山西省2024九年级历史下学期期末学情评估新人教版

期末学情评估一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。每小题2分，共30分)1．下图是章西女王的誓言。该史料可用于探讨()A．美国独立斗争B．拉丁美洲独立运动C．印度民族大起义D．非洲民族独立运动2．下面是一位同学制作的“19世纪美国资本主义发展示意图”。对该图解读正确的是()A．独立斗争的成功增加了动力F1B．工业革命的开展增加了阻力F2C．南方种植园经济削减了阻力F2D．南北斗争的结束增加了动力F13．下面为某历史著作中一个章节的书目，该章节的标题应是()一、保卫苏维埃政权40二、外交上的成功42三、苏联成立43四、领导共产国际45五、从“战时共产主义”向“新经济政策”过渡48A．苏维埃政权的初期建设 B．战后国际政治经济新秩序C．亚非拉民族民主运动的高涨 D．社会主义阵营的建立和扩大4．“其次次世界大战的一个重要根源，即在于第一次世界大战后战胜国对世界作出的和平支配之中。”能够为此观点供应证据的是()A．三国同盟和三国协约形成 B．美国加入协约国对德作战C．俄国爆发了十月革命 D．凡尔赛—华盛顿体系形成5．一战后英国在埃及接着执行殖民地疼惜政策，以扎格鲁尔为首的埃及民族资产阶级代表与英国殖民当局的高级专员会见，要求英国撤销战时法令，并恳求派代表赴伦敦同英国政府谈判。为此华夫脱运动应运而生。这次谈判表明()A．埃及人民渴望实现民族独立 B．非暴力不合作运动任重道远C．墨西哥的民主改革成效显著 D．埃及发动起义实现国家独立6．罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说：“在这个不幸的时代，我们要制定出一些支配来，把希望重新寄予在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。”对这段话理解正确的是()A．放弃资本主义制度 B．国家对经济实行干预C．走社会主义道路 D．有意借助外来势力的支持7．2024年2月，俄罗斯总统普京在纪念某战役成功80周年的音乐会上说：“80年前，可恶、残忍的敌人被不行逆转地挡在……伏尔加河畔的斯大林格勒土地上。”这场战役的影响是()A．粉碎了德军不行战胜的神话 B．二战达到了最大规模C．成为反法西斯斗争的转折点 D．开拓了欧洲其次战场8．对比学习是历史学习的重要技能之一。下面有关两次世界大战的材料反映出()第一次世界大战中，参战各国都将最新研制的武器装备投入战场。1916年，在凡尔登战役中，德军用炮弹不断轰击法军阵地，还运用了毒气弹。在索姆河战役中，英国出动了数十辆新制成的坦克，双方伤亡共计130万人，被称为“索姆河地狱”1945年8月6日和8月9日，美国先后在日本的广岛和长崎投放了原子弹，两座城市被摧毁，造成大量人员伤亡，加速了日本法西斯的倒戈A．争夺世界霸权是斗争爆发的根本缘由B．新式武器是确定斗争输赢的关键因素C．科技成果用于斗争加剧斗争的残酷性D．两次世界大战变更了国际关系的格局9．美国制成原子弹后仅4年，苏联也进行了核试验。随后，两国都制成了威力更大的氢弹。到20世纪60年头中期，美、苏两国拥有世界核弹总量的98%，它们都可以将对手毁灭十几次。这一现象出现的背景是()A．冷战对峙局面形成 B．第三次科技革命的推动C．两国争夺世界市场 D．苏联在争霸中处于守势10．“美国队长”是美国某公司塑造的超级英雄，在二战期间作为反法西斯战士形象而广受欢迎。下面是1954年《美国队长》杂志第76期封面，标题为“美国队长重击共产主义”，画面中的美国队长战胜了共产主义后民众欢呼雀跃。由此可见“美国队长”这一形象()A．受到了美国民众的普遍欢迎B．长期服务于美苏冷战C．呈现了卡通人物的艺术魅力D．努力传递美国价值观11．20世纪50—70年头是一个风起云涌的时期。历史项目化学习小组的同学打算以“二战后资本主义国家的新变更”为主题制作学习资料卡，下列史实可以入选该卡片的是()A．欧洲各国一体化进程加快，成立欧盟B．美国出现以全球化和信息化为特征的“新经济”C．日本转嫁经济危机，走上法西斯道路D．主要资本主义国家的社会保障制度进一步发展12．年头尺有助于我们整体把握历史事务的先后依次和发展历程。与下面年头尺中“解决贸易争端，削减贸易壁垒”相对应的是()A．联合国 B．北大西洋公约组织C．欧洲联盟 D．世界贸易组织13．九年级(1)班的同学们围绕“二战后世界力气的变更”进行专题复习。下面说法正确的是()A．世界政治格局由美苏两极对峙走向多极化B．资本主义经济格局由美国独霸到各国均衡C．社会主义阵营由一国扩大到全球范围D．亚非拉国家由彼此对立走向团结合作14．