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文档简介

江苏省无锡市梁溪区2025届化学九年级第一学期期中综合测试试题试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,荷泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空2.下列变化属于化学变化的是()A.甘蔗榨汁 B.自行车胎爆裂 C.霓虹灯灯光闪烁 D.鲜奶制成酸奶3.家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.调味用的食醋 B.餐饮用的啤酒C.降温用的冰水混合物 D.炒菜用的铁锅4.生活中常见的下列变化,不属于缓慢氧化的是A.钢铁生锈 B.汽油燃烧 C.食物腐败 D.葡萄酿酒5.如图所示,4位同学正在讨论某个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是()A.S+O2SO2B.2H2+O22H2OC.2CO+O22CO2D.CH4+O22CO2+2H2O6.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系 B.分解反应与化合反应属于并列关系C.氧化物与化合物属于并列关系 D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系7.关于水的说法不正确的是A.由水分子构成B.由氢气和氧气两种气体组成C.由氢元素和氧元素组成D.每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成8.下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是()A.HB.N2C.COD.Fe9.某微粒的结构示意图为:,下列有关该微粒的说法错误的是()A.该微粒的原子核内有17个质子 B.该微粒在化学反应中易得到1个电子C.该图表示的微粒是一种离子 D.该微粒的原子核外有3个电子层10.类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A.单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化C.纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的液体都是纯净物D.分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以保持物质化学性质的微粒都是分子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表是元素周期表的部分信息,请根据下表回答有关问题:3Li锂6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.1811Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩39.95(1)观察第2、3周期的元素,均以________(选填“金属”或“非金属”)元素开头,靠近尾部的是________(选填“金属”或“非金属”)元素,以稀有气体元素结尾;(2)铝原子的质子数是________,相对原子质量是________;(3)表中与锂元素化学性质相似的元素是__________;(4)某离子带1个单位正电荷,其离子结构示意图如图所示:,该离子的符号是________,该元素位于第________周期。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.资料①:浓盐酸易挥发出氯化氢(HCl)气体,浓氨水易挥发出氨气(NH3),氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体;资料②:气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快。如图所示,烧瓶A中盛有浓盐酸,烧瓶B中盛有浓氨水,在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题:(1)写出氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式_____。(2)实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分子具有的性质是_____。(3)你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是_____(选填“d”“e”或“f”),理由是_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉[化学式为(C6H10O5)n](n的取值从几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)参与细胞代谢。(1)淀粉由_____种元素组成,分子中的氢、氧原子个数比为_____。(2)已知1mol(mol,摩尔,表示物质的量,是一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_____mol。(3)列式计算葡萄糖中含量最多的元素质量分数_____。14.化学就在我们身边(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐中的“碘”是指______(填“元素”或“原子”)。②举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:________。③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_________作用。④多喝硬水易得白内障,生活中硬水要通过_________降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是___。选项事实解释A食物变质分子本身发生了变化BCO(煤气)有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D湿衣服晾在太阳底下干得快分子运动速率随温度升高而增大(2)食品中的化学①食品包装中常充N2以防腐.是由于N2的化学性质______。②青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝_______盒这种牛奶。(3)农业生产中的化学某校化学兴趣小组同学看到一化肥碳酸氢铵包装袋上标有含氮量16%的说明,同学们产生了疑问,这种化肥含氮量是否达到16%,化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(查找资料)①碱石灰能够吸收水和CO2,但是不吸收NH3。②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。③氨气溶于水形成氨水

(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:①用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_______。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,E中的现象是_____。③连接A、B装置,继续加热,观察到B中的现象是_____。④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是___________。(含量分析)将装置A、C、D依次连接,加入20g化肥样品,加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表:实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4g⑤由此分析得知:反应中产生氨气的质量为______g。⑥通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素质量分数为________。⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为C4H6O5请计算:(1)苹果酸的相对分子质量是_____(2)苹果酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是____(最简整数比)(3)13.4g苹果酸中含C元素质量_________克?(写出计算过程,答案精确到0.1)16.某盐酸中混有少量的氯化镁,兴趣小组为了测定这种盐酸混合液中氯化氢的质量分数,进行了实验探究,取这种盐酸混合液100g,逐渐加入定质量分数的氢氧化钠溶液200g时,恰好不再产生沉淀(如下图),此时过滤,得到滤液297.1g,请结合下图数据计算(写出计算过程):

