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专业精品教师招聘(中学)考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)考试大全【夺冠系列】第I部分单选题(50题)1.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。A:自动化阶段B:认知阶段C:联结阶段D:评价阶段答案:A2.--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A:FarfromitB:ItdependsC:TakeiteasyD:That'sallright答案:A3.终身教育的提出者是()。A:杜威B:裴斯泰洛齐C:保罗·朗格朗D:康德答案:C4.素质教育的重点是培养学生的()。A:高水平的智力B:健康体魄C:实践能力D:创新精神答案:D5.以课程任务为依据可把课程分为()。A:基础型课程B:学校课程C:学生中心课程D:技能性课程答案:A6.制定企业计划的原则是()。A:稳定性与灵活性相结合的原则B:短期计划和长期计划相结合的原则C:最大限度实现企业最大利益原则D:可行性与创造性相结合的原则答案:D7.1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。A:新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物B:新中国第一部宪法体现了民主协商的精神C:新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物D:新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想答案:B8.下列适用于递进分解教学法的是()A:蹲距式跳远B:侧向滑步推铅球C:少年拳D:广播操答案:B9.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere_____________intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.A:belongingsB:hearsayC:pittanceD:alms答案:C10.下列因素中不属于课堂要素的是?()A:教师B:学生C:学习情境D:学习过程答案:A11.Asearlyas1647Ohiomadeadecisionthatfree,tax-supportedschoolsmustbeestablishedineverytown______50householdstogotoschool.A:havingB:tohaveholdC:tohaveD:havinghold答案:A12.系统设计是在系统分析的基础上,按逻辑模型的要求,科学合理地进行系统的总体设计和详细设计。系统设计应遵循()的原则。A:可靠性B:经济性C:灵活性D:系统性答案:D13.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:functionB:figureC:statusD:feature答案:B14.人的身心发展的两个特殊性是指()。A:社会实践性和能动性B:社会实践性和阶段性C:不平衡性和均衡性D:顺序性和发展性答案:A15.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。A:道德信念B:道德情操C:道德行为D:道德品质答案:D16.在教学过程中应注重()。A:以教师和学生为主体的研讨和探B:以教师为主体的研讨和探索C:以教材为主体的研讨和探索D:以学生为主体的研讨和探索答案:D17.在有几种可能解答的问题情境中,深思熟虑且错误较少的认知方式是()。A:发散型B:场依存性C:沉思型D:冲动性答案:C18.“每逢佳节倍思亲。”追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()。A:等级森严,大宗对小宗有统辖权B:最大的特点是嫡长子继承制C:大、小宗的身份是一成不变的D:有利于统治集团内部的团结答案:C19.()是战国时代流行的铜器装饰工艺。A:失蜡浇铸法B:错金银工艺C:模铸法D:镂空答案:B20.在操作的整合阶段,动作的控制主要靠()。A:动觉控制B:听觉控制C:视觉控制D:触觉控制答案:A21.流行于康、藏地区,多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是()。A:弦子B:堆谐C:囊玛D:热巴舞答案:A22.下列句子中,画横线的成语使用不恰当的一项是()。A:夏乃声音的季节,蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神B:卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖C:汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷上了车D:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心,报得三春晖!”答案:C23.20世纪初,有人写了一句上联,公开征求下联。上联是“或在圜中,拖出老袁还我国;余临道上,不堪回首话前途”。上联主要反映了()。A:袁世凯复辟称帝,国家前途堪忧B:讨袁斗争具有广泛的群众基础C:民主共和观念深入人心D:袁世凯篡夺辛亥革命胜利的果实遭到全国人民上下一致的反对答案:A24.企业筹资渠道主要包括()。A:银行信贷资本B:其他法人资本C:政府财政资本D:非银行金融机构资本答案:C25.Readilyaccessibletechnologyisgivingavoiceto"GenerationE",______youngpeoplewhoArefloodingtheInternetwiththeirownstories,music,filmsandart.A:basicallyB:speciallyC:eventuallyD:especially答案:D26.学生是人,是教育的对象,因而他们()。A:毫无顾忌地接受教育B:消极被动地接受教育C:对外界的教育影响有选择性D:能动地接受教育答案:C27.为了将教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()。A:量力性原则B:理论联系实际原则C:启发性原则D:系统性原则答案:C28.--Haveyougonetoseethedoctor?A:I'mgoingtoB:IgotoseeC:IgoD:I'mgoingtosee答案:A29.()是中国青铜时代最大的重器。A:曾侯乙墓编钟B:后母戊C:后母辛D:父丁鬲答案:B30.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.A:WhenB:AsC:WithD:While答案:C31.中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中,呈现在庭院的曲婉与宁静之中。中国传统建筑是()。