山西省晋中学市灵石县2025届化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省晋中学市灵石县2025届化学九上期中学业水平测试模拟试题测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.有关水分子的叙述不正确的是()A.水在固态时分子也是不断运动的B.保持水的化学性质的粒子是水分子C.水由液态变成气态时水分子本身不变D.水结冰后是水分子之间间隔变小2.下列有关资源、能源说法中正确的是()A.空气是一种宝贵的自然资源,其中氮气约占空气体积的21%B.地壳中含量最多的元素是氧元素C.地球上的咸水都存在海洋中,其储水量约占全球总水量的96.5%D.可利用淡水资源约占全球总水量的2.53%3.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.铜丝作导线 B.二氧化碳作气体肥料C.液氨用于医疗上冷冻麻醉 D.高烧病人用酒精擦拭身体降温4.分类是化学中的一个重要思想,下列有关物质的分类说法正确的是()A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物是氧化物B.化合物中含有多种元素,所以含有多种元素的是化合物C.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物不一定是化合物5.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A.+1 B.+2 C.+3D+46.宣传科学,揭露伪科学,是中学生的义务。从科学的角度分析,下列信息中合理的是()A.燃放鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B.某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量7.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是()A.a点溶液中含有两种溶质B.c点溶液中含有三种溶质C.根据图中数据不能计算出氢氧化钠溶液的浓度D.d点溶液中主要存在的离子为Na+、8.除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是()A.把混合气体点燃B.把混合气体通过澄清的石灰水C.混合气体通过灼热氧化铜粉末D.把混合气体由一个容器倾入另一个容器中9.将少量碳酸钠粉末放入试管中,可用()A.镊子 B.药匙或纸槽 C.胶头滴管 D.坩埚钳10.雄伟壮丽的国家大剧院主体建筑表面安装了2万多块钛(Ti)合金板,已知钛原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是()A.TiO2中含有氧分子 B.Ti可以表示一个钛原子C.Ti4+核外有26个电子 D.CaTiO3属于金属氧化物11.下列现象描述不正确的是()A.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成C.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发出白光12.“沙枣子花开哎……香万里……”,这是宁夏花儿中的唱词。这句唱词说明()A.沙枣花的分子质量很大 B.沙枣花的分子分裂成原子C.沙枣花的分子体积很大 D.沙枣花的分子在不断运动二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。(1)A图打开止水夹之后观察到的现象是__________,如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________(写一条)(2)B图实验应看到的现象是_______________,该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________,请指出图B实验中的错误_______________。14.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图,回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a_________。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是___(填上图字母,下同);发生反应的文字或符号表达式为_______________;若改用高锰酸钾制取氧气,需改进装置,在试管口塞一团_____,这样改动目的是__________________;(3)二氧化碳是一种能溶于水的气体,密度比空气大,实验室中常用固体碳酸钙与液体稀盐酸反应来制取二氧化碳,发生装置用_____装置,收集装置用_____装置。15.实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。(1)仪器x的名称是_____。(2)若用装置B制取氧气,其反应的文字表达式是_____。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验,其收集装置最好选_____(填字母);待收集完毕后要先_____,再_____。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_____。(3)某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象,原因可能是_____(写出一条即可)。(4)小明准备用A装置在实验室制取氧气,他需要准备的药品有_____,发生的反应属于_____(填基本反应类型)。(5)如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_____(填字母序号)。A气体从b端通入,收集氢气B瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳16.为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下两种实验方案。请回答有关问题:(实验方案一)如图1(1)观察到的实验现象是_____(实验方案二)如图2、图3。图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同。瓶内用细线固定有滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花。小纸花上均匀喷有酚酞溶液、按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入20mL浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。(2)图2、图3实验对比,可以得出的结论是_____。(3)与方案一对比,方案二的优点是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学研究表明,利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量_____。18.中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了塔贝尔生理学或医学奖,已知青蒿素的化学式为C15H22O5,请回答:(1)青蒿素的相对分子质量为_________________。(2)青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。(3)计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________?(结果保留一位小数)(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是宝贵的自然资源,在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用:(1)在日常生活中可以用________方法,实验室常用________方法达到软化硬水的目的。(2)自来水厂的自来水生产过程中,在过滤池中放有活性炭层,活性炭起___________作用,该过程发生的是________变化。(3)自然界中采集到的湖水、河水的水样,一般比较浑浊,可通过____________(填一种操作)的方法,得到较澄清的水样。应选用的仪器有(填序号):_________。(4)某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题,有人提出建议:①打开闸门,让河水直接流入长江;②在闸门上安装阻隔垃圾网;③教育附近居民不要往河里倒垃圾;④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里;⑤在河里适当种植水生植物,利用植物净水,你认为上述建议合理的是(填序号)_____________,不合理(只需说明某一方面)的原因是____________

