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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘考试完整题库附答案(基础题)第I部分单选题(50题)1.下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。A:伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心B:西班牙获得了“还是马车夫”的称号C:英国建立一支欧洲最强大的海军D:法国颁布了《航海条例》答案:C2.下列作品中不是莫扎特所作的是()。A:《朱庇特交响曲》B:《渴望春天》C:《法国民谣变奏曲》D:《军队进行曲》答案:D3.布热津斯基在《大棋局》中写道:“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性的,变化。”这里的“结构性的变化”主要表现在()。A:多极化的世界格局已经形成B:第三世界开始崛起C:当前世界局势总体趋于紧张D:两极格局结束,多极化趋势加强答案:D4.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A:动力B:基础C:动机D:条件答案:A5.为了版画事业的发展,……、()等一批有影响的版画集。A:《东京梦华录》B:《新俄画选》C:《历代名画记》D:《萝轩变古笺谱》答案:B6.北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因为地膜覆盖能()。A:提高土壤肥力B:提高土壤温度C:防止病虫害D:降低光照强度答案:B7.亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明()。A:雅典公民通过投票参与国家管理B:雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构C:雅典人民实现了当家作主D:公民大会是日常司法机关答案:A8.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:RationalB:OflittlesignificanceC:OfgreatconsequenceD:Incredible答案:B9.小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后,得到下表,则下列说法错误的是()。A:该组数据的极差是8B:该组数据的众数是24C:该组数据的中位数是24D:该组数据的平均数是25答案:D10.学校的中心工作是()。A:后勤B:行政C:安全D:教学答案:D11.()的研究表明,群体对个人活动起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。A:斯金纳B:布卢姆C:阿特金森D:阿尔波特答案:D12.十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是()。A:鲁本B:哈尔斯C:凡代克D:雅各布约单答案:A13.西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是()。A:山东、山西B:湖南、湖北C:广东、广西D:河南、河北答案:A14.要求学生自己组织材料,并采用合适的方式表达陈述出来的是()。A:匹配题B:是非题C:论文题D:填空题答案:C15.社会关系影响人发展的()。A:方向和范围B:范围和性质C:性质和方向D:程度和速度答案:C16.父母向小贝承诺,如果她在期末考试中进入班级的前十名,就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于()。A:内部动机B:认知驱动力C:自我提高的驱动力D:附属驱动力答案:D17.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。A:课程标准B:课程目标C:教学目标D:教学计划答案:A18.我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()。A:汉B:秦C:商D:夏答案:B19.1921年,列宁宣布:“我们搞错了,我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前,我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。A:“重建”的手段是加强国家干预B:“搞错了”的原因是脱离了国情C:俄国从未经历资本主义阶段D:列宁主张积极发展资本主义答案:B20.《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。A:实现了中央集权B:消除了地方割据势力的物质基础C:剥夺了节度使的权力D:结束了藩镇割据局面答案:B21.下面作品采用十二音序作曲技法写作的是()。A:在希望的田野上B:大海啊故乡C:赞歌D:涉江采芙蓉答案:D22.截止到2015年4月15日,申请成为亚洲基础设施投资银行(亚投行)意向创始成员国多达57个,申请国遍布全球五大洲,包含了英国、德国、法国、澳大利亚等发达国家。中国在亚投行的份额将占30-40%,成为亚投行最大股东。这表明()。A:布雷顿森林体系受到冲击B:美国超级大国地位的终结C:多极化的世界进一步发展D:国际经济新格局已经形成答案:C23.某版本历史教材说:“隋朝,儒学家提出‘三教合归儒’的主张,又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索,发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次,且全都是在元代以后,也就是说,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本没有“三教合一”概念的流行。据此,你认为下列哪种说法可以成立?()A:“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述B:不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”C:《四库全书》是史料,吴教授的观点比教材更可信D:元代之前确实无“三教合一”之说答案:B24.关于冼星海在音乐创作上的特色,下列说法错误的是()。