A:一种更为直接的文化传播方式B:展示中国传统文化的重要标志C:人类文明进步的重要动力D:中华民族情感的集中表达答案:B32.下列关于我国邻国的叙述,错误的是()。A:陆地相邻的国家有12个B:南邻越南、老挝、缅甸C:同我国隔海相望的国家:东为韩国、日本,东南为菲律宾,南为马来西亚、文莱和印度尼西亚D:西南邻印度、尼泊尔、不丹答案:A33.以下属于差异化战略制定原则的是()。A:适当原则B:独特性原则C:效益原则D:有效原则答案:C34.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:wishedB:likedC:meantD:expected答案:C35.四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧?()A:比才B:德彪西C:斯美塔那D:海顿答案:A36.下列属于混合拍子的是()。A:6/8B:9/8C:12/8D:7/8答案:D37.Theword"_____"is.A:masterpieceB:StrengthenC:SARSD:ad答案:D38.盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。A:顺序性B:互补性C:阶段性D:不平衡性答案:B39.()是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。A:思维功能B:记忆功能C:感知功能D:认知功能答案:D40.许倬云在《我者与他者》中提到:“历史其实是不公平的,若除掉南方文化的成分,中国文化系统将失去不少颜色。试想:中国文化没有了‘南方之强’即没有了_________,中国的韵文诗赋,将是如何?”据此判断,题目中画线处应该填的是()。A:唐诗B:诗经C:宋词D:楚辞答案:D41.最佳学习效果的过度学习需达到()。A:200%B:50%C:100%D:150%答案:D42.17—18世纪兴起的启蒙运动所提倡的是()。A:马克思主义B:理性主义C:空想社会主义D:人文主义答案:B43.标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种()。A:具象艺术B:文化艺术C:形象主义D:象征艺术答案:D44.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是()。A:明朝废除宰相制度B:元朝行省制度的建立C:清朝设置军机处D:唐朝完善三省六部制答案:C45.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A:和同为一家B:战争对抗关系C:武力征服关系D:设立军事机构管辖答案:A46.被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。A:仰光大金塔B:泰姬陵C:吴哥窟D:莫高窟答案:C47.根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。A:5B:6C:3D:4答案:D48.教师职业道德的核心是()。A:热爱学生B:教师自身的道德修养C:教师的责任心D:教师对教育事业的忠诚答案:A49.由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫()。A:潜伏学习B:定势C:前意识D:潜意识答案:B50.影响消费者购买行为的社会因素包括()。A:参照群体B:地位C:家庭D:社会角色答案:C第II部分多选题(50题)1.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。A:感觉适应时感受性下降B:感觉有补偿作用C:感受性与感觉阈限成反比关系D:感觉对比分为同时对比和继时对比答案:B、C、D2.大调式中的不稳定音级包括()等。A:第Ⅲ级B:第Ⅰ级C:第Ⅳ级D:第Ⅶ级答案:C、D3.如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()。多选A:其临床症状比较严重B:得分越高则精神受损程度越高C:受测者伪装疾病D:受测者回答问题不认真答案:A、B4.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()。A:消退B:逃避条件作用C:强化D:回避条件作用答案:A、B、C、D5.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有()(易错)A:应该增强一线教师的课程开发能力B:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材C:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程D:校本课程开发可以借助校外专家的指导答案:A、C、D6.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:程序教学运动B:学科结构运动C:人本主义的学习和教学观D:建构主义的学习和教学观答案:A、B、C7.下列重要文献中,体现“四个全面”战略布局的是()。A:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》B:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》D:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》答案:B、C、D8.父母不依法履行监护指责,或者侵害未成年人合法权益的,可以由()。A:村民委员会劝诫、制止B:公安机关给予行政处罚C:所在单位劝诫、制止D:居民委员会劝诫、制止答案:A、B、C、D9.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:转调性的乐段C:开放性的乐段D:收拢性的乐段答案:A、B10.备好课是上好课的先决条件,备好课必须做好的工作有()A:考虑教法B:明确教学目的C:钻研教材D:了解学生答案:A、C、D11.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:经典条件反射B:工具条件反射C:操作条件反射D:高级条件反射答案:A12.以下属于学习的是()A:入乡随俗B:上行下效C:谈虎色变D:感觉适应答案:A、B、C13.该流派的主要观点有哪些()A:教育即生活B:教育即是个人经验的增长C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:学生是教育教学的中心答案:A、B、D14.下列选项中属于结构良好任务的有()A:从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走B:写命题作文C:求边长2厘米的正方形的面积D:完成考试的单项选择题答案:A、C、D15.教育机会平等包括()A:教育起点上的平等B:教育终点上的平等C:受教育者人格上的平等D:教育过程的平等答案:A、B、D16.[多选题]关于奉献,正确的认识有()。