盐城市盐城初级中学（南北校区）2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

南北盐中（盐初中、康居路）2022—2023学年度第一学期期末考试初一年级生物试卷（考试时间：30分钟卷面总分：50分考试形式：闭卷）一、单项选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。请将正确答案填写在答题纸上。）1.下列不属于生命现象的是（）A.铁生锈 B.蝌蚪长成青蛙 C.北风吹，雁南飞 D.牛吃草2.盐城大丰被称为“中国麋鹿之乡”。对于鹿群来说，下列因素属于影响它们生活生物因素的是（）A.水 B.草 C.空气 D.阳光3.如果在显微镜视野内看到的是“d”，那么在载玻片上的字母应是（）A.q B.d C.b D.p4.科学探究的基本过程是（）①提出问题②作出假设③实施计划④制订计划⑤得出结论A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.①②④③⑤ D.③②①④⑤5.下图是在显微镜视野中观察到的细胞，其中属于动物细胞的是（）A.洋葱表皮细胞 B.口腔上皮细胞C.番茄果肉细胞 D.叶保卫细胞6.在细胞分裂过程中，变化最显著的结构是（）A.染色体 B.叶绿体 C.细胞壁 D.线粒体7.干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这种细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程称为（）A.细胞生长 B.细胞分化 C.细胞分裂 D.细胞衰老8.柠檬是一种营养丰富、味道独特的水果，常被人们用来调味或泡水喝。柠檬果肉属于（）A.保护组织 B.机械组织 C.输导组织 D.营养组织9.俗话说“根深才能叶茂”，植物体根生长的关键部位（）A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠10.移栽植物应尽量选择在幼苗期，而且要带土移栽，这主要为了（）A.保护幼叶 B.保护幼根和根毛 C.保持肥料 D.保持水分11.为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片，观察发现草履虫将（）A.不会移动 B.向左移动 C.向右移动 D.无法确定12.下图是人体的各结构层次，从微观到宏观排序正确的是（）A.④→⑤→①→②→③ B.③→②→①→⑤→④C.④→①→⑤→②→③ D.⑤→④→③→②→①13.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在于肥。”其中“肥”主要为植物生长提供（）A.能量 B.水分 C.氧气 D.无机盐14.为了提高大树移栽的成活率，园林工人给一些刚刚移栽的高大树木进行输液（主要成分是水和无机盐）。你认为输液管的针头必须插入到树干中的（）A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.韧皮部15.生活中，我们用糖拌番茄，盘子里会出现许多水，如下图中哪个图能正确表示这种现象（）A.图A B.图B C.都可以 D.都不可以16.巨杉是地球上最大生命体，高达百米，而麦田里的小麦却不能长得高大粗壮，原因是小麦中没有(),所以不可能和巨杉一样粗。A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.髓17.每年春天和夏天，人们喜欢去欣赏梨花和荷花。从植物繁衍的角度来说，梨花和荷花的主要结构是（）A.花瓣和雄蕊 B.雌蕊和雄蕊 C.萼片和雌蕊 D.花瓣和雌蕊18.一个西瓜中有很多西瓜籽，这是因为西瓜的一朵雌花中有许多（）A.柱头 B.花柱 C.花托 D.胚珠19.在同一块地里同时栽培韭菜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而栽培在遮光条件下，长出的叶片是黄色的。该实验说明影响叶绿素形成的环境因素是（）A.水分 B.空气 C.光照 D.肥料20.植物进行光合作用的主要器官是（）A.花 B.叶 C.茎 D.根21.如果把植物比喻成绿色工厂，这座工厂进行光合作用的产品为（）A.氧气和水 B.光和叶绿素 C.有机物和氧气 D.水和有机物22.如图所示甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛，观察到甲瓶的蜡烛熄灭，乙瓶蜡烛继续燃烧，该实验证明种子的呼吸作用（）A.消耗了二氧化碳 B.消耗了氧气 C.产生了水 D.消耗了能量23.绿色植物的蒸腾作用可以（）A.降低植物叶片表面及其周围环境的温度 B.增加空气的湿度，有利于形成降雨C.促使水和无机盐的吸收与运输 D.以上三项都是24.植物一生能从地下吸收大量的水分，其中约99%的水主要用于（）A.分解作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.开花结果25.秋收的时候，收回来的稻子堆放久了，稻堆中间的温度会高于室温，其原因是（）A.光合作用产生了热量 B.呼吸作用产生了热量C.蒸腾作用产生了热量 D.空气不流通引起发热26.下列动物中属于杂食动物的是（）A.豹 B.狼 C.鸭 D.羊27.走进黄海森林公园顿感空气清新，森林被称为“地球之肺”，这得益于绿色植物的（）A.蒸腾作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.呼吸作用28.新疆是我国著名的瓜果之乡，那里产的蜜瓜特别甜，主要原因是（）A.雨水充沛，适合瓜果生长 B.肥料充足，土质好C.田间管理设施完善 D.昼夜温差大，有利于有机物的积累29.现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不能提高农作物产量的是（）A适当延长光照时间 B.适当增强光照强度C.过度密植 D.向温室内通入适量二氧化碳30.以下不属于绿色植物在生物圈中作用的是（）A.维持碳－氧平衡 B.增加人口 C.保持水土 D.促进水循环二、综合分析题（本题包括2小题，每空1分，共20分）31.下图是双子叶植物菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答下列问题：（1）剥去种皮，用手掰开甲图中⑤是______（选填“胚芽”或“子叶”），其数量为______（选填“1片”或“2片”），可以为种子的萌发提供营养。（2）甲图中②胚根首先突破种皮，发育成乙图中的⑧_______（选填“根”或“叶”）。（3）下图为使用显微镜观察到的乙图根尖各部分细胞，图中向外凸起有利于吸收水和无机盐的细胞是______。（4）若给植物一次性施肥过多，会导致“烧苗”现象，此时根细胞_____（选填“吸水”或“失水”）。（5）丙图为某同学设计“探究种子萌发需要的外部条件”实验装置，将其放置在25°C环境下：a．几天后，最有可能萌发的是种子_____。（选填“A”、“B”或“C”）b．通过该同学的探究发现，种子萌发需要的外界条件包括下列选项中的_____。A．一定的水B．适宜的温度C．充足的空气c．将用于实验的种子煮熟后，再做同样的实验，所有种子都不能萌发的主要原因是______。A．光照不足B．温度太低C．胚失去生命d．为了探究实验结果的可靠性，分别用同种等量_______（A．多粒B．一粒）种子设计对照实验，避免偶然因素对实验结果的影响。32.下图是某同学设计探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后，光照2~3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。（注：氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳）（1）该实验探究的问题是：植物进行光合作用需要_______作原料吗？（选填“二氧化碳”或“氧气”）。（2）实验前对天竺葵进行暗处理，目的是消耗叶片中原有的_______（选填“淀粉”或“叶绿素”）。（3）实验中，A组对B组起______作用。取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色处理，烧杯A中的液体是清水，烧杯B中的液体是______（选填“酒精”或“清水”），一段时间后，叶片呈现_______（选填“黄白色”或“绿色”）。（4）脱色并清洗后，滴加碘液，变蓝的是甲图中的叶片______（选填“A