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文档简介
第三章整式及其加减专题3整式及其加减的综合运用数学七年级上册BS版专题解读典例讲练目录CONTENTS◎问题综述整式及其加减是解方程、解不等式的重要基础.整式的加减
是在学习了单项式、多项式等概念的基础上学习的.在进行整式
的加减运算时,一定要找准同类项,灵活应用去括号法则.◎要点归纳1.
所含字母
,并且相同字母的指数也
的项,
叫作同类项.把同类项合并成一项叫作
.相同
相同
合并同类项
2.
合并同类项时,把同类项的系数
,字母和字母的指
数
.整式的加减实质上就是合并同类项.3.
去括号法则:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”
号去掉后,原括号里各项的符号都
;括号前是
“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项
的符号都
.相加
不变
不改变
要改变
数学七年级上册BS版典例讲练02类型一
整体代入思想在整式加减中的应用
已知
x
+
y
=-2,
xy
=-4,求代数式-5(
x
+
y
)+(
x
-
y
)+2(
xy
+
y
)的值.【思路导航】原式去括号合并整理后,将已知式子的值代入计
算即可求出值.解:-5(
x
+
y
)+(
x
-
y
)+2(
xy
+
y
)=-5
x
-5
y
+
x
-
y
+2
xy
+2
y
=-4(
x
+
y
)+2
xy
.因为
x
+
y
=-2,
xy
=-4,所以原式=-4×(-2)+2×(-4)=0.【点拨】本题中,根据现有知识从已知条件中无法直接得到
x
,
y
的具体值,所以可以把原整式化为只含
xy
和
x
+
y
的形式,利
用整体思想代入求值.
1.
已知
x
+4
y
=-1,
xy
=-2,求代数式(6
xy
+7
y
)+[8
x
-
(5
xy
-
y
+6
x
)]的值.解:原式=(6
xy
+7
y
)+(8
x
-5
xy
+
y
-6
x
)=6
xy
+7
y
+8
x
-5
xy
+
y
-6
x
=
xy
+8
y
+2
x
=
xy
+2(
x
+4
y
).因为
x
+4
y
=-1,
xy
=-2,所以原式=
xy
+2(
x
+4
y
)=-2+2×(-1)=-4.2.
(1)已知代数式
x2+
x
+1的值为10,代数式-2
x2-2
x
+3
的值;解:(1)因为
x2+
x
+1=10,所以
x2+
x
=9.所以原式=-2(
x2+
x
)+3=-2×9+3=-15.解:(2)因为当
x
=2时,
ax3+
bx
+4=9,所以8
a
+2
b
+4=9,即8
a
+2
b
=5.所以当
x
=-2时,
ax3+
bx
+4=-8
a
-2
b
+4=-(8
a
+2
b
)+4=-5+4=-1.(2)已知当
x
=2时,代数式
ax3+
bx
+4的值为9,试求当
x
=
-2时,代数式
ax3+
bx
+4的值.类型二
根据合并同类项的结果求字母的值
已知关于
x
,
y
的多项式2(
mx2-2
y2)-(
x
-2
y
)与
x
-
ny2-2
x2的差不含
x2和
y2项.(1)求
m
,
n
的值;【思路导航】(1)根据整式的加减运算法则列式计算,再结合
其差不含
x2和
y2项即可求解;解:(1)[2(
mx2-2
y2)-(
x
-2
y
)]-(
x
-
ny2-2
x2)=2
mx2-4
y2-
x
+2
y
-
x
+
ny2+2
x2=(2
m
+2)
x2+(
n
-4)
y2-2
x
+2
y
.因为关于
x
,
y
的多项式2(
mx2-2
y2)-(
x
-2
y
)与
x
-
ny2
-2
x2的差不含
x2和
y2项,所以2
m
+2=0,
n
-4=0,解得
m
=-1,
n
=4.(2)在(1)的条件下,化简求(4
m2
n
-3
mn2)-2(
m2
n
+
mn2)的值.【思路导航】(2)先化简,再将(1)所求
m
,
n
的值代入化简后的式子计算即可.解:(2)(4
m2
n
-3
mn2)-2(
m2
n
+
mn2)=4
m2
n
-3
mn2-2
m2
n
-2
mn2=2
m2
n
-5
mn2.当
m
=-1,
n
=4时,原式=2×(-1)2×4-5×(-1)×42=88.【点拨】若代数式的值与某个字母的取值无关,则含该字母的项的系数为0.注意这是针对合并同类项后的结果而言的.
