2024-2025学年度北师版七上数学3.2整式的加减(第二课时)【课件】_第1页
2024-2025学年度北师版七上数学3.2整式的加减(第二课时)【课件】_第2页
2024-2025学年度北师版七上数学3.2整式的加减(第二课时)【课件】_第3页
2024-2025学年度北师版七上数学3.2整式的加减(第二课时)【课件】_第4页
2024-2025学年度北师版七上数学3.2整式的加减(第二课时)【课件】_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章整式及其加减2整式的加减(第二课时)数学七年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS数学七年级上册BS版课前预习01去括号法则.(1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,

原括号里各项的符号都

⁠;(2)括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,

原括号里各项的符号都

⁠.不改变

要改变

数学七年级上册BS版典例讲练02下列各式中,正确的是(

D

)A.

a

-(

b

c

)=

a

b

c

B.

-(

a

b

c

)=-

a

b

c

C.

c

+2(

a

b

)=

c

+2

a

b

D.

a

b

c

a

-(

b

c

)【思路导航】根据去括号法则逐项判断即可得出答案.D【解析】A.

a

-(

b

c

)=

a

b

c

,故选项A错误,不符合

题意;B.

-(

a

b

c

)=-

a

b

c

,故选项B错误,不符

合题意;C.

c

+2(

a

b

)=

c

+2

a

-2

b

,故选项C错误,不符

合题意;D.

a

b

c

a

-(

b

c

),故选项D正确,符合题

意.故选D.

【点拨】去括号应注意以下四点:(1)去括号时,首先要

弄清括号前是“+”号还是“-”号;(2)注意法则中的

“都”字,变号时,各项都变号;不变号时,各项都不变

号;(3)当括号前有数字因数时,应运用乘法对加法的分

配律进行运算,切勿漏乘;(4)出现多重括号时,一般是

由里向外逐层去括号.

1.

下列选项中,去括号后等于

a

b

c

的是(

C

)A.

a

-(

b

c

)B.

a

+(

b

c

)C.

a

-(

b

c

)D.

a

+(

b

c

)2.

下列各式中,与

a2-(2

a

b

c

)相等的是(

B

)A.

a2+(-2

a

b

c

)B.

a2+(-2

a

b

c

)C.

a2+(-2

a

)+

b

c

D.

a2-(-2

a

b

c

)CB

化简下列各式:(1)3(

x

+2

y

)-(

x

-3

y

);解:(1)原式=3

x

+6

y

x

+3

y

=2

x

+9

y

.

解:(3)原式=3

x2-(7

x

-4

x

+3+3

x2)=3

x2-3

x

-3-3

x2=-3

x

-3.【点拨】括号前有数字因数,去括号的方法:若括号前面的系

数不是+1或-1,则应先按照乘法对加法的分配律,将括号内

各项都乘系数的绝对值,再按照法则去括号,或者将系数直接

与原括号里的各项分别相乘.(3)3

x2-[7

x

-(4

x

-3)+3

x2].【思路导航】根据去括号法则,按照先去小括号,再去中括

号,最后去大括号的顺序计算即可.

化简下列各式:(1)3(2

x2-

y2)-2(3

y2-2

x2);解:(1)原式=6

x2-3

y2-6

y2+4

x2=(6

x2+4

x2)+(-3

y2-6

y2)=10

x2-9

y2.(2)2(2

b

-3

a

)+3(2

a

-3

b

);解:(2)原式=4

b

-6

a

+6

a

-9

b

=-5

b

.(3)4

a2+2(3

ab

-2

a2)-(7

ab

-1).解:(3)原式=4

a2+6

ab

-4

a2-7

ab

+1=-

ab

+1.

(1)先化简,再求值:4

a2

b

-2

ab2+5

a2

b

-2(3

a2

b

ab2),其中

a

=-1,

b

=2;解:(1)原式=4

a2

b

-2

ab2+5

a2

b

-6

a2

b

+2

ab2=(4+5-6)

a2

b

+(-2+2)

ab2=3

a2

b

.当

a

=-1,

b

=2时,原式=3×(-1)2×2=6.【思路导航】先将原式去括号合并得到最简结果,再把

a

b

值代入计算即可.

1.

先化简,再求值:-

a2

b

+(3

ab2-

a2

b

)-2(2

ab2-

a2

b

),其中

a

=-1,

b

=-2.解:原式=-

a2

b

+3

ab2-

a2

b

-4

ab2+2

a2

b

=-

ab2.当

a

=-1,

b

=-2时,原式=-(-1)×(-2)2=1×4=4.

5

-5

32

3.

王师傅要用纸板制作两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:

cm):纸盒长宽高小纸盒

a

b

c

大纸盒1.5

a

2

b

2

c

(1)制作这两个纸盒共用纸板多少平方厘米?解:(1)(2

ab

+2

ac

+2

bc

)+(2×1.5

a

×2

b

+2×1.5

a

×2

c

+2×2

b

×2

c

)=2

ab

+2

ac

+2

bc

+6

ab

+6

ac

+8

bc

=(8

ab

+8

ac

+10

bc

)cm2.故制作这两个纸盒共用纸板(8

ab

+8

ac

+10

bc

)cm2.(2)制作大纸盒比小纸盒多用纸板多少平方厘米?解:(2)(2×1.5

a

×2

b

+2×1.5

a

×2

c

+2×2

b

×2

c

)-

(2

ab

+2

ac

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论