A:奉献是对职业道德素质很高的人的要求B:不以追求报酬为最终目的C:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬D:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界,才能够配得上奉献答案:B、C17.数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法()A:讲授法B:演示法C:练习法D:谈话法答案:A、B、D18.2016年9月9日上午,习近平总书记来到北京市八一学校看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚问候,他在讲话中指出,广大教师要()A:做学生创新思维的引路人B:做学生培养德智体美的引路人C:做学生学习知识的引路人D:做学生锤炼品格的引路人答案:A、C、D19.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A:2~4周B:2~6周C:4~8周D:3-5周答案:A20.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。A:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系B:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能C:有效教学的核心是调动学生的学习主动性D:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业答案:A、B、D21.关于发展性教师评价,以下说法正确的有()。A:是一种形成性评价B:主张实行末位淘汰C:是一种双向评价D:着眼于教师未来的发展答案:A、C、D22.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场都是资源配置的方式B:计划和市场是不能兼容的C:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别D:计划和市场都属于社会基本制度的范畴答案:A、C23.[多选题]梦境的特点包括()。A:不协调性B:不连续性C:不一致性D:认知的不确定性答案:A、B、D24.根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括()。A:反抗型依恋B:回避型依恋C:安全型依恋D:道德型依恋答案:A、B、C25.具有高创造性个体的人格特征有()。A:冒险精神B:自信C:独立性D:对复杂问题感兴趣答案:A、B、C、D26.下列属于元认知策略的有()A:阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度B:测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目C:考试时监控自己的答题速度和时间D:复习时根据学习材料列大纲答案:A、B、C27.根据下面资料,回答题A:观摩和分析B:教学反思C:微格教学D:教师行动研究答案:A、B、C、D28.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:有积极作用的B:灾难性的C:有延缓作用的D:高强度的答案:A29.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括()A:职业环境B:职业能力C:职业薪酬D:职业态度答案:B30.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中,应当坚持的基本理念主要有().A:“学生为本”的课程理念B:“决策分享”的民主理念C:“成绩为上”的评价理念D:“全员参与”的合作精神答案:A、B、D31.下列对事业单位属性表述正确的是()A:国家举办B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:以公益为目的D:社会服务组织答案:A、B、C、D32.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:精神分析疗法B:完形疗法C:认知行为疗法D:行为疗法答案:C33.心理学研究的具体任务包括()。A:解释和说明B:描述和测量C:探索和发现D:预测和控制答案:A、B、D34.美育的任务为()A:形成学生创造美的能力B:培养学生鉴赏美的能力C:提高学生感受美的能力D:培养学生健康的身心素质答案:A、B、C35.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:预测性B:显示性C:显示性D:文字答案:A、B、C36.在CRT的记分系统中,采用了()。多选A:IQ分数B:标准九分C:IQ分数D:百分等级答案:A、C、D37.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A:挫折一侵犯学说B:本能论C:侵犯论D:社会学习理论答案:D38.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步B:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期C:开始进步慢D:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期答案:A、B、D39.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。A:基本国情教育B:爱国主义教育C:形势政策教育D:人生价值教育答案:A、B、C40.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”,即()。A:知识的转化B:知识的评价C:新知识的获得D:技能的形成答案:A、B、C41.在教小学数学“按比例分配”时,教师在讲新课前向全班提问,把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造,就提醒说:“大家要认真思考,有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考,很快包括孙同学在内的几个学生举手,孙同学起来回答说:“老师,每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分,如果平均分,每组可以分6棵;如果不平均分,就有多种分法。”A:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:采用了启发式教学D:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法答案:A、B、C42.下列属于铜管乐器组的有()。A:圆号B:双簧管C:长笛D:小号答案:A、D43.教育学中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有共性和个性C:具有能动性与受动性D:具有现实

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