、理解与期待)、激情(魅力与性吸引)以及承诺(决定发展稳定

的关系)三因素组成的。

67、［单项选择题］下面说法中不符合弗洛伊德关于“心理结构〃的看

法的是()0

A.人的心理结构具有层次性

B.潜意识层占据的心、理空间大于意识层

C.由潜意识、前意识和意识构成

D.”力比多〃决定了人的心理结构

【答案】D

68、［多项选择题］幼儿期语表达能力的发展表现为()o

A.从独白语向对话语发展

B.从对话语向独白语发展

C.从连贯语向情境语发展

D.从情境语向连贯语发展

【答案】B.D

69、［单项选择题］婴儿掌握母语基本语法的关键期在()o

A.0.5〜1.5岁

C.2.5~3.5岁

D.3.5~4.5岁

【答案】B

70、［单项选择题］下面表述中符合心理活动的〃内在协调性原则〃的是

A."高级神经类型〃的功能协调

B.各种心理过程之间具有协调一致的关系

C.各种情绪活动和情感活动的协调、一致

D.意识活动和心、理动力过程的一致

【答案】B

71、［单项选择题］老年人的主要记忆障碍表现是()。

A.记忆广度迅速下降

B.再认能力和回忆能力日益衰退

C.机械记忆明显衰退

D.编码储存过程障碍和信息提取困难

【答案】D

72、［多项选择题］关于“奉献〃，正确的认识是()

A.奉献是自愿行为,当权者无权要求员工奉献

B.他人是否奉献不是决定“我〃是否奉献的依据

C.在假冒坑蒙现象普遍存在的条件下，不宜提倡奉献

D.努力奉献的人获得了比他人更多的锻炼成长机会

【答案】B.D

73、［单项选择题］按情绪状态可把情绪分为()o

入.心境、激情、应激

B.基本情绪和复合情绪

C.道德感、理智感和美感

D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧

【答案】A

74、［单项选择题］下面不属于自我扩张型的自我意识是()。

A.对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势

B.悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大

C.忘记了客观社会现实对自己的约束

»自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性

【答案】D

75、［单项选择题］空间知觉包括()°

A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉

B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉

C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉

D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉

【答案】C

76、［单项选择题］时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于

解释为。的原因。

A.图形

B.刺激客体

「二匕旦

D.行为主体

【答案】C

77、［多项选择题］以下属于社会环境性压力源的包括()。

A.社会交往不良

B.离婚或失恋

C.噪音,气温变化

D.道德冲突

【答案】AB

78、［多项选择题］根据马斯洛的需要层次论,缺失需要包括()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

