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四川省资阳市乐至县2025届九年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.在▱ABCD中,∠ACB=25°,现将▱ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在G处,则∠GFE的度数()A.135° B.120° C.115° D.100°3.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中只有4个红球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则a的值大约为()A.16 B.20 C.24 D.284.硬币有数字的一面为正面,另一面为反面.投掷一枚均匀的硬币一次,硬币落地后,可能性最大的是()A.正面向上 B.正面不向上 C.正面或反面向上 D.正面和反面都不向上5.如图所示,在中,与相交于点,为的中点,连接并延长交于点,则与的面积比值为()A. B. C. D.6.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A(3,0),顶点B在y轴正半轴上,顶点D在x轴负半轴上,若抛物线y=-x2-5x+c经过点B、C,则菱形ABCD的面积为()A.15 B.20 C.25 D.307.如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3)、B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)8.已知线段a是线段b,c的比例中项,则下列式子一定成立的是()A. B. C. D.9.已知点A、B、C、D、E、F是半径为r的⊙O的六等分点,分别以A、D为圆心,AE和DF长为半径画圆弧交于点P.以下说法正确的是()①∠PAD=∠PDA=60º;②△PAO≌△ADE;③PO=r;④AO∶OP∶PA=1∶∶.A.①④ B.②③ C.③④ D.①③④10.用配方法解方程,配方后得到的方程是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算若,那么a2019+b2020=____________.12.圆锥的侧面展开图是一个_____形,设圆锥的母线长为3,底面圆的半径为2,则这个圆锥的全面积为_____.13.如图,国庆节期间,小明一家自驾到某景区C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶8千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达景区C,小明发现景区C恰好在A地的正北方向,则B,C两地的距离为_____.14.将抛物线向左平移5个单位,再向上平移2个单位后得到的抛物线的解析式为_______________________.15.关于x的一元二次方程有一根为0,则m的值为______16.一个扇形的圆心角是120°.它的半径是3cm.则扇形的弧长为__________cm.17.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为.18.x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个根,则此方程的另一个根是.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,是等边三角形,顺时针方向旋转后能与重合.(1)旋转中心是___________,旋转角度是___________度,(2)连接,证明:为等边三角形.20.(6分)一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“书”、“香”、“校”、“园”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀.(1)若从中任取一个球,球上的汉字刚好是“书”的概率为多少?(2)从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用树状图或列表的方法,求取出的两个球上的汉字能组成“书香”的概率.21.(6分)(1)计算:(2)如图是一个几何体的三视图,根据图示的数据求该几何体的表面积.22.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交边AB、BC于点D、E,连结AE.(1)如果∠B=25°,求∠CAE的度数;(2)如果CE=2,,求的值.23.(8分)某校在基地参加社会活动中,带队老师考问学生:基地计划新建一个矩形的生物园地,一边靠旧墙(墙足够长),另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成,与墙平行的一边留有一个宽为3米的出入口,如图所示.如何设计才能使园地的面积最大?下面是两位同学争议的情境:小军:把它围成一个正方形,这样的面积一定最大.小英:不对啦!面积最大的不是正方形.请根据上面信息,解决问题:(1)设米().①米(用含的代数式表示);②的取值范围是;(2)请你判断谁的说法正确,为什么?24.(8分)为推进“全国亿万学生阳光体育运动”的实施,组织广大同学开展健康向上的第二课堂活动.我市某中学准备组建球类社团(足球、篮球、羽毛球、乒乓球)、舞蹈社团、健美操社团、武术社团,为了解在校学生对这4个社团活动的喜爱情况,该校随机抽取部分初中生进行了“你最喜欢哪个社团”调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题:(1)求样本容量及表格中、的值;(2)请补全统计图;(3)被调查的60个喜欢球类同学中有3人最喜欢足球,若该校有3000名学生,请估计该校最喜欢足球的人数.25.(10分)解方程:2x2﹣4x+1=1.26.(10分)一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外完全相同,其中红球1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为(1)求袋子中白球的个数(2)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,请用画树状图或列表的方法,求两次都摸到白球的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】中心对称图形绕某一点旋转180°后的图形与原来的图形重合,轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合,据此逐一判断出既是轴对称图形又是中心对称图形的是哪个即可.【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;故选B【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的判断,掌握其定义即可快速判断出来.2、C【详解】解:根据图形的折叠可得:AE=EC,即∠EAC=∠ECA=25°,∠FEC=∠AEF,∠DFE=∠GFE,又∵∠EAC+∠ECA+∠AEC=180°,∴∠AEC=130°,∴∠FEC=65°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DFE+∠FEC=180°,∴∠DFE=115°,∴∠GFE=115°,故选C.考点:1.平行四边形的性质2.图形的折叠的性质.3、B【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】根据题意知=20%,解得a=20,经检验:a=20是原分式方程的解,故选B.【点睛】本题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.4、C【分析】根据概率公式分别求出各选项事件的概率,即可判断.【详解】解:若不考虑硬币竖起的情况,A.正面向上概率为1÷2=;B.正面不向上的概率为1÷2=;C.正面或反面向上的概率为2÷2=1;D.正面和反面都不向上的概率为0÷2=0∵1>>0∴正面或反面向上的概率最大故选C.【点睛】此题考查的是比较几个事件发生的可能性的大小,掌握概率公式是解决此题的关键.5、C【分析】根据平行四边形的性质得到OB=OD,利用点E是OD的中点,得到DE:BE=1:3,根据同高三角形面积比的关系得到S△ADE:S△ABE=1:3,利用平行四边形的性质得S平行四边形ABCD=2S△ABD,由此即可得到与的面积比.【详解】在中,OB=OD,∵为的中点,∴DE=OE,∴DE:BE=1:3,∴S△ADE:S△ABE=1:3,∴S△ABE:S△ABD=1:4,∵S平行四边形ABCD=2S△ABD,∴与的面积比为3:8,故选:C.【点睛】此题考查平行四边形的性质,同高三角形面积比,熟记平行四边形的性质并熟练运用解题是关键.6、B【分析】根据抛物线的解析式结合抛物线过点B、C,即可得出点C的横坐标,由菱形的性质可得出AD=AB=BC=1,再根据勾股定理可求出OB的长度,套用平行四边形的面积公式即可得出菱形ABCD的面积.【详解】解:抛物线的对称轴为,∵抛物线y=-x2-1x+c经过点B、C,且点B在y轴上,BC∥x轴,