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

分子是不断运动的,分子之间存在间隔,分子是保持化学性质的最小微粒。【详解】A、水是由水分子构成的,即使是固态时,水分子在微观状态下也是不断运动的,选项A不符合题意;B、分子是保持化学性质的最小粒子,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,选项B不符合题意;C、水从液态变成气态,水分子间距增大,水分子本身不变,选项C不符合题意;D、水结冰后,体积增大,是因为水分子间距变大造成的,选项D符合题意。2、B【解析】

A、空气是一种宝贵的自然资源,氮气约占空气体积的78%,故错误;B、地壳中含量最多的元素是氧元素,故正确;C、地球上的海洋水,其储水量约占全球总水量的96.5%,故错误;D、人类能直接利用的淡水资源仅占全球水量的0.3%,故错误。故选B。3、B【解析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。【详解】A、铜丝作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;

B、二氧化碳作气体肥料是利用二氧化碳能参与光合作用的化学性质,故选项正确;

C、液氮用于医疗上冷冻麻醉是利用液氮吸热气化,属于物理性质;故选项错误;

D、高烧病人用酒精擦拭身体降温是利用酒精的挥发性,属于物理性质;故选项错误;

故选:B。4、C【解析】

A、由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的是氧化物,因此氧化物都含有氧元素,但不是含有氧元素的化合物就是氧化物,A选项不正确,不符合题意;B、由多种元素组成的纯净物是化合物,因此化合物中含有多种元素,但不能说含有多种元素的就是化合物,也可能是混合物,B选项不正确,不符合题意;C、单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质,C选项正确,符合题意;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,但由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,D选项不正确,不符合题意。故选C。5、C【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得硼酸中硼元素的化合价为:(+1)×3+x+(-2)×3=0,则x=+3;

故选C.

6、D【解析】

A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘,对空气造成污染,选项A不正确;B、催化剂只能改变反应的速度,不能改变元素种类,水中含有氢、氧元素;而燃油中含有碳元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能转化为燃油,选项B不正确;C、普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉,属于伪科学,选项C不正确;D、原子弹的爆炸是由原子核的变化而引起的,爆炸时能释放出巨大的能量,选项D正确。故选D。7、D【解析】

b点之前的反应为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;bd段之间的反应为:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。【详解】A、a点溶液中含有溶质为未反应完的硫酸、反应生成的硫酸钠、硫酸铜三种,A项错误;B、c点溶液中含有溶质为未反应完的硫酸铜、反应后生成的硫酸钠两种,B项错误;C、氢氧化钠与硫酸铜生成硫酸钠和氢氧化铜,根据化学方程式和生成氢氧化铜的质量,可以计算出氢氧化钠的质量,再根据bd段反应消耗氢氧化钠溶液的质量可以计算出氢氧化钠溶液的浓度,C项错误;D、d点溶液中的溶质为硫酸钠,因此,d点溶液中主要存在的离子为Na+、,D项正确;故选D。8、B【解析】

