英语培训班活动策划

活动一活动主题：英语演讲比赛活动准备：给予两至三个供选择的话题（以励志类为主）、根据人数对学生进行分组（使学生小组团队之间形成潜意识的竞争提高参与度）活动流程：活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项环节一：每位学生先简要作自我介绍，大约1分钟，自我介绍完之后每位选手有大约五分钟左右的演讲时间，由评委打分。环节二：在座学生根据演讲者演讲的相关内容提出问题由演讲者回答环节三：才艺展示（作为加分项）环节四：演讲结束后，由评委作总评，并依据比赛成绩宣布各学生的最后成绩。环节五：活动主持宣布比赛成绩和名次，活动结束，参与活动的学员合影留念。活动目的:1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。3、在演讲过程中提高学生的英语表达能力和自信心并加强其团队精神。活动二活动主题：拷贝不走样活动准备：准备几组单词和几个句子（句子需要有一定的趣味性）、随机的将学生进行分组（3-5人为一组）活动流程：活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项环节一：小组的第一个成员将看到的单词通过英文表达或者肢体语言传达给第二位成员，第二位成员再根据其动作和描述将自己理解的意思传达给下一位成员，以此类推，直至到最后一位成员大声说出自己所理解的那个单词。环节二：难度稍有加大，小组的第一个成员将看到的句子通过英文表达或者肢体语言传达给第二位成员，第二位成员再根据其动作和描述将自己理解的意思传达给下一位成员，以此类推，直至到最后一位成员大声说出自己所理解的那个句子。（要求语言传达过程中不能出现句子中的任何一个关键单词)环节三：活动结束后，由学生对各小组成员的表现互相做总活动目的：激发学生学习英语的兴趣和热情让其发掘英语语言的魅力，提高学生的语言驾驭能力和自身素质同时为学生提供一个展示自己英文演唱水平的舞台。活动五活动主题：英美文化大赛活动准备：准备一些英语国家的文化知识题目（选择题填空题均可可以包含美国，英国，加拿大，澳大利亚，新西兰等一些主要留学国家，涵盖历史，用餐文化，建筑文化，社交文化等内容）、根据参与人数进行分组活动流程：活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项环节一：竞答环节，小组成员合作回答相关问题（题目可由小组成员代表抽取）。环节二：抢答环节，根据给出的题目各个小组成员进行抢答。环节三：活动主持统计并宣布各个小组回答问题的正确率，答对最多一组获胜。环节四：正确率最低的一组成员受到相应的惩罚。活动结束。活动目的：培养学生对于英语国家的文化兴趣，增加留学学生的文化常识。活动六活动主题：绕口令活动准备：口语老师准备准备三组绕口令（难度分别为上中下根据难易度每组分值不同）、根据参与人数进行分组活动流程：活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项环节一：小组每位成员自由选择三组句子中的任何三句话来尝试着准确流利地念出来。环节二：口语老师根据各位学生的表现做相关点评。环节三：活动主持统计并宣布各小组总分（最后得分以组为单位，平均分最高一组获胜）。环节四：分数最低的一组成员受到相应的惩罚。活动结束。活动目的：鼓励学生开口讲英语，提高学生主动开口说英语的积极性。锻炼学生的语音语调。活动七活动主题：小品大家乐活动准备：学生自己从新概念上选择一个可以排演的小故事（即将故事编排成剧本对话的形式）、学生自行分组安排角色活动流程：活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项环节一:各小组演绎自己自编自导自演的小品环节二:评委老师结合学生的剧本和表演进行相关点评并给出相应评分环节三：活动主持宣布各小组最后得分以及获胜小组并给与相应的奖励活动目的：让学生亲身体验到学习