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文档简介
2025届山东省聊城市东阿县数学七年级第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为任意有理数,下列说法错误的是()A.的值总是正的 B.的值总是正的C.的值为非负数 D.的值不小于12.正在建设的轻轨即将在2020年底验收,预计轻轨开通后,可以缩短很多人的上下班时间.小徐住在A处,每天去往B处上班,他预计乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟.已知乘轻轨从A到B处的路程比乘公交车多1千米,若轻轨行驶的平均速度为60千米/时,公交车行驶的平均速度为20千米/时,求从A到B处的乘公交车路程.若设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则符合题意的方程是()A.﹣= B.﹣=C.﹣=45 D.﹣=453.河北省某机械厂加工车间有34名工人,平均每名工人每天加工大齿轮20个或小齿轮15个.已知3个大齿轮和2个小齿轮配成一套,问分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能刚好配套?若设加工大齿轮的工人有名,则可列方程为()A. B.C. D.4.截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a+1|+|-a|的结果为()A.1 B.2 C.2a+1 D.﹣2a﹣16.如图是从上面看到的由5个小立方块所搭成的几何体的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,从左面看该几何体的形状图是()A. B. C. D.7.下列各数中,比-3小的数是()A.0 B.3 C.-2 D.-58.已知-2m6n与5xm2xny是同类项,则()A.x=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=,y=1 D.x=3,y=09.下列实例中,能用基本实事:“两点之间,线段最短”加以解释的是()A.在正常情况下,射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标B.栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行树坑所在的直线;C.建筑工人在砌墙时,经常在两根标志杆之间拉一根绳,沿绳可以砌出直的墙D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程10.当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方式是()A.对学校的同学发放问卷进行调查B.对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C.对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查D.对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查11.若a的相反数是2,则a的值为()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.±212.如图,若“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),则“兵”所在位置的坐标为()A.(-2,1) B.(-2,2) C.(1,-2) D.(2,-2)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,,且,则a-b=________.14.用度、分、秒表示:(35)°=_____;用度表示:38°24′=_____.15.如下图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是_________.16.已知关于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,则a的值为_____.17.如图,每条边上有n(n≥2)个方点,每个图案中方点的总数是S.(1)请写出n=5时,S=_____________;(2)按上述规律,写出S与n的关系式,S=__________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)我市城市居民用电收费方式有以下两种:(甲)普通电价:全天0.53元/度;(乙)峰谷电价:峰时(早8:00~晚21:00)0.56元/度;谷时(晚21:00~早8:00)0.36元/度.估计小明家下月总用电量为200度,⑴若其中峰时电量为50度,则小明家按照哪种方式付电费比较合适?能省多少元?⑵请你帮小明计算,峰时电量为多少度时,两种方式所付的电费相等?⑶到下月付费时,小明发现那月总用电量为200度,用峰谷电价付费方式比普通电价付费方式省了14元,求那月的峰时电量为多少度?19.(5分)已知是平角,平分,平分,.(1)求的度数;(2)分别求和的度数.20.(8分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.△ABC的顶点A、B、C都在格点上.(1)过B作AC的平行线BD.(2)作出表示B到AC的距离的线段BE.(3)线段BE与BC的大小关系是:BEBC(填“>”、“<”、“=”).(4)△ABC的面积为.21.(10分)小敏在学习了几何知识后,对角的知识产生了兴趣,进行了如下探究:(1)如图1,∠AOB=90°,在图中动手画图(不用写画法).在∠AOB内部任意画一条射线OC;画∠AOC的平分线OM,画∠BOC的平分线ON;用量角器量得∠MON=______.(2)如图2,∠AOB=90°,将OC向下旋转,使∠BOC=30°,仍然分别作∠AOC,∠BOC的平分线OM,ON,能否求出∠MON的度数,若能,求出其值,若不能,试说明理由.22.(10分)列方程解应用题整理一批图书,由一个人做需要120h完成,先计划由一部分人先做12h,然后再增加5人与他们一起做8个小时,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作?23.(12分)如图,M是线段AB的中点,点C在线段AB上,且AC=8cm,N是AC的中点,MN=6cm,求线段CM和AB的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据任何数的平方和绝对值都是非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果.【详解】解:A、当m=-1时,(m+1)2=0,选项错误;
B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值总是正的,选项正确;
C、当m=-1时,-(m+1)2=0,所以的值为非负数选项正确;
D、当m=0时,=0,的值不小于1,选项正确.
故选:A.【点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.任何数的平方和绝对值都是非负数.2、B【分析】根据题意利用乘轻轨比乘公交车上班时间将减少45分钟,进而得出等式求出答案.【详解】设从A到B处的乘公交车路程为x千米,则﹣=.故选:B.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据题意表示出乘地铁以及公交所用的时间是解题关键.3、B【分析】首先设每天加工大齿轮的有x人,则每天加工小齿轮的有(34-x)人,再利用3个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套得出等式即可得解.【详解】设加工大齿轮的工人有名,则每天加工小齿轮的有(34-x)人,根据题意,得故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,利用3个大齿轮与2个小齿轮刚好配成一套进而得出等式是解题关键.4、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】47.24亿=4724000000=4.724×1.
