内部培训中学招聘教师考试完整题库含答案(基础题)_第1页
内部培训中学招聘教师考试完整题库含答案(基础题)_第2页
内部培训中学招聘教师考试完整题库含答案(基础题)_第3页
内部培训中学招聘教师考试完整题库含答案(基础题)_第4页
内部培训中学招聘教师考试完整题库含答案(基础题)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师考试完整题库含答案(基础题)第I部分单选题(50题)1.把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。A:斯宾塞B:裴斯泰洛齐C:赫尔巴特D:卢梭答案:A2.“每逢佳节倍思亲。”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()。A:等级森严,大宗对小宗有统辖权B:有利于统治集团内部的团结C:最大的特点是嫡长子继承制D:大、小宗的身份是一成不变的答案:D3.在音乐中,音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。A:C—GB:D—AC:E—FD:G—B答案:C4.制度化教育建立的典型表现特征是()。A:学校的产生B:教育实体的出现C:学制的建立D:定型的教育组织形式的出现答案:C5.“100年前。一位伟大的美国人——我们正站在他的灵魂安息处——签署了TheEmancipationProclamation,黑人满怀希望得到的是一张空头支票,这张支票被签上“资金不足”的字样。”A:《解放黑人奴隶宣言》B:《宅地法》C:《独立宣言》D:((1787年宪法》答案:A6.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。A:夸大妄想、自罪妄想B:关系妄想、被害妄想C:病理性象征思维D:内心被揭露感答案:C7.学习动机是推动学生学习的一种()。A:重要力量B:主要力量C:内部动力D:外部动力答案:C8.世界上面积最大的岛屿是()。A:大不列颠岛B:马达加斯加岛C:格陵兰岛D:加里曼丹岛答案:C9.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为()。A:融合课程B:核心课程C:广域课程D:经验课程答案:D10.下列动物都具备消化腔、有口无肛门的一项是()。A:水母、涡虫、水螅B:水蛭、海蜇、涡虫C:蝗虫、蚯蚓、蛔虫D:沙蚕、血吸虫、珊瑚虫答案:A11.学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。A:读书和作业B:谈话和讨论C:活动和交往D:上课答案:C12.实验课上.老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是()。A:有无成形的细胞核B:有无细胞壁C:有无遗传物质D:有无叶绿体答案:A13.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A:前提B:条件C:任务D:途径答案:B14.()不属于班级心理辅导的常用方法。A:辩论、讨论。B:心理游戏。C:心理测量。D:角色扮演。答案:C15.下列不是马克思主义理论来源的是()。A:德意志古典哲学B:英国古典经济学C:英法两国空想社会主义学说D:人本主义思想答案:D16.音符的左上方有“b”记号的表示该音符()。A:还原记号B:升高半音C:波音记号D:降低半音答案:D17.我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?()A:《广陵散》B:《高山流水》C:《梅花三弄》D:《幽兰》答案:D18.企业纵向一体化的主要目的是()。A:把供应商的利润转化成自己的利润B:控制原料生产的成本、质量和数量C:获取价值链重组的利益D:控制产品的分销渠道,减少产品的库存积压答案:B19.主音高度相同,而调式不同的调称为()。A:同主音调B:关系大小调C:同名调D:同宫系统调答案:A20.创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。A:精细加工策略B:元认知策略C:组织策略D:复述策略答案:A21.2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段,也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持(),确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。A:政府领导全民主导社会参与党委行动B:党委领导政府主导社会参与全民行动C:政府领导全民主导党委参与社会行动D:党委领导社会主导政府参与全民行动答案:B22.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。A:决定作用B:主导作用C:不起主导作用D:基础作用答案:B23.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。A:调节物B:诱导物C:阻遏物D:操纵子答案:C24.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童具备守恒一般是在()。A:具体运算阶段B:形式运算阶段C:感知运动阶段D:前运算阶段答案:A25.政治经济制度决定教育的()。A:规模B:内容C:性质D:速度答案:C26.医生给病人进行输液治疗时,常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCI溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。A:生理盐水能维持细胞的形态和功能,防止细胞过度吸水或失水B:无机盐在生命体的生命活动中是不可缺少的C:蒸馏水可增大细胞质自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情D:蒸馏水不含营养物质答案:A27.《放下三棒鼓,扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲?()A:《洪湖赤卫队》B:《刘胡兰》C:《江姐》D:《红岩》答案:A28.托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A:阿拉伯文明B:古希腊文明C:古罗马文明D:不列颠文明答案:B29.应用翻转课堂模式,可以改变传统的教学模式,A:学习任务单B:微课设计方案C:进阶练习D:微课视频答案:B30.布鲁纳认为.为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。A:超越所给信息B:掌握所给信息C:检验所给信息D:实践所给信息答案:A31.提出情绪辅导方法的心理学家是()。A:斯金纳B:巴甫洛夫C:艾里斯D:雅各布松答案:C32.已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2,其中含有2个天冬酰胺(天冬酰胺的R基为—C2H4ON),该肽链中最多有肽键数为()。