2025届四川渠县联考数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
2025届四川渠县联考数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第2页
2025届四川渠县联考数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第3页
2025届四川渠县联考数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第4页
2025届四川渠县联考数学七年级第一学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届四川渠县联考数学七年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图分别是从它的正面、上面看到的形状图,若该几何体所用小立方块的个数为,则的所有可能值有()A.8种 B.7种 C.6种 D.5种2.为了贯彻“房住不炒”要求,加快回笼资金,我市甲、乙、丙三家原售价相同的楼盘在年终前搞促销活动,甲楼盘售楼处打出在原价基础上先降价15%,再降价15%;乙楼盘打出一次性降价30%;丙楼盘打出先九折,再降价20%,如果此时小容的父亲想在上述三家楼盘中选择每平米实际售价最低的一处购买,他应选择的楼盘是()A.甲 B.乙 C.丙 D.都一样3.下列说法正确的是()A.的系数是 B.单项式的系数为,次数为C.次数为次 D.的系数为4.﹣的倒数是()A. B.﹣ C. D.﹣5.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.06.﹣2的绝对值是()A.2 B. C. D.7.如图,直线、被直线所截,若,,则()A. B. C. D.8.已知a+b=7,ab=10,则代数式(5ab+4a+7b)+(3a–4ab)的值为()A.49 B.59C.77 D.1399.下列是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.用字母表示图中阴影部分的面积,其中长方形的长为,宽为,则_______(结果中保留).12.已知代数式的值是5,则代数式的值是__________.13.已知∠α=28°,则∠α的余角等于___.14.当取得最小值时,(a+1)b的值是__________15.如图,长方形纸片,将沿对角线折叠得,和相交于点,将沿折叠得,若,则度数为__________.(用含的式子表示)16.如果x=-1是关于x的方程5x+2m-7=0的解,则m的值是________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)给出定义:我们用(a,b)来表示一对有理数a,b,若a,b满足a﹣b=ab+1,就称(a,b)是“泰兴数”如2﹣+1,则(2,)是“泰兴数”.(1)数对(﹣2,1),(5,)中是“泰兴数”的是.(2)若(m,n)是“泰兴数”,求6m﹣2(2m+mn)﹣2n的值;(3)若(a,b)是“泰兴数”,则(﹣a,﹣b)“泰兴数”(填“是”或“不是”).18.(8分)已知,代数式的值比多1.求的值.19.(8分)计算下列各题.(1)(2)(3)(4)20.(8分)在数轴上原点表示数0,点表示的数是,点表示的数是,并且满足.(1)点表示的数为________,点表示的数为________;(2)若动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动;同时动点从点出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动的时间为秒,并且两点在点相遇.试求值及点所表示的数;(3)在(2)的条件下,若点运动到达点后按原速立即返回,点继续按原速原方向运动,点离开点多少秒后,两点的距离为4个单位长度?21.(8分)如图,已知线段a,b,画一条线段,使它等于3a-b(不要求写画法).22.(10分)银川九中要举办“不忘初心跟党走”2018年元旦合唱比赛,为迎接比赛,某校区七年级(3)(4)班决定订购同一套服装,两班一共有103人(三班人数多于四班),经协商,某服装店给出的价格如下:购买人数/人1~50人50~100人100以上人每套服装价格/元504540(1)如果两个班都以班为单位分别购买,则一共需花费4875元,那么三、四班各有多少名学生?(2)如果两个班联合起来,做为一个整体购买,则能节省多少元钱?(3)该服装店此次出售的服装每套成本是32元,如果按上面的第(2)问形式购买,请计算这个服装店此次出售服装的利润率是多少?23.