内部培训教师招聘（中学）及下载答案

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）及下载答案第I部分单选题（50题）1.下列生物中，不具有产能系统的是（）。A:放线菌B:衣原体C:蓝藻D:支原体答案：B2.学习项目较大时，通常需要分组进行，以下做法不合适的是A:组内每一个成员有明确的任务分工B:最好一列（或一行）约10个同学一起C:设定共同的奖励和惩罚机制D:教师随时关注学习情况并适当调整答案：B3.以中国、巴西、印度为代表的一批发展中国家群体性崛起，普遍要求增加国际规则的知情权、话语权和制定权并且加强合作，力争通过整体突破，实现自身利益。这表明()。A:公正合理的国际经济新秩序已经建立B:新兴发展中国家成为不可忽视的国际力量C:发展中国家为提高国际地位结成了同盟D:美欧主导世界的国际经济格局彻底改变答案：B4.用脚背正面踢球时，（）A:后下部，B:右后侧C:左后侧，D:后中部，答案：B5.近年来，一批新兴经济体加速崛起，形成了梯次跟进和群体崛起的强劲势头，同发达国家实力进一步缩小，“金砖国家”等合作机制不断加强，国际影响力和发言权得到提升，这一事实表明（）。A:世界格局的多极化趋势逐步增强B:南北发展不平衡问题已经得到解决C:国际政治经济秩序发生了根本性变化D:经济全球化的消极影响已经结束答案：A6.根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（）。A:探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这～类问题的愿望B:对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降C:如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机D:避免失败的动机大于获取成就的动机答案：D7.“当成员国发生金融危机时，承担起‘救火队’的任务；当国际债权人与债务人谈判时，充当‘调解人’的角色”的国际组织是()。A:世界银行B:世界贸易组织C:国际货币基金组织D:经济互助委员会答案：C8.根据班杜拉的理论，影响自我效能的最主要因素是个体自身行为的（）。A:自我归因B:自我期待C:成败经验D:自我预期答案：C9.--Hello!InternationalPeaceHotel.CanIhelpyou?A:emptyB:availableC:occupieDD:vacant答案：B10.人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为（）。A:模仿B:感染C:从众D:服从答案：C11.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（）A:童年期B:青年期C:青年初期D:少年期答案：D12.下列词语中画横线的字，每对读音都不相同的是（）。A:应和／附和折本／不折不扣B:愚昧／迂腐笼罩／得陇望蜀C:星宿／宿营涣散／焕然一新D:绯红／翡翠相宜／抑扬顿挫答案：D13.降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的（）。A:主音B:导音C:属音D:下属音答案：D14.杜威的课程设计教学模式的结构是（）。A:诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查B:明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论C:个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解D:设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价答案：D15.售后服务包括（）。A:特种服务B:咨询产品C:技术培训D:质量三包答案：C16.影响企业经营活动效率的因素很多。主要包括（）。A:生产率B:各种投入要素的成本C:客户对服务的满意程度D:工艺设计水平答案：A17.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是（）。A:前摄抑制B:单一抑制C:双重抑制D:倒摄抑制答案：B18.弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。A:干扰说B:动机说C:痕迹衰退说D:同化说答案：B19.决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A:生产力的发展水平B:文化发展水平C:政治经济制度的发展水平D:教育投资答案：A20.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。A:抗原性物质B:抗体C:病原体D:自身物质答案：A21.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A:说服教育法B:情感陶冶法C:榜样示范法D:实践锻炼法答案：C22.著名的《马赛曲》属于()的国歌。A:德国B:英国C:意大利D:法国答案：D23.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。A:从课程制定者或管理制度角度划分的B:从课程的功能角度划分的C:从课程的组织核心角度划分的D:从课程的任务角度划分的答案：D24.舒尔茨提出：“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源，人力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的（）。A:政治功能B:享用功能C:经济功能D:文化功能答案：C25.“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。A:遗传B:环境C:家庭教育D:教育答案：B26.常见异常心理特征不包括（）A:意志行为障碍B:认知障碍C:情感障碍D:心理障碍答案：D27.教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A:榜样法B:陶冶法C:指导自我教育D:说服法答案：A28.把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。A:环境决定论B:内因与外因交互作用论C:成熟论D:遗传决定论答案：A29.首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）A:柯尔伯格B:斯金纳C:巴甫洛夫D:皮亚杰答案：A30.最早颁布义务教育法的国家是()。A:英国B:日本C:美国D:德国答案：D31.关于共情,以下说法中不正确的是（）A:共情就是体验来访学生的内心世界B:共情有利于建立积极的咨询关系C:共情就是把握来访学生的情感、思维D:共情就是必须与来访学生拥有共同的情感答案：D32.1984年，在国庆的游行队伍中，农民开着拖拉机，载着“联产承包好”的牌子通过天安门广场。