∴点C的横坐标为-1.

∵四边形ABCD为菱形,

∴AB=BC=AD=1,

∴点D的坐标为(-2,0),OA=2.

在Rt△ABC中,AB=1,OA=2,∴OB=,∴S菱形ABCD=AD•OB=1×4=3.

故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质、菱形的性质以及平行四边形的面积,根据二次函数的性质、菱形的性质结合勾股定理求出AD=1、OB=4是解题的关键.7、A【分析】根据位似变换的性质可知,△ODC∽△OBA,相似比是,根据已知数据可以求出点C的坐标.【详解】由题意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴,又OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为:(2,1),故选A.【点睛】本题考查的是位似变换,掌握位似变换与相似的关系是解题的关键,注意位似比与相似比的关系的应用.8、B【解析】根据比例的性质列方程求解即可.解题的关键是掌握比例中项的定义,如果a:b=b:c,即b2=ac,那么b叫做a与c的比例中项.【详解】A选项,由得,b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;B选项,由得a2=bc,所以a是b,c的比例中项,符合题意;C选项,由,得c2=ab,所以c是a,b的比例中项,不符合题意;D选项,由得b2=ac,所以b是a,c的比例中项,不符合题意;故选B.【点睛】本题考核知识点:本题主要考查了比例线段.解题关键点:理解比例中项的意义.9、C【解析】解:∵A、B、C、D、E、F是半径为r的⊙O的六等分点,∴,∴AE=DF<AD,根据题意得:AP=AE,DP=DF,∴AP=DP<AD,∴△PAD是等腰三角形,∠PAD=∠PDA≠60°,①错误;连接OP、AE、DE,如图所示,∵AD是⊙O的直径,∴AD>AE=AP,②△PAO≌△ADE错误,∠AED=90°,∠DAE=30°,∴DE=r,AE=DE=r,∴AP=AE=r,∵OA=OD,AP=DP,∴PO⊥AD,∴PO=r,③正确;∵AO:OP:PA=r:r:r=1::.∴④正确;说法正确的是③④,故选C.10、A【分析】将方程的一次项移到左边,两边加上4变形后,即可得到结果.【详解】解:方程移项得:x2−4x=1,

配方得:x2−4x+4=1,

即(x−2)2=1.