(10分)在数轴上,点分别表示数,且,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,点始终为线段的中点,设点运动的时间为秒.则:在点运动过程中,用含的式子表示点在数轴上所表示的数.当时,点在数轴上对应的数是什么?设点始终为线段的中点,某同学发现,当点运动到点右侧时,线段长度始终不变.请你判断该同学的说法是否正确,并加以证明.24.(12分)如图,在三角形中,点、在边上,点在边上,点在边上,,.求证:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由主视图和俯视图,判断最少和最多的正方体的个数即可解决问题【详解】由题意,解:由主视图和左视图可确定所需正方体个数最少和最多时俯视图为:则组成这个几何体的小正方体最少有9个最多有13个,∴该几何体所用小立方块的个数为n,则n的所有可能值有5种,故选:D.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,根据主视图和俯视图画出所需正方体个数最少和最多的俯视图是关键.2、B【分析】首先把楼盘原来的价格看作单位“1”,根据百分数乘法的运算方法,分别求出在甲、乙、丙三家售楼处买这楼盘各需要多少钱;然后比较大小,判断出顾客应选择的楼盘.【详解】解:甲楼盘售楼处:1×(1﹣15%)×(1﹣15%)=1×85%×85%=0.7225乙楼盘售楼处:1×(1﹣30%)=1×70%=0.7,丙楼盘售楼处:1×0.9×(1﹣20%)=1×80%×90%=0.72,因为0.7<0.72<0.7225,所以应选择的楼盘是乙.故选B.【点睛】此题主要考查了有理数混合运算的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是分别求出在甲、乙、丙三家售楼处各需要多少钱.3、C【分析】根据单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,可判断A、B、D;根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,每个单项式是多项式的项,可判断C.【详解】解:A、单项式的系数是,故A错误;B、单项式x的系数为1,次数为1,故B错误;C、xy+x次数为2次,故C正确;D、的系数为−4,故D错误;故选C.【点睛】本题考查了单项式,单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,注意π是常数不是字母.4、B【分析】根据倒数的定义,可得答案.【详解】解:﹣的倒数是﹣,故选:B.【点睛】本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解题的关键.5、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.6、A【解析】分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A.7、C【分析】如图,根据补角性质可先求出∠3,之后再利用平行线性质进一步求解即可.【详解】如图所示,∵,∴∠3=180°−62°=118°,∵,∴∠1=∠3=118°,故选:C,【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8、B【分析】首先去括号,合并同类项将原代数式化简,再将所求代数式化成用(a+b)与ab表示的形式,然后把已知代入即可求解.【详解】解:∵(5ab+4a+7b)+(3a-4ab)=5ab+4a+7b+3a-4ab=ab+7a+7b=ab+7(a+b)∴当a+b=7,ab=10时原式=10+7×7=1.故选B.9、B【解析】根据轴对称图形的概念判断即可.【详解】解:A、C、D中图形都不是轴对称图形,B中图形是轴对称图形;故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10、A【分析】将a﹣3b=2整体代入即可求出所求的结果.【详解】解:当a﹣3b=2时,∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故选:A.【点睛】本题考查了代数式的求值,正确对代数式变形,利用添括号法则是关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】图中阴影部分的面积=矩形的面积-以2a为半径的圆面积的-以2a为直径的半圆面积.【详解】由题意,可得S阴影=6a-π(2a)2-π(×2a)2=.

