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文档简介

山西省太原市杏花岭区育英中学2025届化学九上期中监测模拟试题监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关二氧化碳的说法不正确的是A.干冰(固态二氧化碳)升华吸热,可用作制冷剂B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变蓝,其水溶液呈酸性C.二氧化碳的密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,二氧化碳可做温室肥料2.下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是

混合物

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氢氧化钠

硫酸钡

干冰

B

焦炉煤气

硝酸

氢氧化钙

碳酸氢钙

四氧化三铁

C

合金

盐酸

碱式碳酸铜

氯化银

一氧化碳

D

空气

醋酸

氢氧化钡

碳酸钙

氯酸钾

A.A B.B C.C D.D3.有关电解水实验(如图)的下列叙述,错误的是()A.试管甲中的气体是氢气B.水电解能生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子C.该实验证明水由氢元素和氧元素组成D.水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性4.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是()A.金刚石、石墨是由碳原子构成的,而C60是由C60分子构成的B.凡是由碳元素组成的单质都是黑色的C.在一定的条件下,将石墨转化为金刚石是物理变化D.金刚石和石墨结构中碳原子的排列方式不同,所以它们的化学性质不同5.关于物质的组成与结构的说法中,正确的是()A.物质都是由分子构成B.原子得到电子形成阳离子C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D.一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成6.下列做法中,不利于保护水资源的是A.采用滴灌的方式浇灌园林B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D.工业废水处理达标后排放7.正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中错误的()A.读出液体体积 B.闻气体的气味 C.检查装置气密性 D.加热液体8.下列实验目的与实验操作一致的是()选项实验目的实验操作A检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内部B收集较纯净的氧气导管口冒气泡时,立即开始收集C检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物用燃着的火柴去点白烟D测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷,点燃后迅速伸入集气瓶中A.A B.B C.C D.D9.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳,放出大量的热D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体10.下列实验基本操作中,错误的是()A.取用粉末状药品B.点燃酒精灯C.向试管中倾倒液体D.称取氢氧化钠固体11.有关图示实验操作中正确的是A.闻气体气味 B.倾倒液体 C.移走蒸发皿 D.滴加液体12.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为()。A.空气中氧气没有助燃性,纯氧才有助燃性B.纯氧比空气中氧气浓度大C.空气中不含有氧气D.铁丝不与氧气反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示为实验室常用的实验装置。(1)写出带有标号的仪器名称:①_____,②_____。(2)实验室用装置A制取氧气,反应的文字表达式为_____。结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_____。(3)实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是_____若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是_____。(4)用如图装置进行实验。将挂在天平两侧的两个薄纸袋调节平衡,然后向B中倾倒二氧化碳气体。①天平的_____(填“A”或“B”)端会向下倾斜。②放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是_____。14.请根据下列装置回答问题:(1)写出标号仪器名称:a_____;b_____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,装置应选用_____(填字母),该发生装置不足之处是_____,所发生反应的化学方程式为_____,若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是_____。氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:_____(填字母,可多选);A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D加热前就将导管伸入集气瓶(3)将30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_____15.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①____________,②____________。(2)若用高锰酸钾制取氧气,A需改进装置:______________;这样改动是为了___________________,反应的文字表达式为___________________。(3)若用B装置来制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从__________添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:_________________;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,若使用装置H收集氨气,则气体应从__________(“e”或“f”)通入。16.如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:(1)仪器a的名称_____;(2)图中各项操作中有错误的是(填序号)_____;(3)操作B中还需用到的仪器是_______;(4)操作C过滤时倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止__(填序号),其中玻璃棒的作用是__________。A.过滤速度慢B.滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液(5)在操作D中,当蒸发皿中________应停止加热.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室有一包白色粉末,设计实验初步证明白色粉末A的成分都是碳酸钠和氯化钠的混合物。有关数据如图所示:(1)写出题中发生反应的化学方程式_____;(2)反应生成气体的质量_____;(3)根据已知条件列出A中参加反应的固体质量(x)的比例式_____;(4)A固体中两种成分质量比为_____;(5)溶液B中碳酸钠溶质的质量分数为_____;(6)若需质量分数为10%的C溶液,则需蒸发水_____。18.某化学兴趣小组为了测定粗锌中锌的质量分数,在10g粗锌中分5次共加入50.0g稀硫酸(杂质不与硫酸反应),部分数据如下表所示,请计算:容器中硫酸的质量/g10204050气体质量/g0.10.2m0.3(1)当加入40g硫酸时,对应的气体质量m是___________g。(2)粗锌中锌的质量_______________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:2Mg+O22MgO;2H2+O22H2O;2CO+O22CO2。(1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点:①_____________;②_______________。(2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处___________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A.固体的二氧化碳升华时吸收大量的热,可用于作制冷剂,故正确;

B.二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红,故错误;C.二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳,故正确;

D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,可做温室肥料,故正确。

故选:B。2、B【解析】

A、冰水混合物为纯净物,不完全正确;B、焦炉煤气、硝酸、氢氧化钙、碳酸氢钙、四氧化三铁,依次是混合物、酸、碱、盐、氧化物,完全正确;C、碱式碳酸铜属于盐,不属于碱,不完全正确;D、氯酸钾不属于氧化物,不完全正确。故选B。3、B【解析】

由正氧负氢,氢二氧一可知电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。【详解】A、试管甲中的气体体积大,是氢气,说法正确;B、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法错误;C、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,说法正确;D、水中加入氢氧化钠溶液可以增强水的导电性,说法正确。故选B。4、A【解析】