故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、A【分析】根据点a在数轴上的位置判断出其符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.【详解】解:∵由图可知,﹣1<a<0,∴a+1>0,∴原式=a+1﹣a=1.故选:A.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.6、D【分析】根据左视图的画法画出相应的图形即可.【详解】解:从左面看,是两列两层,其中第一列高为2,第二列高为1,因此选项D的图形符合要求,故选:D.【点睛】考查简单几何体的三视图的画法,画三视图时还要注意“长对正、宽相等、高平齐”.7、D【解析】正数与0大于负数;同为负数,绝对值大的反而小,据此依次判断即可.【详解】A:,不符合题意;B:,不符合题意;C:,不符合题意;D:,符合题意,正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.8、B【解析】根据同类项的概念可得2x=6,y=1,由此即可求得答案.【详解】∵-2m6n与5xm2xny是同类项,∴2x=6,y=1,∴x=3,y=1,故选B.【点睛】本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项中的两个相同:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同.9、D【解析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可.【详解】解:把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间,线段最短”,
故选:D.【点睛】本题考查的知识点是线段的性质,解题关键是正确把握相关性质.10、C【详解】解:A、对学校的同学发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故A错误;B、对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故B错误;C、对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查具代表性、广泛性,故C正确;D、对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查不具代表性、广泛性,故D错误;故选C.11、B【分析】根据相反数的意义求解即可.【详解】解:由a的相反数是2,得:
a=-2,
故选B.【点睛】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.12、C【分析】由“马”、“象”所在位置的坐标可得出坐标原点的位置,结合“兵”所在位置,即可得出结论.【详解】解:∵“马”所在的位置的坐标为(-2,-1),“象”所在位置的坐标为(-1,1),∴坐标原点的位置为:如图,∴“兵”所在位置的坐标为:(1,-2).故选C.【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据“马”、“象”所在位置的坐标确定正方形及每格代表的单位长度是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或【分析】先根据|a-b|=b-a得到b≥a,再根据绝对值的性质去绝对值符号,从而确定出a、b的值,代入代数式进行计算即可.【详解】解:因为,所以,因为,,所以,,当,时,,当,时,.综上所述:或.故答案为:或.【点睛】本题考查的是代数式求值,主要考查有理数的减法以及绝对值的性质,熟知有理数减法的法则是解答此题的关键.14、35°20′1.4°【分析】根据1°=2′,进行计算即可.【详解】解:(35)°=35°20′;
1°24′=1.4°,
故答案为:35°20′;1.4°.【点睛】此题考查度分秒的计算,解题关键是掌握将高级单位化为低级单位时,乘以2,反之,将低级单位转化为高级单位时除以2.15、是【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“是”是相对面,“们”与“朋”是相对面,“好”与“友”是相对面,故答案为“是”.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.16、-7【解析】把x=1代入2x+a+5=0,有2+a+5=0,a=-7.17、16;.【分析】当时,;当时,,,以此类推,可知当时,,即,根据解答即可.【详解】解:(1),;,;,;.∴,;(2)由(1)可得.【点睛】主要考查了图形类的规律,正确分析理解题目是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)按峰谷电价付电费合算.能省106-82=24元;(2)峰时电量为170度时,两种方式所付的电费相等;(3)那月的峰时电量为100度.【解析】⑴按普通电价付费:2000.53=106元.按峰谷电价付费:500.56+(200-50)0.36=82元.∴按峰谷电价付电费合算.能省106-82=24元.⑵0.56x+0.36(200-x)=106X=170,∴峰时电量为170度时,两种方式所付的电费相等.⑶设那月的峰时电量为x度,根据题意得:0.53200-[0.56x+0.36(200-x)]=14,解得x=100,∴那月的峰时电量为100度.19、(1)90°;(2)∠BOC是30°,∠COD是60°.【分析】(1)根据角平分线的定义得出∠AOC=2∠BOC,∠COE=2∠COD,再利用平角的定义即可解答;(2)根据以及∠BOD=90°,即可解答.【详解】解:(1)∵OB平分∠AOC,OD平分∠COE∴∠AOC=2∠BOC,∠COE=2∠COD∵∠AOE是平角∴∠AOC+∠COE=180°∴2∠BOC+2∠COD=180°∴∠BOC+∠COD=90°(2)∵∠BOC+∠COD=90°∴∠BOD=90°∵∠BOC:∠COD=1:2∴答:∠BOC是30°,∠COD是60°.【点睛】本题考查了角平分线的定义以及平角的定义,解题的关键是理解角平分线及平角的定义,熟练掌握角度的运算问题.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)<;(4)1【分析】(1)连接与点B在同一水平线的格点即可得;(2)过点B作AC的垂线,交AC于点E,则BE即为所求;
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