A、把混合气体点燃,将一氧化碳除去;故选项错误。B、把混合气体通过澄清的石灰水,二氧化碳与澄清的石灰水反应,一氧化碳不反应;故选项正确。C、混合气体通过灼热氧化铜粉末,将一氧化碳除去;故选项错误。D、把混合气体由一个容器倾入另一个容器中,不能除去二氧化碳气体;故选项错误,故选:B。9、B【解析】

碳酸钠为白色粉末状药品,取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部。故选B。10、B【解析】

A、化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中原子的个数,所以一个二氧化钛分子中有两个氧原子,不含有氧分子,故A错误;B、元素符号可以表示一种元素,也可以表示一个原子,Ti可以表示一个钛原子,故B正确;C、同一原子中,质子数=核外电子数阳离子所带电荷的数值等于一个原子失去电子数,Ti4+核外有18个电子,故C错误;D、由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。CaTiO3中含有三种元素,不属于金属氧化物,故D错误。故选B。11、C【解析】

A、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意;B、硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液有蓝色沉淀生成,因为产生氢氧化铜沉淀,不符合题意;C、蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰,放出热量,有少量黑烟,符合题意;D、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意。故选C。12、D【解析】

根据唱词可知,隔着“万里”也能闻到沙枣子花开的香味,说明沙枣花的香气分子在不断的运动。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水倒流回集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一气密性不好,红磷不足等剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体增大铁丝与氧气的接触面积未在集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙【解析】

(1)红磷熄灭后,打开止水夹可观察到的现象是:水倒流回集气瓶,约占瓶内空气体积的五分之一;如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一,则可能原因是:气密性不好,红磷不足等;(2)看到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体;将铁丝绕成螺旋状,目的是增大铁丝与氧气的接触面积;集气瓶底要预先放少量水或铺一薄层细沙,其目的是防止生成的高温固体物质溅到瓶底,引起集气瓶底炸裂。14、锥形瓶A氯酸钾氯化钾+氧气棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管BC【解析】

(1)仪器a是铁架台;故填:铁架台。

(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于固体加热型制取气体,可选用的发生装置是A;氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,发生反应的文字或符号表达式为氯酸钾氯化钾+氧气氧气(或KClO3KCl+O2);若改用高锰酸钾制取氧气,需改进装置,在试管口塞一团棉花,这样改动目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;故填:A;氯酸钾氯化钾+氧气;棉花;防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。(3)实验室制取二氧化碳,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,因此选取发生装置为B;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故收集装置用C装置;故填:B;C。15、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E将导管移出水面熄灭酒精灯铁+氧气四氧化三铁铁丝已经生锈过氧化氢溶液与二氧化锰分解反应AC【解析】

(1)仪器x的名称是集气瓶;故填:集气瓶;(2)装置B适用于固体加热制氧气,因为试管口处有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;在铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水,所以最好选择排水法来收集;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;用排水法收集氧气完毕后,先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管;故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;E;将导管移出水面;熄灭酒精灯;铁+氧气四氧化三铁;(3)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象,实验失败的可能原因是:铁丝已经生锈;收集的氧气不纯;温度没有达到铁的着火点等;故填:铁丝已经生锈;(4)装置A适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”,属于分解反应;故填:过氧化氢溶液与二氧化锰;分解反应;(5)A.氢气的密度比空气小,用装置F收集氢气时,气体从b端通入,收集氢气,故正确;B.氧气的密度比水小,若瓶内装满水,氧气从b端通入,收集氧气,故错误;C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故正确。故选AC。16、酚酞溶液变红色温度越高,分子运动速率越快可以验证温度对分子运动速率的影响【解析】

微观粒子是不断运动的,温度越高运动的越快;显碱性溶液能使酚酞试液变红色,显酸性溶液能使石蕊试液变红色,所以:(1)浓氨水具有挥发性,酚酞遇碱变红色,所以观察到的实验现象是:酚酞溶液变红色;(2)图2、图3实验对比,可以得出的结论是:温度越高,分子运动速率越快;(3)与方案一对比,方案二的优点是:可以验证温度对分子运动速率的影响。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、10g【解析

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