【答案】AB

79、［单项选择题］在会谈过程中运用马隆和沃德提纲可以了解求助者

的()。

A.背景资料B.咨询目的C.精神状态D.咨询期望

【答案】A

80、［题干］嫉妒情绪的特点有()。

A.持续性

B.普遍性

C.针对性

D.对抗性

【答案】A,B,C,D,

【解析】嫉妒情绪的特点如下：（1）针对性。（2）持续性。（3）对抗

性。（4）普遍性。

81、［单项选择题］个体对特定态度对象的卷入程度，反映的态度属性是

（）O

A.强度

B.外显度

C.方向

D.深度

【答案】D

82、［题干］母亲在身边就有安全感，对外界积极反应,说明婴儿存在

（）O

A.安全型依恋

B.回避型依恋

C.反抗型依恋

D.困难型依恋

【答案】A

【解析】此题考查的知识点是依恋。依恋是婴儿与主要抚养者（通常是

母亲）之间的最初的社会性联结,也是婴儿情感社会化的重要标志。艾斯沃斯

将婴儿对母亲的依恋表现分为：安全型依恋母亲在就有

安全感,对外界积极反应；回避型依恋一一缺乏依恋，与母亲未建立起亲密的

感情联结;反抗型依恋一一既寻求与母亲接触，又反抗母亲的爱抚,亦称矛盾型

依恋。应选A。

83、［单项选择题］用本能来解读人类社会行为的心理学家是()。

A.班杜拉

B.巴甫洛夫

C.詹姆士

D.麦独孤

【答案】D

84、［题干］()是心理咨询师的必备素质，也是咨询师真情实感的表达。

A.真诚

B.尊重

C.共情

D.热情

【答案】D

【解析】热情是建立良好咨询关系的重要内容，也是心理咨询师的必备素

质，是咨询师真情实感的表达。只有对求助者充满热情、爱心和关切，才能在

咨询中表达出最大的热情和温暖,才能推动咨询向前发展，实现帮助求助者解

决心理问题的目的。缺乏热情的咨询，必然使心理咨询工作变成模式化的公事

公办,既无法帮助求助者解决心理问题,也无从沐现咨询的效果,甚至还会给求

助者造成伤害。

85、［多项选择题］美国社会心理学家G.W.奥尔波特(1954)认为,社会心

理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响，他人的影响

形式包括()。

A.现实的

B.想象的

C.隐含的

D.虚拟的

【答案】ABC

86、［单项选择题］()表示的是个体智力在同年龄组中所处的位置。

A.离差智商

B.比率智商

C.百分等级

D.标准九分数

【答案】A

87、［单项选择题］沟通是()传递和交流的过程。

A.信息

B.情感

C.物质

D.能量

【答案】A

88、［单项选择题］()对青年期人格发展和自我发展进行了系统论述。

A.认知发展理论

B.社会学习理论

C.文化历史发展理论

D.自我同一性理论

【答案】D

89、［单项选择题］发现某人又非常恶劣的品质后，在看他就横竖不顺

眼，这是一种()

A.刻板印象

B.光环效应

C.首因效应

D.近因效应

【答案】B

90、［题干］情绪的功能包括（）

A.适应功能

B.组织功能

C.概括功能

D.信号功能

【答案】A,B,D

【解析】情绪、情感的功能主要有：1）适应功能，情绪和情感是有机体生

存、发展和适应环境的重要手段;2）动机功能，情绪和情感构成一个基本的动

机系统，它可以驱动有机体从事活动，提高人的活动的效率；3）组织功能，情

绪和情感对其他心理活动具有组织的作用，它表现在，积极的情绪和情感对活

动起着协调和促进的作用；消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用;