农民从“联产承包”中得到的实惠是()。A:获得了承包土地的所有权B:获得了劳动产品的所有权C:获得了生产和经营的自主权D:获得了一切生产资料所有权答案：C33.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:basicallyB:especiallyC:speciallyD:eventually答案：B34.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A:形成性评价B:差异性评价C:诊断性评价D:终结性评价答案：C35.以下与人体免疫有关的叙述，正确的是（）。A:记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用B:效应T细胞可直接消除抗原C:免疫系统既有防御功能，又有调节功能D:浆细胞可以特异性地识别抗原答案：C36.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。A:名誉权B:受教育权C:人身自由权D:人格尊严权答案：C37.我国的最高权力机关是（）。A:国家主席B:中国共产党中央委员会C:中央人民政府D:全国人民代表大会答案：D38.根据下面资料，回答题A:北京B:广州C:南京D:南昌答案：A39.《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。A:河北梆子B:豫剧C:河南梆子D:黄梅戏答案：A40.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。A:死细胞，绿色B:可进行有氧呼吸，绿色C:可进行有氧呼吸，蓝绿色D:死细胞，蓝绿色答案：C41.中国近代制度化教育兴起的标志是（）。A:教育实体的出现B:学校教育系统形成C:“废科举，兴学校”及近代学制的产生D:定型的形式化教育出现答案：C42.班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（）。A:溺爱型B:民主型C:指导型D:专政型答案：B43.教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是（）。A:德育目标B:德育内容C:德育意义D:德育规律答案：A44.马林巴琴、姆比拉属于()地区的特色乐器。A:欧洲B:拉丁美洲C:非洲D:亚洲答案：C45.企业编制经营计划的方法包括（）。A:综合平衡法B:弹性的计划法C:滚动计划法D:PDCA循环法答案：C46.奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子尽心下》中的一句话：“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是（）。A:事物发展总是从质变开始B:矛盾特殊性和普遍性相互联结C:矛盾双方相互依赖、相互包含D:矛盾双方在一定条件下相互转化答案：C47.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A:itB:whatC:thisD:that答案：B48.刘老师在讲述宋代历史时说道：“我是北宋开封的一个富商，凭着自己的聪明才智，生意越做越红。我在开封开了一家很大的瓷器铺子，后来又开了绸缎铺子、炼铁铺……”刘老师采取了()。A:倒叙式教学方法B:问题探究式教学方法C:情景式教学方法D:对话式教学方法答案：C49.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。A:标准参照评价B:诊断性评价C:配置性评价D:常模参照评价答案：C50.WhatisDr.Munzer'sproposalforchoosingwhattoread?A.ChildrenshouldreadmorecomicsandmagazinesB.TabletsarebetterfordevelopingrichlanguageC.Parentsshouldchoosemoreappsfore-books.D.Itshoulddependonchildren'sinterestsphotographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厌食症)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmediA."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:showthefindingofastudB:leadinthetopicC:introduceanewtypeofscreenD:promoteaphone答案：A第II部分多选题（50题）1.现代教学的特征包括()。A:科学性B:伦理性C:集体性D:创造性答案：A、B、C2.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀B:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础C:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持D:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响答案：A、B3.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是（）。A:群因素论B:二因素论C:三维结构理论D:认知成分理论答案：B4.[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A:错觉是一种歪曲的知觉B:错觉有固定的倾向C:错觉的产生是有条件的D:只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生答案：A、B、C、D5.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七升等于五降B:六升等于六降C:五升等于六降D:七降等于五升答案：A、B、D6.教育目的的制定要考虑哪些客观条件（）A:社会历史发展进程B:一定社会的政治和经济制度C:生产力和科技发展水平D:制定者的哲学观念、理想人格答案：A、B、C7.古代教育一般是指（）时期的教育。A:封建社会B:以上都是C:原始社会D:奴隶社会答案：A、D8.好的研究课题要满足的要求有（）。A:覆盖广泛B:具体明确C:有价值D:有一定的科学和事实依据答案：B、C、D9.教育具有（）等社会属性。A:永恒性B:等级性C:历史性D:相对独立性答案：A、C、D10.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是（）。A:充电行为受程序控制B:精神痛苦的程度C:诱发冲突的刺激的强弱D:心理冲突持续的时间答案：A11.