A:16B:14C:17D:13答案:B33.回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。A:民主、科学引领了价值理想和文化精神B:改造中国已经从器物层面推进到制度层面C:在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算D:新文学推动了文学革命与文化平民化答案:A34.春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是()。A:种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量B:温水处理有利于提高细胞代谢的速率C:处理过的种子堆内温度升高加快D:成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种答案:D35.下列关于社会主义法律与社会主义道德关系的表述,正确的是()。A:社会主义道德调整的对象同时也是社会主义法律调整的对象B:社会主义道德是社会主义法律的评价标准和推动力量C:社会主义法律和社会主义道德都依靠国家强制力保障实施D:社会主义法律事项和问题也是社会主义道德调整的范围答案:B36.()表征是解决问题的关键。A:形象B:深层特征的C:知觉D:表面特征的答案:B37.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A:锻炼法B:说服教育法C:榜样示范法D:陶冶法答案:C38.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A:交往能力B:学习能力C:管理能力D:研究能力答案:D39.Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.A:consideredB:scoldedC:chargedD:accused答案:D40.“水滴石穿”“锲而不舍”,这些成语故事启示我们要()。A:磨砺坚强的意志B:培养自信的品质C:增强自尊的意识D:陶冶高尚的情操答案:A41.古典时期,()既是雕刻家又是著名的艺术理论家,………部分的比例,提出了头与人体之比为1:7。A:波留克列特斯B:普拉克西特列斯C:菲狄亚斯D:米隆答案:A42.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()。A:限制性内切酶的活性受温度影响B:限制性内切酶能识别和切割RNAC:一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列D:限制性内切酶可从原核生物中提取答案:B43.艺术欣赏只有融入(),才能获得审美感动和审美体验。A:艺术实践B:社会生活C:作品情境D:真实感情答案:D44.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。A:能量与个体大小B:能量与生物代谢类型C:能量与个体数量D:能量与营养级答案:D45.由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫()。A:潜伏学习B:潜意识C:定势D:前意识答案:C46.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。A:剌激情境B:给定途径C:既定疑点D:理论假设答案:A47.荀子认为“天地之变,阴阳之化。”“天地合而万物生,阴阳接而变化起。”下列观点与之一致的是()。A:理生万物,理主动静B:心外无物,心外无事,心外无理C:牵一发而动全身D:人病则忧惧,忧惧见鬼出答案:D48.在心理测验中,成就测验属于()。A:认知测验B:智商测验C:能力测验D:人格测验答案:A49.工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美的执著专一的精神。工匠精神最能体现社会主义核心价值观的价值准则是()。A:文明B:爱国C:敬业D:友善答案:C50.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的噬菌体()。A:只有32PB:一定有35S,可能有32PC:一定有32P,可能有35SD:只有35S答案:B第II部分多选题(50题)1.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的决定力量B:实践活动的精神驱动力C:实践活动发展的规范因素D:实践活动发展的导向答案:B、C、D2.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中,应当坚持的基本理念主要有().A:“成绩为上”的评价理念B:“学生为本”的课程理念C:“决策分享”的民主理念D:“全员参与”的合作精神答案:B、C、D3.[单选题]在你看来,工作是()。A:满足个人兴趣的舞台B:打发时间的方式C:寻求人生意义的平台D:维持生计的手段答案:D4.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》B:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》C:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》D:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案:B、C、D5.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:钢琴B:小提琴C:竖笛D:大提琴答案:A、B、D6.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:建构学习知识的过程B:探究性学习C:教师的角色由传授者向引导者转变D:由被动学习转向主动学习答案:A、B、C、D7.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有()。A:观察记录分析B:期末考试C:特殊编制的测验D:学籍档案答案:A、C、D8.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。A:居伊B:巴拉基列夫C:穆索尔斯基D:格林卡答案:A、B、C9.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往促进生产力的发展B:交往促进人自身的发展C:交往是科学文化传承和发展的重要途径D:交往推动社会关系的变革和改善答案:A、B、C、D10.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:恰当的表扬和批评B:关心爱护学生C:发现问题及时处罚D:加强与家长的沟通答案:A、B、D11.在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A:多项选择题B:是非题C:陈述式试题D:简答式试题答案:A、B12.