4）信号功能,情绪和情感具有传递信息、沟通思想的功能。

91、［单项选择题］1882年，（）采用测量的方法对心理活动个别差异进

行的研究，为心理咨询的产生做出了学术贡献。

A.高尔顿

B.卡特尔

C.韦特默

D.比内-西蒙

【答案】A

92、［题干］对物体()所产生的知觉叫运动知觉。

A.空间特性

B.延续性和顺序性

C.在空间中的位移

D.距离和方位特性

【答案】C

93、［单项选择题］童年期儿童的主导活动是()o

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.运动

【答案】B

94、［多项选择题］长时记忆系统中编码信息的方式为()o

A.听觉编码

B.视觉编码

C.形象编码

D.语义编码

【答案】CD

95、［多项选择题］下面说法中符合精神分析的动力观点的是()o

A.一切心理动力来源于人类的性本能

B.力比多不是个体唯一的心理动力

。.自我保存本能是个体唯一的心理动力

D.自我保存和种族延续两种本能同时成为心理动力

【答案】BD

96、［单项选择题］进食障碍不包括()o

A.神经性贪食

B.神经性呕吐

C.神经性厌食

D.神经性消化不良

【答案】D

97、［单项选择题］用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫

()量表。

A.命名

B.顺序

C.等距

D.等比

【答案】A

98、［单项选择题］艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。

A.获得勤奋感,克服自卑感

B.获得完善感,避免失望感

C.获得自主感,克服羞耻感

D.获得亲密感,避免孤独感

【答案】A

99、［单项选择题］指出下面不属于攻击行为的表述()o

A.对他人具有敌视性、伤害性和破坏性的行为

B.实施行为的基本要素不在于伤害意图

C.侵犯行为

D.它的一种特殊形式是欺负

【答案】B

100、［多项选择题］构想效度是()o

A.构思效度

B.主要涉及的是心理学的理论概念问题

C.指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度

D.测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想，解释的程

度如何

【答案】ABCD

101、［单项选择题］巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成()等

类型。

A.胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质

B.兴奋型、活泼型、安静型和抑制型

C.内向型、外向型、中间型和特异型

D.甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型

【答案】B

102、［单项选择题］标准九分的标准差是()。

A.2

B.10

C.3

D.1.5

【答案】A

103、［多项选择题］审定试题要注意题目的()o

A.范围应与测验计划的双向细目表相一致

B,数量要比最后所需的数目多一倍至几倍

C.难度必须符合测验目的

D.说明必须清楚、明白

【答案】ABCD

104、［题干］根据以下材料，回答题一般资料：张某，女性，19岁，大学一

年级学生。案例介绍：张某上大学近一年来，学习认真，成绩良好,很乐于助人,

人际关系良好，是班里的团支部副书记。张某平常非常爱干净，内、外衣服每

日要换洗,枕巾、床单、被单等也要每日一换。为此耽误了许多时间，也把自

己搞得很累。同学的衣服或鞋子脏了，也要不厌其烦地反复提醒其换洗。自己

也觉得其实没有必要，但不这样做心里很不舒服,害怕有什么脏东西，害怕自己

会得病，和同学讲过其实自己也很痛苦。本学期开始后不知因为什么原因，张

某好像情绪非常低落，自己经常悄悄地流泪，整日不说话。偶尔与同学讲几句

话，同学反映她好像脑子不听使唤了，回答一个问题要想半天,还听不懂她在说

什么。慢慢地不讲究了，有时甚至不洗漱,有时白天睡觉，有时晚上失眠，因此

无法上课。近一个多月来总和同学说自己的某个器官丢了，别人都看见自己没

有这个器官了，但自己看不见。心理咨询师观察了解到的情况：张某目前休学

在家，由父母带来就诊。张某的父母都是医生，从小对她的要求严格，非常在意

她的卫生情况,她按家长的要求，每日换洗衣服。假设脏了必定重新清洗,觉得

一尘不染了才罢手。张某从小对医学感兴趣，大致了解生理、解剖学等知识关

于器官丢失问题,家长多次解释，但张某坚信不疑。经了解张菜没有受到过什

么重大打击。张某“回答一个问题要想半天'’，这可能是O0

A.思维松散

B.思维迟缓

C.思维中断

D.思维贫乏

【答案】B

105、［多项选择题］坎农-巴德的情绪理论()o

A.叫情绪的外周理论

B.叫情绪的丘脑理论

C.认为情绪具有动机的作用

D.认为身体的变化和情绪的体验是同时发生的

【答案】BD

106、［单项选择题］个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象，就

会用它评价认知对象的其他品质，这个现象称为()o

A.刻板印象

B.近因效应

C.首因效应

D.光环效应

【答案】D

107、［多项选择题］贝克和雷米检验表层错误观念可以采用的技术包括

()O

A.建议

B.模仿

C.演示

D.面质

【答案】ABC

108、［单项选择题］狭义的心理咨询主要是指()。

A.具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施

B.使用〃心理咨询〃和〃心理治疗〃等手段

C.使用各种心、理咨询技术

D.使用各种非标准化的临床干预措施

【答案】A

109、［单项选择题］3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()o

A.父母照看不足

B.营养不足

C.安全感得不到满足

D.游戏活动不足

【答案】C

110、［多项选择题］不协调性精神运动性兴奋的特点包括()。

A.动作和行为无目的

B.行为杂乱无章难以理解

C.动作和行为可理解

D.行为的增加与环境一致

【答案】A,B

111、［题干］任何测量都应该具备的要素是()。

A.量表

B.参照点

C.等级

D.单位

【答案】B.D

【解析】任何测量都应具备两个要素：1)参照点,要确定事物的量,必须有

一个计算的起点，这个起点叫做参照点，参照点有两种，一种是绝对零点，例如

测量轻重、长度等都以零点为参照点。这