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师预测并干预学生B:为实际教学提供科学的理论指导C:帮助教师了解学生的心理疾病D:帮助教师准确地了解问题答案：A、B、D12.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A:恰当的表扬和批评B:发现问题及时处罚C:关心爱护学生D:加强与家长的沟通答案：A、C、D13.关系概念是指根据事物之间的相互关系形成的概念。下列属于关系概念的有（）。A:好孩子B:毛笔C:上下D:高低答案：C、D14.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:精神分析疗法B:完形疗法C:认知行为疗法D:行为疗法答案：C15.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:婴幼儿期B:儿童期C:少年期D:青壮年期答案：D16.古代学校教育的特征有（）A:专制性B:道统性C:阶级性D:刻板性答案：A、B、C、D17.教师的学科专业素养包括（）。A:了解与该学科相关的知识B:了解学科的发展脉络C:精通所教学科的基础性知识和技能D:了解该学科领域的思维方式和方法论答案：A、B、C、D18.态度的结构包括（）。A:意志成分B:行为成分C:认知成分D:情感成分答案：B、C、D19.[单选题]侵犯行为是习得的，这是（）的观点。A:本能论B:社会学习理论C:挫折一侵犯学说D:侵犯论答案：B20.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）(易错)A:在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育中实然的教育目的B:按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标C:教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性D:教育目的与教育方针既有联系，也有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实答案：A、D21.[单选题]大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但功能不对称，这种功能的不对称性被称为（）现象。A:割裂脑B:双侧化C:布洛卡D:单侧化答案：D22.下列选项中表述正确的有()。A:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同答案：A、C、D23.[单选题]个体对认知对象的某些品质一旦形成倾向性印象，就会带着这种倾向去评价认知对象的其他品质，这种现象是（）。A:光环效应B:首因效应C:刻板印象D:近因效应答案：A24.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:思维的高依赖性B:强好奇心和求知欲C:丰富的知识经验D:高活动积极性答案：B、C、D25.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:符号学习B:命题学习C:概念学习D:词汇学习答案：A、B、C26.[单选题]在你看来，工作是（）。A:满足个人兴趣的舞台B:打发时间的方式C:维持生计的手段D:寻求人生意义的平台答案：C27.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展人才培养培训合作B:共建丝路合作机制C:实现教育资源全面共享D:开展教育互联互通答案：A、B、D28.将大三和弦的()变为减三和弦。A:五音降半音B:根音升高半音C:三音、五音同时降低半音D:根音降半音答案：B、C29.教师的教育专业素养包括（）。A:优良的个性品质B:先进的教育理念C:一定的研究能力D:良好的教育能力答案：B、C、D30.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:替代学习B:实践学习C:直接学习D:内隐学习答案：A31.对咨询效果的评估应围绕()展开。单选A:求助者的要求B:咨询目标C:心理诊断D:咨询师的评定答案：B32.教育职业劳动的特点包括()。A:复杂性B:示范性C:长周期性D:创造性答案：A、B、C、D33.下列关于情绪与情感关系的表述，正确的有()。A:情绪是情感的基础，情感离不开情绪B:情绪具有情境性，情感具有较强的稳定性和持久性C:情绪依赖于情感，是情感的具体表现D:情绪更多是与人的生理需要相联系，情感则是与人的社会性需要相联系答案：A、B、C、D34.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动B:尊重学生的兴趣与爱好C:充分调动了学生的主动性D:适当地发挥了教师的主导作用答案：A、B、C、D35.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:发展学生的智力、体力和创造才能B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:传授系统的科学文化知识和基本技能D:关注学生个性的发展答案：A、B、C、D36.民歌按照载体可以分为()。A:山歌B:号子C:小调D:花儿答案：A、B、C37.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（）。A:回避条件作用B:消退C:强化D:逃避条件作用答案：A、B、C、D38.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展D:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路答案：A、B、C39.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作，应遵盾的原则包括（）A:除父母外的监护人不承担侵权责任B:教育与保护相结合C:适应未成年人身心发展的规律和特点D:尊重未成年人的人格尊严答案：B、C、D40.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的（），最终促成求助者的统一。A:不良行为B:存在的矛盾C:错误认知D:负性情绪答案：B41.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制B:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果C:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复D:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因答案：A、B、C、D42.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:就事论事B:相关分析C:分析迹象D:补充提问答案：D43.[多选题]从业人员在处理个人