学校安全教育工作总结（四篇）

第3页共3页学校安全教育工作总结安全教育一直是我们幼儿园首要关注的工作，幼儿园的安全工作是幼儿园各项工作的基础，只有安全工作落到实处，幼儿园的各项工作才能得以顺利开展。因而幼儿园必须始终把安全工作放在重中之重的位置，提高认识，明确责任，幼儿的安全才能得到保障，才能促进幼儿健康的发展。本学期，我们西瓜班结合园部的相关要求开展了一系列安全教育活动，增强了班级幼儿的安全意识，提高了他们自我的保护能力，现将本学期的安全教育工作总结如下：一、以具体的活动设计形式，开展集体安全教育活动。我们班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，开展有关自我保护的具体活动，增强安全意识和自我保护能力。2、本学期我们还组织幼儿观看地震、火灾的相关视频以及图片资料，带领幼儿了解一定的自救知识，并且组织幼儿参与火灾的现场演练活动。幼儿从真实的画面、细致的讲解过程中，增强了自我保护的能力，也提高了安全意识。二、积极做好家长工作，共同为幼儿创建安全的成长环境。家长的支持和配合是引导幼儿自我保护教育的基础，家长工作是幼儿园同家庭之间的桥梁工作，幼儿园的活动与家长的支持、配合密不可分。我们应该改变家长的观念，既要从包办代替中走出来，更要从放任自流中解除出来，要积极做好各项安全意识的宣传工作。并让家长了解、参与幼儿园活动，使他们明白培养幼儿自我保护能力的可行性和必要性，增强家长们的紧迫感和责任感，请他们积极配合幼儿园加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全意识。本学期，我们努力做好安全工作，以增强班级幼儿的安全意识、提高他们自我的保护能力为目标，开展了切实有效的安全教育。在今后的工作中，我们也会继续把“幼儿安全”放在工作的首位，为幼儿的安全成长保驾护航!4、结合最近一直发生的校园伤害事故、根据“安全过暑假”主题开展了相关的安全教育，通过观看图片、视频，开展讨论、交流活动，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。三、生活中的随机安全教育。在园的一日生活，随机性的安全教育也是对幼儿进行自我保护教育的关键。为了加强孩子的卫生安全意识，杜绝手足口病的发生，我们老师在日常生活中，不断强调并教育孩子要做到饭前便后勤洗手、不乱吐痰，注意个人和集体的卫生，杜绝细菌传播;于此同时，我们还教育孩子要加强运动，增强自身体质，提高身体免疫力;知道不吃不洁净、变味发霉的食物，进餐时留心带刺、带骨食物，以及盛热菜、热汤时要注意的安全事项;午睡时不带任何危险物品进睡房、不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉等。了解到自我保护方法，只有一系列地反复练习、实践、强化活动下，幼儿才有可能养成良好的行为习惯，懂得更多的防范措施。因而生活的随机教育意义重大，让幼儿在自己日常生活中懂得怎样保护自己、珍惜自己。四、安全管理方面。在日常生活中我们会对每发生的一起意外损伤事故，哪怕是极轻微的损伤，都认真分析事故原因，记录幼儿损伤情况，愈合情况，并做好家长的工作，把幼儿的安全始终挂在心上，以防幼儿意外损伤的发生。班级两位老师也及时交换意见，注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举，还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。学校安全教育工作总结（二）安全工作情况汇报“校园安全，责任重于泰山”。我们学校是一所寄宿制的特殊教育学校，学生来自全市各地，全天候的学习生活在校内（双休日也不回家）。大部分学生来自农村，行为习惯较差，安全意识淡薄，聋哑学生沟通交流困难，接受信息单一，生活自理不强，缺乏自我保护意识和能力，加上在校时间长，年龄跨度大。在工作实践中，我们觉得，对听障残疾学生的在校管理任务十分艰巨，困难较大，安全工作在我们学校显得尤为重要。因此，一贯以来，我们对学校安全工作十分重视，在教育教学工程中，始终坚持“安全第一”的原则，作了大量切实有效的工作。近年来，学校无一起安全事故发生，去年，学校被评为越城区安全单位，在市教育局的安全教育专项考核中被考核为“优秀”，（上学年，在保证学生意外责任险较高参保率的同时，我校学生的赔付率在所有市属学校中处于最低，这也从一个侧面客观地反映了我校安全工作的效果）。现将我校在安全工作中的一些做法，简要汇报如下：一、领导重视，组织落实。我校成立了由校长任组长的学校安全工作领导小组，校长全面负责，政教处、总务处具体分管实施，全体教职员工共同参与落实。学校聘请了北海派出所所长担任我校的法制副校长，加强学校的法制建设。