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文档简介

单元综合素质评价第4单元两位数乘两位数时间:70分钟满分:100分+10分认真审题,填一填。(每空1分,共20分)一1.口算280×30时,可以先算(

28

)×(

3

),再在积的末尾

添上(

2

)个0,结果是(

8400

)。点拨:几百几十数乘整十数的口算方法:先将乘数末尾的0

去掉再相乘,计算出结果,再看两个乘数的末尾共有几个

0,就在积的末尾添上几个0,注意不要漏写0。283284002.75×3

的积是(

)位数,

5的积的个位是

(

0

)。点拨:两位数乘两位数的积是三位数或四位数,75×3

75乘十位上的3,有进位,所以积是四位数;

5,个

位上5×8=40,所以积的个位是0。四03.要使

5×32的积是四位数,

里最小填(

3

),要使积是

三位数,

里最大填(

2

)。点拨:

5×32中5×3=15,需向百位进1。若想

5×32的

积是四位数,则

与3相乘后加上进位的1需要大于或等于

10,想:3×3+1=10,所以

里最小填3,所以要使积是三

位数,

里最大填2。324.在

里填上“>”“<”或“=”。76+25

76×25

12×21

300

50×26

100050×30

15×70

65×27

27×86

10×32

20×16<<>><=点拨:第一组算式,76+25的和是三位数,76×25的积是四

位数,因此76+25<76×25。第二组算式,12×21没有进

位,积是三位数,百位上是2,因此12×21<300。第三组算

式,1000=50×20,50×20与50×26相比,有相同的乘数

50,20<26,因此50×26>1000。第四组算式,50×30=

1500,15×70=1050,1500>1050,因此50×30>15×70。

第五组算式,65×27和27×86有相同的乘数27,65<86,因

此65×27<27×86。第六组算式,10×32=10×2×16=20×16,改写后左右两边算式相同,所以10×32=20×16。5.随着新能源汽车保有量不断上升,西安市长安区供电公司加

快推进新能源汽车充电桩建设。该公司计划为50个小区各安

装18台充电桩,他们准备了1000台用于安装,这个数量

(

)。(填“够”或“不够”)点拨:可以用估算解决问题。将18看成20,50×20=

1000(台),18<20,所以够。够6.刘老师平均每个月的流量费是68元,她一年的流量费大约是

(

840

)元。点拨:将每个月的流量费68元看成70元,一年有12个月,

70×12=840(元)。8407.为了让小区居民健康生活,物业购买了18副羽毛球拍,每副

羽毛球拍75元。右面竖式中的A和B相比,(

B

)大。B810点拨:A是指18个位上的8乘75的积,表示的是8副羽毛球拍

的钱;B是指18十位上的1乘75的积,表示的是10副羽毛球拍

的钱,所以B>A。8.康馨小区有12栋楼,每栋楼有28层,每层8户。请你根据以

上信息提一个用连乘解决的问题:(

康馨小区一共有多少

)。点拨:题干中一共给出了3个数据,用这3个数据列连乘算式

只能是求康馨小区一共有多少户。康馨小区一共有多少

户仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)二1.

9是两位数乘两位数,积可能是(

B

)。A.765B.4984C.30764点拨:两位数乘两位数的积可能是三位数或四位数,故排除选

项C。两个乘数个位上的数分别是6和9,6×9=54,则积的末

位是4,故选B。B2.德老师买了19本书,每本书的价钱在22元至29元之间。这些

书的总价钱(

B

)。A.在200元至400元之间B.在400元至600元之间C.超过600元点拨:假设19本书的价钱都是22元,则书的总价钱最少是

19×22=418(元)。假设19本书的价钱都是29元,则书的总价

钱最多是19×29=551(元),结合选项可知选B。B3.下面算式(

C

)的得数大约在直线上的“↓”处。A.38×29B.52×61C.48×49点拨:观察题图可知↓处是2500,38×29≈1200,

52×61≈3000,48×49≈2500,故选C。C4.【新角度】在计算14×12时,蓝蓝是这样想的:14×10=

140,14×2=28,140+28=168。下面能表示她思考过程的

图是(

B

)。A.

B.

C.B点拨:蓝蓝在计算14×12时,把12拆成了10和2,再分别和

14相乘,表现在图中就是把14列12行点子图分成了两部分,

一部分是10行14列,另一部分是2行14列,故选B。5.幼儿园李阿姨买了21个同样的玩具,付给营业员600元。估

一估,她买的是(

B

)种玩具。A.

B.

C.

