2024八年级物理下册第七章运动和力7.1怎样描述运动教学设计新版粤教沪版

7.1怎样描述运动课题7.1怎样描述运动教学时间教学教学目标学问与技能（l）知道什么是机械运动。（2）知道要推断物体是否运动先要选取参照物．知道运动的相对性。（3）了解自然界存在多种多样的运动形式．过程与方法(4）通过对人最生活事例的视察、探讨和分析，相识机械运动及其相对性，培育学生初步视察实力，学习从具体现象中归纳抽象山物理概念和规律的方法。(5）学会用“比较”的方法推断物体是否运动。情感看法与价值观(6）通过学习自然界运动形式的多样性，意识到宇宙中的一切事物都处于永恒的运动之中，树立“物质是运动的”辩证唯物主义世界观。教学重点：1、让学生通过人益的生活事例，相识机械运动及其相对性。教学难点：2、生活中所说的运动和静止，人都以地面为参照物，在学生的日常观念中认为人地是静止的，所以选“运动的物体”为参照物并推断物体的运动状况，须要克服学生头脑中前概念的影响，是本节教学的难点。教具引入新课组织同学阅读课本“活动1”要回答这些问题，我们就要细致学习有关物体运动的学问什么是运动和静止机械运动老师引导：以上‘活动1’中，你认为哪个运动了？哪个静止？为什么？以什么为参照物作出推断的？在物理学里，吧物体位置的变更叫做机械运动。这里的‘运动’是指物体位置的变更，机械运动是宇宙中最普遍的现象，自然界中的一切物体都在做机械运动。物理学中，吧一个物体相对于另一个物体位置的变更叫做机械运动，简称运动。师生列举大量实例：机械运动是宇宙中最普遍的运动。参照物探讨一个物体是否运动，必需选择一个物体作为标准，也就是要选择参照物。一个物体相对参照物的位置变更了，就说这个物体是运动的；假如这个物体相对于参照物的位置没有变更，就说它是静止的。要推断一个物体是运动还是静止，首先要选一个物体作参照，这个物体叫做参照物。二、运动和静止的相对性1情景呈现：小明在路边望见路上汽车飞速地从他面前驶过，车上的司机看乘客觉得他们没动，看小明，却觉得小明在身后运动。而乘客看着小明觉得自己运动了。老师以行驶的小汽车为例探讨：乘客是静止的还是运动的？让学生充分说明自己的看法。小结：

首先明确本问题中探讨对象是汽车中的乘客，这位乘客是静止的还是运动的。

其次依据前面所学机械运动的学问，判定汽车、司机和乘客都在做机械运动。但是司机和男孩所说乘客是静止的或是运动的说法都有道理。因为他们在探讨乘客的运动状况时，选定的作为标准的物体不同。

运动和静止的相对性：①：在描述物体的运动状况时，被选作标准的物体叫参照物。

②同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。2参照物的选择参照物可以随意选择，但不能使探讨物体本身参照物一旦被选定，无论他是运动的还是静止的，我们都假设他静止的三、自然界中运动的多样性举例说明我们所知道的运动通过天体运动、地质运动、微观粒子运动、点此运动、生命运动、、、引导学生自己发觉更多形式的运动。让学生自己体会，运动相对性点几位学生讲讲生活一些事例给多点时间学生进行沟通练习1.整个宇宙都是由________的物质组成的，确定____的物体是没有的，平常我们所说的运动或静止是______的，物理学中把______叫做机械运动.

2.描述物体的运动状况时，首先要选择______.选择不同的______推断同一物体的运动，得到的结果不尽相同，所以说，运动和静止具有______性.

3.甲、乙两个同学并排骑车，假如选择甲同学为参照物，乙同学是______的，假如选择楼房为参照物，甲、乙两同学都是______的.

4.坐在运动着的直升飞机中的人，看到楼房顶部竖直向上运动，此时这人是以______为参照物来描述运动的.若以地面为参照物，飞机做的是____________的运动（填“向上”或“向下”）.

5.“月亮在云里穿行”，这句话中，月亮是______，云是______.（填“探讨对象”或“参照物”）

6.公共汽车在公路上行驶，假如以路边的树木为参照物，车上的乘客是______的；假如以______为参照物，乘客是静止的.

随堂作业

7.我国放射的地球同步通讯卫星，它相对于地球是______的，相对于太阳是______的.

8.我们平常说：“旭日东升”，是以______做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时，说：“大地迎面而来”，他是以______做参照物的.

9.平直的公路上,甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，有此可判定当时刮的是______风.假如以乙为参照物，甲向______运动，丙向______运动.

10.小明坐在一辆行驶的轿车上，自西向东运动，他相对于地面上的建筑物是______的，相对于乘坐的车是______的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相同的另一辆汽车是______的，相对于跟他乘坐的汽车同样快慢，方向相反的另一辆汽车是______的.板书1、运动和静止的概念和判别。运动的相对性。3、自然界中运动的多样性课后反思：练习题答案1、运动

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