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文档简介

湖北恩施市龙凤镇民族初级中学2025届化学九上期中预测试题预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验操作中符合规范要求的是()A.过滤 B.添加酒精C.锌粒放入试管 D.闻气体气味2.下列方法中,能够使二氧化碳在水中的溶解度增大的是()A.增加水的质量 B.增加二氧化碳的质量 C.升温 D.降温3.下列实验操作图示正确的是A.读取液体体积 B.过滤 C.点燃酒精灯 D.加热液体4.下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是()A.高锰酸钾受热分解B.分离液态空气C.红磷在空气中燃烧D.干冰升华5.下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的()A.H2 B.2H C.Fe D.H2O6.有关图示实验操作中正确的是A.闻气体气味 B.倾倒液体 C.移走蒸发皿 D.滴加液体7.从分子的角度解释下列问题,其中不正确的是()A.缉毒犬能根据气味发现毒品----------分子在不断地运动B.100升气体被压缩到1升钢瓶中----------分子间有间隔C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来----------分子受热体积变大D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快----------温度越高,分子运动越快8.下列四位同学所描述的化学方程式是()A.2HgOO2↑+2Hg B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O9.已知氮原子核内有7个质子.科学家已研究出高能微粒,则有关说法正确的是()A.是由5个氮原子构成的单质B.中只有质子,没有中子和电子C.每个中含有35个质子和34个电子D.中含有35个质子和35个电子10.由氢、氧元素组成的物质,该物质()A.可能是混合物 B.一定是氧化物 C.一定是纯净物 D.一定是化合物11.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C.一个亮氨酸分子由22个原子构成D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:212.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,若不加二氧化锰会A.不能生成氧气 B.生成氧气的量少C.生成氧气的速度慢 D.氯酸钾不能完全分解二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,应选择的实验装置是________(填序号),在加试剂之前要进行的操作是________;写出该反应的化学方程式________。(3)写出用A装置制取氧气的化学方程式________。在试管口放一团棉花的作用是________,能用排水法收集氧气的原因是________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是________。若用F装置收集氧气,检验氧气已收集满,应将带火星的木条放在________端(填“a”或“b”)。(4)用D装置收集氧气时,若发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成的不良后果________。(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应后二氧化锰的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢最好选用的发生装置是________(填序号)。14.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列问题(1)上述实验的燃烧现象为:_____。(2)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为:_____。(3)集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气,通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为:_____。(4)实验完毕后,打开止水夹,发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5,试分析其可能的原因为:_____。(写一点即可)(5)不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是:_____。15.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_________________。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________。(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是___________________。16.根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题。(1)仪器①的名称是________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是______,该反应的符号表达式为_______,该反应的基本反应类型是______(填“化合反应”或“分解反应”),若用E来收集一瓶纯净的氧气,实验结束时应该先_______(填“移出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室用过氧化氢溶液制取并收集氧气应选用的装置组合是______,若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,则气体应从________(填“a”或“b”)进入F中,当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是______(填序号)A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)利用如图的装置,可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下:第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水。第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹。此时水进入集气瓶,最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题:①在此设计方案中,红磷燃烧的符号表达式是___________。②实验中红磷必须要过量,目的是:__________。③该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示,请回答下列问题:

(1)葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的,其中,碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是___。(2)葡萄糖酸锌中,碳、氧元素的质量比是_____。(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg,计算标签中每支口服液含锌元素的质量__mg(计算结果保留到小数点后一位)。18.清凉甘甜的雪碧中常含柠檬酸.已知柠檬酸的化学式为C6H8Ox它的相对分子质量为192.请回答:(1)x的值为_____________;(2)柠檬酸由_______________种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为_______________;(3)38.4g柠檬酸中含氧元素的质量是_____________g.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:(1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为;可选择的发生装置有和(填字母);选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性,必须考虑的是(填序号).(2)MnO2在该反应中可以重复使用,理由是.(3)要制备干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为或(填字母).

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,错误;C、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,正确。故选D。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。2、D【解析】

影响气体溶解度的因素:温度越低,气体的溶解度越大,压强越大,气体的溶解度越大。【详解】A、增加水的质量,二氧化碳的溶解度不变,故A不正确;B、增加二氧化碳的质量,二氧化碳的溶解度不变,故B不正确;C、升高温度,二氧化碳在水中的溶解度减小,故C不正确;

D、降温,二氧化碳的溶解度增大,故D正确。故选D。3、C【解析】

A、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃精灯,图中所示操作正确。D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。故选:C。4、C【解析】

化合物中的元素就是化合态,单质中的元素就是游离态。【详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应前高锰酸钾中氧元素呈化合态,反应后锰酸钾、二氧化锰中氧元素仍呈化合态,生成物氧气中氧元素呈游离态,氧元素由化合态部分变为游离态,故不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,液态氧气中氧元素任然呈游离态,故不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,实质上是红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应前氧气中氧元素呈游离态,反应后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合态,故符合题意;D、干冰升华是物理变化,是固态的二氧化碳受热变成气态的二氧化碳,氧元素始终呈化合态,故不符合题意。5、B【解析】试题分析:2H只能表示两个氢原子,只能具有微观的意义。故选B.考点:符号的含义6、B【解析】

A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误。

B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。

C、转移热的蒸发皿需要使用坩埚钳,图中所示操作错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁;应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;图中所示操作错误。