故答案为.【点睛】此题考查列代数式.解题关键在于利用分割法求阴影部分的面积.12、-1【分析】根据题目可先求出-()=-x+2y=-5,再代入计算即可得出答案.【详解】解:∵代数式的值是5∴-()=-x+2y=-5故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点是求代数式的值,解此题的关键是将所给条件转化为与所求代数式有关系的形式.13、62°.【分析】互为余角的两角和为,而计算得.【详解】该余角为90°﹣28°=62°.故答案为:62°.【点睛】本题考查了余角,从互为余角的两角和为而解得.14、1【分析】根据非负数的性质列出方程求出a,b的值,代入所求代数式计算即可.【详解】解:∵,,∴当取得最小值时,a+3=2,b-4=2,∴a=-3,b=4,∴.故答案为1.【点睛】本题考查了非负数的性质,解一元一次方程及求代数式的值.几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.15、30°+【分析】设,根据折叠的性质可得【详解】解:设,根据折叠的性质可得:,在长方形中,,则∴∴∴x=30°+∴=30°+故答案为:30°+【点睛】本题考查了矩形的性质和折叠性质,根据,列出方程是解题的关键16、1【详解】解:将x=-1代入方程可得:-5+2m-7=0,解得:m=1故答案为:1.【点睛】本题考查解一元一次方程的解及解方程,难度不大,正确计算是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)(5,);(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1;(3)不是.【分析】(1)根据“泰兴数”的定义,计算两个数对即可判断;(1)化简整式,计算“泰兴数”,代入求值;(3)计算,的差和它们积与的和,看是不是符合“泰兴数”的定义即可.【详解】(1)∵﹣1﹣1=﹣3,﹣1×1+1=﹣1,,,所以数对不是“泰兴数”是“泰兴数”;故答案为:.(1)6m﹣1(1m+mn)﹣1n=1m﹣1mn﹣1n=1(m﹣mn﹣n)因为(m,n)是“泰兴数”,所以m﹣n=mn+1,即m﹣n﹣mn=1所以原式=1×1=1;答:6m﹣1(1m+mn)﹣1n的值是1.(3)∵(a,b)是“泰兴数”,∴a﹣b=ab+1,∵﹣a﹣(﹣b)=b﹣a=﹣ab﹣1≠ab+1∴(﹣a,﹣b)不是泰兴数.故答案为:不是【点睛】本题考查了有理数的混合运算、整式的加减及整体代入求值.解决本题的关键是理解“泰兴数”的定义.18、【解析】先根据|a-2|+(b+1)2=2求出a,b的值,再根据代数式的值比的值多1列出方程=+1,把a,b的值代入解出x的值.【详解】∵|a-2|≥2,(b+1)2≥2,且|a-2|+(b+1)2=2,∴a-2=2且b+1=2,解得:a=2,b=-1.由题意得:=+1,即,,解得:m=-1,∴m的值为-1.【点睛】考查了非负数的和为2,则非负数都为2.要掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.19、(1)2;(2);(3)-2;(4)-3【分析】(1)根据有理数的加法法则和减法法则计算即可;(2)根据有理数的乘法法则和除法法则计算即可;(3)根据有理数的各个运算法则和乘法分配律计算即可;(4)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可.【详解】(1)解:原式(2)解:原式(3)解:原式=-2(4)解:原式【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.20、(1),5;(2),;(3)6秒或14秒【分析】(1)根据绝对值的非负性,解得m、n的值,即可解题;(2)分别写出点P、Q所表示的数,再根据相遇时,点P、Q表示同一个数解题即可;(3)分两种情况讨论,当在右边时,或当在左边时,结合数轴上两点间的距离解题即可.【详解】(1)点表示的数为,点表示的数为5,故答案为:-10;5;(2)点P表示的数是:,点Q表示的数是:,根据题意得,解得,此时点表示的数是;(3)从运动到时,距离点4,点到达点时,相距10,当在右边时,解得当在左边时,解得综上所述,当或时,两点的距离为4个单位长度.【点睛】本题考查数轴、数轴上的动点,涉及绝对值、解一元一次方程等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.21、3a-b【解析】先画出射线AM,在射线AM上依次截取线段AB=BC=CD=a,在线段AD上截取DE=b,AE即为所求.【详解】如图,AE=3a-b.【点睛】此题考查线段的和差画法,熟练掌握是关键.22、(1)三班有55人,四班有48人;(2)元;(3)【分析】(1)设三班有名学生,四班有班学生,根据条件列出方程组,解方程组即可得到答案;(2)两班联合起来人数在100人以上,根据数据算出总花费,即可得到节省的钱数;(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论