A、金刚石、石墨是碳原子构成的碳单质,而C60是由C60分子构成的碳单质,正确。B、由于C60在室温下为紫红色的,金刚石是无色的,石墨是灰黑色的,故错误。C、一定条件下,石墨转化成金刚石是化学变化,因为金刚石是不同于石墨的新物质,故错误。D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,化学性质相似,由于碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质差异很大,故错误。故选:A。【点睛】物质的结构和组成决定了物质的性质,物质的结构是指物质微粒的构成,如分子的构成、原子的结构等。5、C【解析】

A、分子、原子、离子都是可以直接构成物质,选项A不正确;B、原子得到电子形成阴离子,原子失去电子形成阳离子,选项B不正确;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,选项C正确;D、一个H2O分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,选项D不正确;故选C。6、C【解析】试题分析∶水资源常用的保护措施是采用滴灌的方式浇灌园林,合理使用农药和化肥,生活污水不应任意排放,工业废水处理达标后排放。故C错误。考点∶考查水资源常用的保护措施。7、A【解析】

A.读取量筒内液体的体积,视线与凹液面的最低处保持水平,此选项错误;B.闻气体的气味,手在瓶口处轻轻地扇动,使少量的气体飘进鼻孔,此选项正确;C.用手紧握试管的外壁,观察放入水中的导管口有无气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,此选项正确;D.给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的,试管夹夹在试管的中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,此选项正确。故选A。8、C【解析】

A、氧气验满要将带火星的木条放在集气瓶口,选项A不正确;B、待气泡连续均匀冒出再收集,否则收集到的气体不纯,选项B不正确;C、蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛固体颗粒悬浮在空气中形成的,可以用燃着的火柴去点白烟,检验是否具有可燃性,选项C正确;D、木炭燃烧生成二氧化碳,虽然氧气被消耗,但生成了二氧化碳,瓶内压强变化不大,不能测量空气中氧气的含量,选项D不正确。故选C。9、A【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质,故A正确;B、红磷在氧气中燃烧生成大量白烟,不能产生雾,故B不正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳属于实验结论,不属于实验现象,故C不正确;D、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。10、D【解析】A、取用粉末状药品用到的是药匙或纸槽,操作要领是:一斜二送三直立,正确;B、酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,正确;C、倾倒液体时,瓶塞应倒放,标签要向着手心,正确;D、氢氧化钠具有腐蚀性,要放在玻璃器皿中进行称量,另外托盘天平的使用是“左物右码”,错误。故选D。点睛:易潮解或具有腐蚀性的物质要放在玻璃器皿中称量。11、B【解析】

A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误。

B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确。

C、转移热的蒸发皿需要使用坩埚钳,图中所示操作错误。

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁;应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管;图中所示操作错误。

故选:B。12、B【解析】

铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为纯氧比空气中氧气浓度大,物质间的反应更剧烈。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气防止水槽中的倒吸,炸裂试管稀盐酸装置漏气(合理即可)B不断运动的【解析】

是试管;是集气瓶;装置A属于固、固加热型,试管口有棉花,适合用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气;结束实验时,要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水槽中的倒吸,炸裂试管;实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,实验室用装置B制取二氧化碳,通过长颈漏斗加入的药品是稀盐酸,若用燃着的木条放瓶口,木条却始终不熄灭,原因可能是装置漏气;二氧化碳的密度比空气大,天平的A端会向下倾斜;放置一段时间后,天平两端恢复平衡。由此可知分子的性质是不断运动的。【点睛】本题主要考查了实验室气体的制取,熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。14、酒精灯集气瓶AC试管口未塞一团棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑当集气瓶口有大气泡冒出时,说明氧气收集满了BD24.5g【解析】

(1)a是酒精灯;b是集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,是固体加热制取气体,所以发生装置为A,由于收集干燥的气体,所以不能用排水法而只能用排空气法,由于氧气的密度大于空气,所以收集装置为C,所以实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气时,装罝应选用AC;由于固体颗粒容易随气流进入导气管,所以发生装置不足之处是试管口未塞一团棉花;高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用E装置收集,判断氧气是否收集满的方法是当集气瓶口有大气泡冒出时,说明氧气收集满了;A、高锰酸钾中混入了二氧化锰,不会影响纯度,故A错误;B、收集前,集气瓶中未注满水,导致混有空气而不纯,故B正确;C、收集后,集气瓶中仍有少量水,不会影响纯度但是会影响得到氧气的量,故C错误;D、加热前就将导管伸入集气瓶,收集的气体中含有装置内空气,影响氧气的纯度,故D正确。故选BD。(3)根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为30.9g﹣21.3g=9.6g;设:原固体混合物中氯酸钾的质量为x。x=24.5g。15、试管集气瓶在试管口放一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气长颈漏斗过氧化氢水+氧气f【解析】

(1)①是试管,②是集气瓶。(2)若用高锰酸钾制取氧气,试管口要放一团棉花,这样改动是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导气管,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。(3)B装置是固液常温反应制取氧气,若用B装置来制取氧气,则是用过氧化氢溶液制取氧气,实验时,先添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液,发生反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气。(4)若使用装置H收集氨气,由于氨气的密度比空气小,氨气进入以后占据上方空间,空气则被赶到下方空间而从e端排出,故氨气应从f通入。16、铁架台BD胶头滴管C引流较多固体【解析】

(1)由图C可知,仪器a是铁架台。(2)图B量取水时俯视量筒错误,图D蒸发时没用玻璃棒搅拌错误,故此空填写:BD。(3)图B量取水时不仅需要量筒,还需要胶头滴管。(4)过滤时倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液,故选C;玻璃棒在过滤中的作用是引流。(5)蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,防止受热易分解的物质,在温度过高时分解。【点睛】该题的解题关键是对粗盐除杂的仪器的认知和对溶解、过滤、蒸发操作的掌握。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑4.4g53:2210%40.6【解析】

碳酸钠和氯化钠中只有碳酸钠和盐酸反应,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2N

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