(1)坐标中a的数值为。(2)所加NaOH溶液的溶质质量分数是多少?(3)该盐酸混合液中HC1的质量分数是多少?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A.工业废水经处理达标后排放,可减少污染物的排放,正确;B.不可降解的塑料引起的污染称为白色污染,尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”,正确;C.植树造林,增大绿化面积,可提高空气的净化能力;D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,不能减少污染物的排放,反而可能引起更大范围的污染。选D2、D【解析】

A、甘蔗榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

B、自行车胎爆裂没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

C、霓虹灯闪烁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

D、鲜奶制成酸奶,生成乳酸,属于化学变化;故选项正确;

故选:D。【点睛】化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。3、C【解析】

纯净物是指由一种物质组成的物质,食醋、啤酒、铁锅等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物【详解】A、食醋中含有水和醋酸,属于混合物。错误;B、啤酒中含有酒精和水等物质,属于混合物。错误;C、冰水混合物是由一种物质组成的,属于纯净物。正确;D、铁锅的主要成分是铁,还含有碳等物质,属于混合物。错误。故选:C。【点睛】本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只由一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物4、B【解析】A、钢铁生锈是钢铁与氧气发生的缓慢氧化过程,生锈过程不易被察觉,故A错;B、汽油燃烧发出明亮的火光,产生大量黑烟,属于剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故B正确;C、食物腐败过程是食物与氧气发生的缓慢氧化过程,不易被察觉,故C错;D、葡萄酿酒是发生的一个缓慢氧化过程,时间比较长,酿酒过程现象不明显,不易被察觉,故D错。故选B。点睛:解答本题关键是要知道缓慢氧化是物质与氧气发生的氧化反应,现象不明显不易被觉察到。5、B【解析】

该反应是化合反应,且分子个数比为2:1:2,故AD错误,反应的各物质的质量比为1:8:9,C中各物质的质量比为7:4:11,错误,B中各物质的质量比为1:8:9,正确,故选B。6、B【解析】

A、纯净物与混合物属于两种不同的概念,属于并列关系,故不符合题意;B、分解反应与化合反应属于两种不同的概念,属于并列关系,故符合题意;C、化合物中包括氧化物和其他化合物,属于包含关系,故不符合题意;D、氧化反应中包括缓慢氧化和剧烈氧化,属于包含关系,故不符合题意。7、B【解析】

A、从微观角度看,水是由水分子直接构成的物质,选项A正确;B、从宏观上看,水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,不是由氢气和氧气组成的,选项B不正确;C、从宏观上看,水是由氢元素和氧元素组成的,选项C正确;D、水的化学式是H2O,可见一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,选项D正确。故选B。8、D【解析】

A、H表示氢元素,也可表示一个氢原子,不能表示一种物质,选项错误;B、N2能表示氮气这种物质,也能表示一个氮气分子,选项错误;C、CO能表示一氧化碳这种物质,也能表示一个一氧化碳分子,选项错误;D、Fe能表示铁这种物质,也能表示一个铁原子,还能表示铁元素,选项正确。故本题选D。9、C【解析】

A、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核内质子数为17,故A正确;B、由微粒的结构示意图可知,该微粒的最外层电子数为7,多于4个,在化学反应中易得到去1个电子,故B正确;C、由微粒的结构示意图可知,核内质子数=电子数”,可知该图表示的微粒是原子,故C错误;D、由微粒的结构示意图可知,该微粒的原子核外有3个电子层,故D正确;故选C。10、B【解析】

A、由一种元素组成的物质不一定是单质,如金刚石和石墨的混合物只由一种元素组成,但不属于单质,是混合物,故A不正确;B、化学变化中一定有新物质生成,所以有新物质生成的变化一定是化学变化,故B正确;C、无色透明的自然水不一定是纯净物,无色透明只是说明水没有颜色,可能还含有可溶性的其它杂质,如钙镁离子化合物,故C不正确;D、分子是保持物质化学性质的一种微粒,保持物质化学性质的微粒可以是分子、原子、离子,故D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属非金属1326.98钠Na+三【解析】