联合国政治和建设和平事务副秘书长迪卡洛表示：“俄乌冲突加深了全球分歧，加深了人们对联合国的不信任，减弱了国际体系的基础，这场冲突必需立即结束。”这场冲突的发生表明()A．联合国失去作用 B．第三世界的崛起C．和平任重而道远 D．多极格局已形成15．1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡森发表著作《宁静的春天》。她在书中用生态学的原理分析了化学杀虫剂给人类带来的危害，指出人类用自己制造的毒药来提高农业产量，无异于饮鸩止渴，人类应当走“另外的道路”。作者呼吁大家所要重视的问题是()A．化学武器危害 B．生态系统恶化C．地区沙漠化 D．臭氧层破坏二、简答题(本大题共16分)16．在革命文物中追寻历史，在文学艺术作品中感受历史。依据下面图文信息，回答相关问题。(1)【革命文物】见证人类奋斗历程。下面两个历史文物分别见证了中俄两国怎样的革命历程？(4分)(2)【文学作品】反映现实生活。请结合创作背景分别简述下面两部作品的文学价值。(4分)(3)【歌曲歌词】表达奇异愿望。请从内容和意义两方面分别解读下面歌曲。(8分)三、材料解析题(本大题含两小题，每小题16分，共32分)17．交通事关国计民生，从一个侧面反映历史变迁。阅读下列材料，结合所学学问，回答问题。材料一——摘编自王庆云、毛保华《科技进步对交通运输系统发展的影响》(1)依据材料一并结合史实，说明科技进步是如何推动交通事业发展的。(4分)材料二在20世纪30年头中期，联邦资助的国家马路扩展到了22.5万英里，并且在接下来的15年中，国家马路每年还要增加1.2万英里……国家马路网络的初步建立让罗斯福总统看到了马路建设的前景。——摘编自袁凤仪《〈1956年联邦救济高速马路法〉与美国州际高速马路建设》(2)依据材料二，概括20世纪30年头美国国家马路建设的特点及其得以发展的缘由。(4分)材料三2013年，国家主席习近平在对外访问中提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，简称“一带一路”倡议。“一带一路”倡议推动之时，正值国际格局不断发生困难深刻变更，多极化、全球化深化发展，全球治理体系亟需改进。作为中国向世界供应的公共产品，“一带一路”倡议是时代发展的产物，顺应中国全面深化改革和全方位开放的须要，符合参加各方的根本利益。其秉承“共商、共建、共享”理念，旨在建成促进共同发展、实现共同旺盛的合作共赢之路。——摘编自苏格《全球视野之“一带一路”》(3)依据材料三并结合所学学问，谈谈中国提出“一带一路”倡议的背景和意义。(8分)18．大国关系的变更影响着国际格局的变动。阅读下列材料，结合所学学问，回答问题。材料一明治维新期间，中日两国接受近代条约的方式，建立邦交关系。在英美支持下，日本以中韩邻国的沉沦为代价，由新兴的资本主义国家，嬗变为主导东亚的帝国主义强国……二战后，无论是冷战敌对，还是邦交正常化乃至冷战后，中日关系的演进均与世界形势关联亲密，构成东亚国际格局中最重要的双边关系。——摘编自宋成有《16世纪以来西方冲击下日本的嬗变与东亚国际格局》材料二二战后美苏关系发生了重大变更，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙。——摘编自王斯德主编《世界通史》材料三美国对华看法的两面性在中华人民共和国成立后照旧存在。在20世纪50—70年头的20多年中，美国实行孤立、封锁、遏制中国的政策，对中国实行冷战甚至热战。但在20世纪70年头以后，由于中美双方的共同努力，美国同中国改善和发展关系、寻求合作，但同时也奉行制约和防范中国的政策。——摘编自熊志勇《百年中美关系》(1)依据材料一画线部分的时间提示，简述中日关系的演化。(6分)(2)依据材料二，列举二战后以美苏为首的两大集团“对峙”的表现。(4分)(3)依据材料三并结合所学学问，分别指出“美国对华看法的两面性”的表现。(4分)(4)综上所述，归纳影响大国关系变更的主要因素。(2分)四、探究题(本大题共22分)19．远离斗争，拥抱和平，是全人类共同的奇异愿望。九年级历史小组针对20世纪的斗争、危机、和平、发展进行了探究，请你完成相关学习任务。任务一【回望和平——解密斗争与经济】(1)斗争的发生往往与经济有联系。请简述下面图一与图二之间的关系。(2分)图一其次次工业革命后各国力气对比图二三国同盟与三国协约任务二【走进和平——探寻斗争与政治】(2)下面材料中的“和约”与“公约”分别指的是什么？分别简述其影响。(6分)英国首相劳合·乔治写道：“假如德国认为1919年的和约不公允，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”毛泽东指出：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”任务三【沉醉和平——探寻斗争与格局】(3)请结合下面20世纪的年头尺，简述1919—1991年国际格局的演化，并概括这两个格局的相同点。(6分)任务四【应对危机——再谋发展大计】(4)在人类历史上，不同的国家和地区出现过不同的危机，也出现过不同的解决方案。请结合下列关键词，以“危机·转机”为题，写一篇不少于150字的小短文。(提示：可从下面的关键词中任选三个。8分)新经济政策罗斯福新政世界反法西斯同盟形成欧洲的联合