点拨:想21×?≈600(元),21可以看成20,则?表示的数需

要接近30,38接近40,28接近30,18接近20,故选B。B6.6位师傅4天共制作了480个蛋糕。480÷4表示(

D

)。A.平均每位师傅每天制作多少个蛋糕B.6位师傅4天共制作多少个蛋糕C.平均每位师傅4天制作多少个蛋糕D.6位师傅平均每天制作多少个蛋糕D点拨:选项A用480÷4÷6表示。选项B,题干中已经告诉

了6位师傅4天共制作480个蛋糕。选项C用480÷6表示。

故选D。细心的你,算一算。(共35分)三1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)37×5=185

27×3=81

230×4=920

310×7=217012×40=480

42×200=8400

48×52≈2500

61×89≈5400点拨:两位数乘两位数的估算,把两位数分别看成和它接近

的整十数,再求积即可。1858192021704808400250054002.列竖式计算前两行。观察第二行3个算式的规律,直接写出

第三行3个算式的结果。(每小题2分,共18分)35×29=1015

78×42=3276

68×68=462410153276462447×43=2021

64×66=4224

58×52=301620214224301695×95=9025

84×86=7224

78×72=5616902572245616点拨:观察第二行的3个算式可知,这3个算式中两个乘数的

十位数相同,个位数相加得10,积的后两位数是两个乘数个

位数的积,积的前两位数是乘数十位上的数与它本身加1后

的积。例:47×43,积的后两位是7×3=21,积的前两位是

4×(4+1)=20,所以积是2021。3.计算下面各题。(每小题3分,共9分)=53×(98-49)=735÷5÷3=6000-67×85=53×49=2597=147÷3=49=6000-5695=305点拨:本题考查的是混合运算的运算顺序。只有加减法或者

只有乘除法,按从左往右的顺序计算;既有加减法又有乘除

法,先算乘除后算加减;有小括号的先算小括号里面的。聪明的你,答一答。(共33分)四1.【新情境】秋风起,蟹脚肥;菊花开,闻蟹来。秋天正是品

蟹的好时节。为了便于运输与加工,人们一般会用绳子将青

蟹捆扎起来。如果捆一只青蟹要用75厘米长的绳子,捆这样

的36只青蟹,30米长的绳子够吗?(5分)75×36=2700(厘米)2700厘米=27米27<30答:30米长的绳子够。点拨:捆一只青蟹用75厘米长的绳子,捆36只就是求36个75

厘米的和是多少,用乘法计算,75×36=2700(厘米),比大

小时单位要统一,所以还需把2700厘米换算成27米,再与30

米比较大小。2.6月5日是世界环境日,三(4)班的龙龙通过调查了解了许

多信息。(1)每个人平均每月产生35千克生活垃圾,龙龙一家四口一年

(12个月)产生多少生活垃圾?(5分)35×4×12=1680(千克)答:龙龙一家四口一年(12个月)产生1680千克生活垃圾。点拨:求龙龙一家四口一年产生多少生活垃圾,可以先求一

家四口一个月产生多少生活垃圾,再求一年(12个月)产生多

少生活垃圾,都用乘法计算。(2)一个没有关紧的水龙头一个星期(7天)流失672千克水。一

个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供几个成人喝一天?

(6分)672÷7÷2=48(个)答:一个没有关紧的水龙头一天流失的水可以供48个成人喝

一天。点拨:先求一天流失多少千克水,再除以一个成人一天的喝

水量即可求解。3.某市非物质文化遗产展示馆开展2023年非遗冬令营“我是小

小传承人”研学活动。阳光小学三、四年级各有6个班。(1)阳光小学三、四年级一共有多少名小朋友参加研学活动?(5分)30×6×2=360(名)

答:阳光小学三、四年级一共有360名小朋友参加研学活动。点拨:要求三、四两个年级一共有多少名小朋友参加研学活

动,先用30×6求一个年级6个班有多少名小朋友参加研学活

动,再乘2求两个年级一共有多少名小朋友参加研学活动。(2)如果把这些小朋友平均分成6个大组,再把每个大组平均

分成5个小组,每个小组有多少名小朋友?(6分)360÷6÷5=12(名)答:每个小组有12名小朋友。点拨:第(1)小题中已经求出了两个年级共有360名小朋友参

加研学活动,把这些小朋友平均分成6个大组,则360÷6求

的是每个大组有多少名小朋友,又把每个大组平均分成5个

小组,则用360÷6÷5就能求出每个小组有多少名小朋友。(3)请你提出一个用两步乘法计算解决的数学问题并解

答。(6分)阳光小学三

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