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()A:魏晋——九品中正制B:两汉——察举制C:两汉——九品中正制D:隋唐以后——科举制答案:A、B、D13.根据下面资料,作题A:帮助学生学习,培养学生的自主学习能力B:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学C:加强教育反思,注重学生的个体差异D:扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者答案:A、B、C、D14.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:提高学生的劳动审美能力B:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育C:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高D:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感答案:A、B、C、D15.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:健康权B:娱乐权C:不合理劳动权D:休息权答案:A、C、D16.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行B:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的C:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育D:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率答案:A、C、D17.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:完成教育教学工作任务B:为人师表C:促进学生全面发展D:参加进修或者其他方式的培训答案:A、B、C18.以下属于素质教育基本特征的是()。A:全面性B:基础性C:全体性D:发展性、主体性答案:A、B、C、D19.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音降半音B:五音降半音C:三音、五音同时降低半音D:根音升高半音答案:C、D20.研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有( )A:焦虑B:攻击C:退缩D:恐怖答案:A、B、C、D21.学校如何对学生进行劳动教育()A:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育C:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现D:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减答案:A、B、C、D22.下列表述代表着马克思主义法学对法的看法的是()。A:法既执行政治职能,也执行社会公共职能B:法不是单个人的个人恣意横行C:法随着国家的消亡而消亡D:法最终决定于历史传统、风俗习惯、国家结构、国际环境答案:A、B、C23.[单选题]心理咨询时,咨询师恰当的做法是()。A:尽量使会谈有风趣B:尽量使用术语C:尽量使用方言D:尽量使会谈职业化答案:D24.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(

)A:对比关系B:新异性C:强度D:活动与变化答案:A、B、C、D25.桑代克的尝试—错误说认为学习存在()基本规律。A:动机律B:效果律C:准备律D:练习律答案:B、C、D26.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的,体现这种一致性的公式有()。A:群众一领导一群众B:个别——般一个别C:团结一批评一团结D:实践一认识一实践答案:A、B、D27.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系B:规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物C:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握D:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系答案:A、C、D28.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:有意义材料比无意义材料更容易识记C:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C29.教育机会平等包括()A:教育过程的平等B:教育终点上的平等C:教育起点上的平等D:受教育者人格上的平等答案:A、B、C30.教师素质的现代化包括()。A:职业道德素质的现代化B:能力素质的现代化C:学校制度的现代化D:教育思想观念的现代化答案:A、B、D31.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。A:课堂教学过程的差异B:课时计划的差异C:课后评价的差异D:教学方法的差异答案:A、B、C32.[单选题]在影响性技术中,()技术对求助者的影响力最为明显。A:指导B:释义C:解释D:面质答案:A33.在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。A:归属与爱的需要B:安全的需要C:尊重的需要D:生理的需要答案:A、B34.古代学校教育一些基本的共同特征是()。A:刻板性和道统性B:民主性C:阶级性和专制性D:象征性答案:A、C、D35.[单选题]SCL-90评定的时间范围是()的实际感觉。A:近两周以来B:现在或最近一周C:现在或最近一个月,D:近三个月以来答案:B36.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括()A:良好形象的示范者B:学生心灵的培育者C:学生知识的传递者D:学生沟通需要的交流者答案:A、B、C、D37.青年期()内驱力是学生学习的主要动机。A:附属内驱力B:社会发展的内驱力C:自我提高内驱力D:认知内驱力答案:C、D38.WAIS—RC施测的基本步骤为()。多选A:测验通常都是一次做完B:一般先做操作测验C:一般先做言语测验D:各分测验从第一题开始答案:A、C39.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动.教学的一般任务包括()。A:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础B:传授系统的科学文化知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论