答案一、1.C2.D3.A4.D5.A6.B7.C8.C9.A10．D11.D12.D13.A14.C15.B二、16.(1)图一：十月革命中，彼得格勒武装起义者以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，发起进攻，攻占了冬宫，推翻了资产阶级临时政府。(言之有理即可得2分)图二：1927年，秋收起义攻打大城市失败后，毛泽东转战山区，建立了第一个农村革命依据地——井冈山革命依据地；毛泽东率领工农革命军在井冈山开展土地革命和游击斗争，开拓出农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路。(答出随意一点得2分)(2)图三：再现了法国19世纪早期纷繁困难的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特殊是巴黎上流社会的变迁史。(2分)图四：无情地批判吃人的封建礼教，成为一篇讨伐封建主义的檄文。(2分)(3)《联合国歌》内容：赞美新世界的诞生；表达人类团结向前，为成功而并肩奋斗的奇异愿望。(答出随意一点得2分)意义：反映了人类对自由与和平的渴望；有利于号召人类团结合作，维护和平。(答出随意一点得2分)《七子之歌——澳门》内容：呈现澳门被侵占的沧桑历史；表达澳门对回来祖国的渴望。(答出随意一点得2分)意义：激发人民的爱国热忱；唤醒国人的民族意识；有利于推动澳门的回来。(答出随意一点得2分)三、17.(1)第一次工业革命期间，蒸汽机广泛运用，以其为动力，独创了火车和蒸汽轮船等交通工具，极大地促进了交通运输业的发展；其次次工业革命期间，独创了内燃机等新的动力设备，为新式交通工具如汽车、飞机等供应了动力装置，石油等能源的开发，为交通发展供应了能源条件；第三次科技革命期间，信息技术和新能源的利用促进了马路、民航、集装箱运输的发展。(答出随意两点得4分)(2)特点：国家投资兴建。(2分)缘由：罗斯福新政推行“以工代赈”，投资兴建了大量马路、桥梁等公共设施，使得这一时期美国交通事业发展快速。(2分)(3)背景：改革开放促进了中国的经济发展(或提升了中国的综合国力)；当今世界格局发生巨大变更(或世界格局向多极化方向发展，经济全球化的趋势加强)。(答出随意两点得4分)意义：中国提出“一带一路”倡议，有利于中国深化改革和进一步对外开放；助力沿线各国快速发展；实现参加各方的共同旺盛；推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。(答出随意两点得4分)18．(1)明治维新期间：日本发动侵略中国的甲午中日斗争，中日两国敌对。(2分)二战后：由于冷战对峙局面的形成，中日两国分属两大阵营，两国处于敌对状态；20世纪70年头，随着国际形势的变更，中日两国正式建交，实现邦交正常化，此后两国既有合作又有摩擦。(4分)(2)政治上，杜鲁门主义的出台；(1分)经济上，美国推行马歇尔支配，苏联建立经互会；(2分)军事上，北约和华约的成立。(1分)(答出德国分裂、古巴导弹危机等符合史实的答案亦可)(3)中华人民共和国成立后，美国对华实行敌视看法，企图把新中国扼杀在摇篮中，如美国第七舰队封锁台湾海峡，阻挡人民解放军解放台湾，并出兵朝鲜，严峻威逼中国的平安。(2分)20世纪70年头，改善中美关系成为两国共同的要求，两国关系渐渐走向正常化，如尼克松访华，中美正式建交等。(2分)(4)国家利益；国家实力；国际形势的变更；意识形态的分歧和社会制度的不同等。(答出随意一点得2分)四、19.(1)其次次工业革命后，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，帝国主义国家之间出现了政治与经济发展的不平衡。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，它们绽开激烈争夺。在争夺的过程中，各国主动找寻他国支持，建立同盟关系，渐渐形成了两大对立的军事集团——三国同盟与三国协约。(2分)(2)和约：《凡尔赛条约》。(1分)公约：《九国公约》。(1分)影响：《凡尔赛条约》是战胜国对战败国德国进行的严厉惩治，激起了德国的猛烈不满，埋下了仇恨的种子，后被希特勒加以