同时，根据我校住校生多的特殊情况，成立了由领导、教师、生活教师、门卫组成的护校队，负责夜间的校园巡逻。学校建立了完善的安全工作组织网络，分教育教学活动、师生外出社会实践和课余生活、食堂食品卫生、治安保卫和校舍设施等四大块十三个组织机构，分别由学校中层领导牵头、各相关教工具体负责。完善的组织机构，严密的管理网络，有力的保证了学校各项安全工作有序高效、规范顺畅的运作。二、硬件到位，经费保证。市教育局领导对我校的安全工作十分关心、全程支持。今年，市教育局赵局长亲自决策，决定对我校校舍进行全面改造。如今，改造后的校舍不但焕然一新，旧貌换了新颜，而且各项功能指标全部按照校园安全标准进行重新整修和布局，教育局领导在投入巨资对校舍进行整体维修的同时，还对我校周边围墙、校门、学生活动场地、体育器材、学生宿舍、食堂、电气线路等进行了全面新建，拨款添置了防盗报警系统、消防设施、应急电器、餐饮设备，这些高标准设施的到位配置，为我校的安全工作打下了坚实的物质基础和条件保障。三、制度健全，程序规范。我校始终将安全工作作为学校的一项常规工作抓紧抓实，因此，我们一贯非常注重安全制度建设。早在____年，学校校长就亲自制定了共七章五十三条的《学校安全保卫工作暂行规程》，分别对安全教育、体育工作安全、卫生工作安全、校园日常管理安全、外出及活动安全、设施设备和其他方面安全、安全责任及应急措施的工作及流程做出了明确具体的规范要求和统一规定，尔后，学校主要领导又投入了大量的时间精力，广泛发动教职员工，群策群力，集思广益，及时补充细化了共七大块二十二个规章制度，制定了应急预案，编辑了绍兴市聋哑学校《安全手册》，下发人手一份，组织学习培训，严格贯彻落实。四、层层把关，责任到人。学校建立了安全工作的首见责任制和岗位责任制，明确安全隐患、苗头，安全事故、危害的首见人和在岗人是第一责任人。把学校安全工作的每一个环节、每一个方面和每一项工作都落实到相关部门和相关教工，做到每一项安全工作都有责任部门和人员在抓，每一个部门和人员都有安全工作得做，每一段时间和每一处角落都有部门和人员在负责。学校每一学年都要和每一个教职员工及临时工签订《安全工作责任书》，并实施专项考核，发给专项奖金，真正做到将责任落在实处、明处，落在细处、关键处。五、预防为主，教育经常。针对我校学生的实际情况，我们将安全工作的重点放在学生的安全教育上。做到警钟长鸣，始终绷紧安全这根弦不放松。牢固树立安全第一的思想，教育学生时时不忘安全，处处注意安全，事事牢记安全。每学期第二周为学校“安全教育宣传周”，每学期至少开展一次以上的全校性安全知识主题教育活动，各班每学期至少开出一次以上安全教育主题班会，每个月必须确定一个主题进行安全教育，每星期晨间谈话课必须有一天时间集中进行安全教育。学校根据实际情况定期不定期的确定阶段性的安全教育重点，有各班分头落实。学校还集中力量编写了安全教育的校本教材，对在校学生进行有针对性的安全教育。学校还注重安全教育的阵地建设，定期不定期的组织安全教育专题黑板报、小报比赛，组织开展“安全在心中”的演讲征文比赛，邀请消防人员、公检法人士、交警来校作消防讲座、法制教育和板报展览。不厌其烦、苦口婆心的日常性的安全教育，形式多样、生动活泼的有针对性的教育活动，真正使聋哑学生入脑入心见行动，切实提高了学生的安全意识和自护能力。六、齐头并进，合力创安。在我们学校，不是孤立的就“安全”论“安全”，也不是单纯的就“安全”抓“安全”。对学校而言，它是一项基础性的常规工作；对教师而言，它是一种内在的本质追求；对学生而言，它是一种必备的生存和发展素质。安全工作，贵在细水长流的警钟长鸣，要在自觉克服麻痹大意和侥幸心理，重在预防，难在应急。它是对有序规范的学校管理的必然要求，是对高素质教师的爱心和责任心的应然呼唤，是身心健康、和谐发展的现代学生、未来公民的自然需要。学校安全教育工作总结（三）我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，校园安全教育工作总结。一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，五、加强检查，及时整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。一、领导重视，措施有力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、各项安全制度，实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评癣不参与优秀班主任评癣同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基矗三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。四、加强思想教育，提高自我保护能力。学校