已知
A
=2
x2+
xy
+3
y
-1,
B
=
x2-
xy
.(1)当
x
=-1,
y
=3时,求
A
-2
B
的值;解:(1)因为
A
=2
x2+
xy
+3
y
-1,
B
=
x2-
xy
,所以
A
-2
B
=(2
x2+
xy
+3
y
-1)-2(
x2-
xy
)=2
x2+
xy
+3
y
-1-2
x2+2
xy
=3
xy
+3
y
-1.当
x
=-1,
y
=3时,原式=3×(-1)×3+3×3-1=-9+9-1=-1.(2)若3
A
-6
B
的值与
y
的值无关,求
x
的值.解:(2)因为
A
=2
x2+
xy
+3
y
-1,
B
=
x2-
xy
,所以3
A
-6
B
=3(2
x2+
xy
+3
y
-1)-6(
x2-
xy
)=6
x2+3
xy
+9
y
-3-6
x2+6
xy
=9
xy
+9
y
-3=(9
x
+9)
y
-3.因为3
A
-6
B
的值与
y
的值无关,所以9
x
+9=0,解得
x
=-1.类型三
“错中求解”问题
小明同学在做题时把一个整式减去多项式3
ab
-5
bc
+2
ac
,误认为是加上此多项式,结果得到的答案是-
ab
+3
bc
-5
ac
(计算无误),请你帮他求出原题的正确答案.【思路导航】先由错误的答案求出原来的整式,再根据原题的
运算关系计算即可求出答案.解:设原来的整式为
A
,则
A
+(3
ab
-5
bc
+2
ac
)=-
ab
+3
bc
-5
ac
.所以
A
=-
ab
+3
bc
-5
ac
-(3
ab
-5
bc
+2
ac
)=-4
ab
+8
bc
-7
ac
.所以原题的正确答案为-4
ab
+8
bc
-7
ac
-(3
ab
-5
bc
+2
ac
)=-7
ab
+13
bc
-9
ac
.【点拨】“错中求解”问题,要先根据错误的解答过程倒推出
正确的代数式,再按正确运算顺序求解.
已知
A
=2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1,
B
=-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3.(1)求2
A
-
B
的值;解:(1)因为
A
=2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1,
B
=-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3,所以2
A
-
B
=2(2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1)-(-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3)=4
x3+6
x2
y
-4
xy2+2+2
x3-2
xy2+3
x2
y
+
y3=6
x3+9
x2
y
-6
xy2+
y3+2.(2)在计算“已知
x
=-2024,
y
=-2,求
A
+
B
的值”时,
小聪同学把“
x
=-2024”错抄成“
x
=2024”,但他计算的结
果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.解:(2)
A
+
B
=(2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1)+(-2
x3+2
xy2-
3
x2
y
-
y3)=2
x3+3
x2
y
-2
xy2+1-2
x3+2
xy2-3
x2
y
-
y3=1-
y3.因为化简结果不含
x
,所以
A
+
B
的值与
x
的取值无关.所以小聪同学把“
x
=-2024”错抄成“
x
=2024”时,他计算
的结果也是正确的.当
x
=-2024,
y
=-2时,
A
+
B
=1-(-2)3=1-(-8)=9.类型四
整式的加减与数轴的综合
已知实数
a
,
b
,
c
在数轴上的位置如图所示.化简:|
b
+
c
|-3|
b
+
a
|+2|
a
+
c
|=
.【思路导航】先由数轴上点的关系判断
b
+
c
,
b
+
a
,
a
+
c
的
正负,再去绝对值符号,合并同类项即可求解.5
a
+2
b
+
c
【解析】由图可知,
b
+
c
<0,
b
+
a
<0,
a
+
c
>0.故原式=
-(
b
+
c
)+3(
b
+
a
)+2(
a
+
c
)=-
b
-
c
+3
b
+3
a
+2
a
+2
c
=5
a
+2
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