故选:B。7、C【解析】

A、缉毒犬能根据气味发现毒品----------分子在不断地运动;故选项正确,但不符合题意。B、100升气体被压缩到1升钢瓶中----------分子间有间隔;故选项正确,但不符合题意。C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来----------分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意。D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快----------温度越高,分子运动越快;故选项正确,但不符合题意。故选:C。8、B【解析】

A、该反应的反应条件是加热,故选项错误。B、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;各物质的质量比(28×2):32:(44×2)=7:4:11,故选项正确。C、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;但各物质的质量比(1×2):32:(18×2)=1:8:9,故选项错误。D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。故选:B。9、C【解析】

A、由高能微粒,可知是一种离子,而不是单质,故选项说法错误。B、氮原子中含有质子、中子和电子,是失去一个电子得到的微粒,含有质子、中子和电子,故选项说法错误。C、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法正确。D、氮原子的质子数和电子数均为7,的质子数和电子数均为7×5=35;中是失去一个电子得到的微粒,所以每个中含有35个质子和34个电子,故选项说法错误。故选:C。10、A【解析】

由氢、氧元素组成的物质如:水和过氧化氢组成混合物,故可能是混合物,故选A。【点睛】由一种物质组成的物质是纯净物,由多种物质组成的物质是混合物。11、C【解析】

A、氧化物只有两种元素组成,而亮氨酸是由四种元素组成的,错误;B、亮氨酸中碳元素的质量分数为×100%≈55%;错误;C、一个亮氨酸分子是由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的,故一个亮氨酸分子由22个原子构成,正确;D、亮氨酸中各元素质量比C:H:N:O为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;错误。故选C。12、C【解析】

催化剂只能改变反应的速度,不能改变生成物的量,加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,只会导致反应速度减慢了。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗B检查装置的气密性防止高锰酸钾堵塞导气管氧气不易溶于水防止高温熔融物溅落而炸裂集气瓶底部b收集的氧气不纯增大B【解析】

(1)①是长颈漏斗。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,属于固液常温反应下制取气体,故选择发生装置B,在加试剂之前要进行的操作是检查装置的气密性,以防装置漏气,该反应的化学方程式为:。(3)A装置中放了棉花团,则是用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为:。在试管口放一团棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒堵塞导气管,能用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,收集氧气时要在瓶底留一些水,其原因是为了防止高温熔融物溅落而炸裂集气瓶底部。若用F装置收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,而空气被赶到上方空间易从b端排出,故检验氧气是否收集满,应将带火星的木条放在b端。(4)用D装置收集氧气时,要待气泡连续均匀放出时,再开始收集,若发现导气管口刚一有气泡冒出,就立刻开始收集,会造成收集的氧气不纯。(5)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰在反应中作催化剂,反应前后其质量不变,但反应后固体质量变小,故反应后二氧化锰的质量分数增大。(6)在实验室里,用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,属于固液常温反应下制取气体,故选择发生装置B。14、红磷燃烧,放出热量,冒大量白烟水倒流入集气瓶中于第一刻度线处氮气不燃烧且不支持燃烧红磷量不足(答案合理即可)木炭或者硫粉燃烧都会产生气体,导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,木炭在氧气中点燃生成二氧化碳,硫在氧气中点燃生成二氧化硫。【详解】(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,实验的燃烧现象为红磷燃烧,放出热量,冒大量白烟。(2)红磷燃烧放出大量热,集气瓶内气体膨胀,压强变大,氧气体积约为空气总体积的五分之一,故冷却后,松开止水夹,观察到的现象为水倒流入集气瓶中于第一刻度线处。(3)集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气,氮气不燃烧,也没参与燃烧,不溶于水,故通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为:氮气不燃烧且不支持燃烧。(4)实验完毕后,打开止水夹,发现最终盛入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5,其可能的原因为红磷量不足。(5)不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是木炭或者硫粉燃烧都会产生气体,导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确。15、玻璃棒滤纸破了或液面高于滤纸边沿或仪器本身不干净蒸馏【解析】

(1)过滤的过程中需要玻璃棒引流,所以缺少的一种仪器是玻璃棒;(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一:滤纸破了或液面高于滤纸边沿或仪器本身不干净;(3)要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏,蒸馏是净化程度最高的方法。16、试管AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2分解反应移出导管BC或BEbBD4P+5O22P2O5耗尽集气瓶中的氧气【解析】

(1)通过分析题中所指仪器可知,①是试管;

(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,可选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,反应符合一变多的特点,属于分解反应;实验结束时应该先移出导管后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流进试管,使试管炸裂;

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热,应该用B装置作为发生装置;

因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集;

若用F装置(装置内没有水)来收集氧气,由于氧气密度比空气大,则气体应从b进入F中;当选用E装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是收集前,集气瓶中未注满水、未见气泡连续均匀冒出时就开始收集;

(4)①红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,符号表达式为:4P+5O22P2O5;

②实验中红磷必须要过量,目的是耗尽集气瓶中的氧气;

③由题意分析可知,集气瓶中氧气的体积为(V2-V3),空气的体积为(V-V1),故该方案中氧气的体积分数的数学表达式为:。【点睛】气体制备实验中,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)412:22:14:1(2)9:14(3)6.5【解析】

(1)葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,是由碳、氢、氧、锌共4种元素组成的,其中,碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是12:22:14:1。(2)葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,葡萄糖酸锌中,碳、氧元素的质量比是。(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为,每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg,

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