(1)观察第2、3周期的元素,均以金属元素开头,靠近尾部的是非金属元素,以稀有气体元素结尾。

故填:金属;非金属。

(2)铝原子的质子数是13,相对原子质量是26.98。

故填:13;26.98。(3)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质,锂元素的原子的最外层电子数为1,钠原子的最外层电子数为1,故两者具有相似的化学性质。故填:钠。(4)某粒子带1个单位正电荷,则是失去一个电子形成的,故该原子的核内质子数是11,表示的是钠离子,该元素位于第三周期。故填:Na+;3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氨气+氯化氢→氯化铵分子在不断运动d气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快,氨气分子和氯化氢分子会在d出相遇【解析】

(1)氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟,这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体,故氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式为氨气+氯化氢→氯化铵;(2)实验开始时打开开关a、b,一会儿后玻璃管中产生大量白烟,此现象能说明分子具有的性质是分子在不断运动;(3)由题目资料可知,气体的相对分子质量越小,其分子的运动速率越快,氯化氢相对分子质量为36.5,氨气相对分子质量为17,故氨气分子运动更快,氨气分子和氯化氢分子会在d出相遇,故白烟最多的地方在d。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、3;2:1;0.5;53.3%。【解析】

根据葡萄糖化学式的含义、化合物中元素的质量分数公式进行分析解答。【详解】(1)淀粉中含有碳、氢、氧三种元素,其中氢氧原子个数比为:12:6=2:1,故答案为3;淀粉[化学式为(C6H10O5)n]中氢氧原子个数比为:12:6=2:1,故答案为2:1;(2)1mol葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是,故答案为0.5;(3)葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,故氧元素的质量分数最大,其质量分数为:,故答案为53.3%。14、元素食物腐败(合理即可)吸附煮沸C常温下氮气的化学性质不活泼2检查装置气密性无色酚酞试液变红石灰水变浑浊3.414%79%【解析】

(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。①加碘食盐是在食盐中加入含碘的碘酸钾,来增加人对“碘”的摄入量,这里的“碘”是指碘元素。②进行得很缓慢,甚至不易被察觉的氧化反应叫做缓慢氧化。食物腐败就是厨房中常见的缓慢氧化。(合理即可)③“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附水中的异味和色素,因此活性炭在此起吸附作用。④煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物反应生成难溶的沉淀,降低水中钙镁离子的浓度,从而降低了水的硬度,故生活中的硬水通过煮沸可以降低硬度。因为多喝硬水易得白内障,所以生活中硬水要通过煮沸降低硬度后才能喝。⑤从微粒的角度分析,下列对生活中的事实解释错误的是:C。A、食物变质过程中,物质的种类发生了变化,从微观角度看,其实质是食物分子本身发生了变化,变成了新的分子,解释正确;B、结构决定性质,分子的结构不同,其化学性质就不同。因为CO和CO2这两种物质的分子构成不同,所以CO(煤气)有毒而CO2无毒,解释正确;C、温度计中的水银(汞)热胀冷缩,其原因是:汞原子之间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小。该过程中汞原子的大小没有发生改变,解释错误;D、因为分子运动速率随温度升高而增大,所以湿衣服晾在太阳底下干得快,解释正确。故选C;(2)食品中的化学①食品如果跟氧气接触容易腐败变质,故食品包装中常用一些无毒、易得、化学性质不活泼的气体做保护气。由于N2无毒、易得,且常温下化学性质不活泼,所以食品包装中常充N2以防腐。故填:常温下氮气的化学性质不活泼。②根据牛奶包装标签文字说明,每一盒牛奶中钙元素的质量最少为:,若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝这种牛奶的盒数为:。(3)农业生产中的化学[性质探究]①因为实验中要检验反应生成的气体,所以必须保证装置不漏气。因此用A装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是:检查装置气密性。②取适量碳酸氢铵加入试管,连接A、C、E装置,加热,因为E中是无色酚酞溶液,所以该操作的目的是检验反应中是否生成氨气。反应中生成的氨气溶于水生成氨水,氨水呈碱性,能使酚酞溶液变红,故E中的现象是:无色酚酞试液变红。③连接A、B装置,继续加热,因为B中盛放的是澄清石灰水,所以该操作

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