故选A.【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程,解题的关键是熟记完全平方公式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0【分析】根据二次根式和绝对值的非负数性质可求出a、b的值,进而可得答案.【详解】∵,∴(a+1)2=0,b-1=0,解得:a=-1,b=1,∴a2019+b2020=-1+1=0,故答案为:0【点睛】本题考查二次根式和绝对值的非负数性质,如果几个非负数的和为0,那么这几个非负数分别为0;熟练掌握非负数性质是解题关键.12、扇10π【分析】圆锥的侧面展开图是一个扇形,利用圆锥的全面积=圆锥的侧面积+底面积即可得答案.【详解】圆锥的侧面展开图是一个扇形,圆锥的侧面积==π×2×3=6π,底面积为=4π,∴全面积为6π+4π=10π.故答案为:扇,10π【点睛】本题考查圆锥的侧面展开图及侧面积的计算,熟记圆锥侧面积公式是解题关键.13、4千米.【分析】根据题意在图中作出直角三角形,由题中给出的方向角和距离,先求出的长,再根据等腰三角形的性质即可求得.【详解】过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,BD=ABsin∠BAD=8×=4(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=4(千米),∴BC=,BD=4(千米).故答案为:4千米.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值和利用三角函数解三角形,属基础题.14、y=-x2+5【分析】根据二次函数的图像平移方法“左加右减,上加下减”可直接进行求解.【详解】由将抛物线向左平移5个单位,再向上平移2个单位后得到的抛物线的解析式为;故答案为.【点睛】本题主要考查二次函数的图像平移,熟练掌握二次函数的图像平移方法是解题的关键.15、m=-1【解析】把x=0代入方程(m-1)x2+x+m2-9=0得m2-9=0,解得m1=1,m2=-1,然后根据一元二次方程的定义确定m的值.【详解】把x=0代入方程(m-1)x2+x+m2-9=0得m2-9=0,解得m1=1,m2=-1,

而m-1≠0,

所以m的值为-1.

故答案是:-1.【点睛】考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.也考查了一元二次方程的定义.16、2π【解析】分析:根据弧长公式可得结论.详解:根据题意,扇形的弧长为=2π,故答案为:2π点睛:本题主要考查弧长的计算,熟练掌握弧长公式是解题的关键.17、1:1.【解析】试题分析:∵△ABC与△DEF的相似比为1:1,∴△ABC与△DEF的周长比为1:1.故答案为1:1.考点:相似三角形的性质.18、-5【解析】把代入方程得:,解得:,∴原方程为:,解此方程得:,∴此方程的另一根为:.三、解答题(共66分)19、(1)B,60;(2)见解析【分析】(1)根据三角形三个顶点中没有变动的点就是旋转中心来判断,再根据旋转的性质判断出旋转的角度即可;(2)先根据旋转的性质得出和即可证明.【详解】解:(1)旋转中心是,旋转角度是度;(2)证明:是等边三角形,,旋转角是;,又,是等边三角形.【点睛】本题主要考察正三角形的判定及性质、图形的旋转性质,熟练掌握性质是关键.20、(1);(2)【分析】(1)写有“书”的小球只有1个,所以球上的汉字刚好是“书”的概率为;(2)画出树状图,然后找出取出两个球的汉字能组成“书香”的个数,用组成“书香”的个数比总数即为所求的概率.【详解】(1)写有“书”的小球只有1个,所以从中任取一个球,球上的汉字刚好是“书”的概率为;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中取出的两个球上的汉字能组成“书香”的结果数为2,所以P(取出的两个球上的汉字能组成“书香”)【点睛】本题主要考查用树状图或列表法求随机事件的概率,画出树状图是解题的关键,再用所求情况数与总数之比求概率即可.21、(1)2;(2)90π【分析】(1)分别利用零次幂、乘方、负整数指数幂、特殊角的三角函数计算各项,最后作加减法;(2)根据圆锥侧面积公式首先求出圆锥的侧面积,再求出底面圆的面积,即可得出表面积.【详解】解:(1)原式=1+(-1)+3-1=2;(2)由三视图可知:圆锥的高为12,底面圆的直径为10,

∴圆锥的母线为:13,

∴根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×5×13=65π,

底面圆的面积为:πr2=25π,

∴该几何体的表面积为90π.

故答案为:90π.【点睛】本题主要考查了实数的混合运算和圆锥侧面积公式,根据已知得母线长,再利用圆锥侧面积公式求出是解决问题的关键.22、(1)∠CAE=40°;(2)【分析】(1)由题意DE垂直平分AB,∠EAB=∠B,从而求出∠CAE的度数;(2)根据题干可知利用余弦以及勾股定理求出的值.【详解】解:(1)∵DE垂直平分AB,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22°.∴∠CAE=40°.(2)∵∠C=90°,∴.∵CE=2,∴AE=1.∴AC=.∵EA=EB=1,∴BC=2.∴,∴.【点睛】本题主要应用三角函数定义来解直角三角形,关键要运用锐角三角函数的概念及比正弦和余弦的基本关系进行解题.23、(1)①;②;(2)小英的说法正确,理由见解析【分析】(1)①根据题意表示出来即可;②由题意列出不等式解出即可.(2)先用公式算出面积,再利用配方法求最值即可判断.【详解】(1)①由题意得:.∴答案为:.②≥0,解得.∴.(2)小英的说法正确,理由是:.又在范围内,当时,面积最大.此时,而,四边形不是正方形.小英的说法正确.【点睛】本题考查二次函数的应用,关键在于通过题目找出等量关系列式解题.24、(1),,;(2)

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