A:他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性B:他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象C:他的音乐创作大多取材于宗教神话D:他的音乐语言通俗易懂答案:C25.Thetranslatormusthaveanexcellent,up-to-dateknowledgeofhis11languages,fullfacilityinthehandlingofhistargetlanguage,whichwillbehismothertongueorlanguageofhabitualuse,andknowledgeandunderstandingofthe12subject-matterinhisfieldofspecialization.Thisis,asitwere,hisprofessionalequipment.Inadditiontothis,itisdesirablethatheshouldhavean13mind,wideinterests,agoodmemoryandtheabilitytograspquicklythebasicprinciplesofnewdevelopments.Heshouldbewillingtoworkonhisown,oftenathighspeeds,butshouldbehumbleenoughto14othersshouldhisownknowledgenotalwaysproveadequatetothetaskinhand.Heshouldbeabletotypefairlyquicklyandaccuratelyand,ifheisworkingmainlyforpublication,shouldhavemorethananodding15withprintingtechniquesandproof-reading.Ifheisworkingbasicallyasaninformationtranslator,letussay,foranindustrialfirm,heshouldhavetheflexibilityofmindtoenablehimto16rapidlyfromonesourcelanguagetoanother,aswellasfromonesubject-mattertoanother,sincethisabilityisfrequentlyrequiredofhiminsuchwork.Bearinginmindthenatureofthetranslator′swork,i.e.theprocessingofthewrittenword,itis,strictlyspeaking,17thatheshouldbeabletospeakthelanguagesheisdealingwith.Ifhedoesspeakthem,itisan18ratherthanahindrance,butthisskillisinmanywaysaluxurythathecandoawaywith.Itis,however,desirablethatheshouldhaveanapproximateideaaboutthepronunciationofhissourcelanguagesevenifthisisrestrictedto19howpropernamesandplacenamesarepronounced.Thesameappliestoanabilitytowritehissourcelanguages.Ifhecan,wellandgood;ifhecannot,itdoesnotmatter.Therearemanyotherskillsand20thataredesirableinatranslator.A:ObjectivesB:featuresC:instrumentsD:qualities答案:D26.在有几种可能解答的问题情境中,深思熟虑且错误较少的认知方式是()。A:冲动性B:发散型C:沉思型D:场依存性答案:C27.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为()。A:五个B:四个C:两个D:三个答案:D28.能有效发展,绝对力量的训练负荷是()A:6~10rmB:11~15rm,C:1~5rmD:20~30rm答案:C29.标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种()。A:具象艺术B:形象主义C:文化艺术D:象征艺术答案:D30.由主题和一系列主题变化反复,并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。A:序曲B:回旋曲C:奏鸣曲D:变奏曲答案:D31.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种()。A:恐怖症B:焦虑症C:强迫症D:抑郁症答案:A32.下列词语中画横线的字,每对读音都不相同的是()。A:愚昧/迂腐笼罩/得陇望蜀B:绯红/翡翠相宜/抑扬顿挫C:应和/附和折本/不折不扣D:星宿/宿营涣散/焕然一新答案:B33.人力的课程资源是历史课程资源的主要组成部分,其中最主要的是()。A:名人B:学生C:老师D:亲友答案:C34.决策者可根据()标准和方法进行方案选择。A:悲观决策标准B:最小后悔决策标准C:中庸决策标准D:乐观系数决策标准答案:A35.教育目的可以发挥的作用是()。A:导向、激励和评价作用B:宣传、引导和激励作用C:激励、评价和统一作用D:导向、规范和权威作用答案:A36.在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫作()。A:心理测验B:心理辅导C:心理诊断D:心理评估答案:D37.将心理学引入教育的第一人是()。A:夸美纽斯B:赫尔巴特C:亚里斯多德D:裴斯泰洛齐答案:B38.《旱天雷》属于哪类乐种?()A:江南丝竹B:河北吹歌C:广东音乐D:福建南音答案:C39.当前中学生心理健康问题的.……最为接近的指标是()A:8%B:0C:18%D:40%答案:C40.一方面,哲学来源于社会和时代,是时代精神的总结和升华;另一方面,哲学反作用于时代,是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”()A:幸福的生活需要哲学的指引B:哲学是思考的“显微镜”C:没有革命的理论,就不会有革命的运动D:哲学可以被认为是“全部科学之母”答案:A41.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。A:《民主主义与教育》B:《论共产主义教育》C:《新教育大纲》D:《教育学》答案:C42.巴甫洛夫研究的条件反射称为()。A:工具性条件反射B:无条件反射C:操作条件反射D:经典条件反射答案:D43.职业道德是从业人员在职业活动中()。A:衡量绩效的核心标准B:决定前途命运的唯一要素C:必须遵循的命令要求D:应该积极履行的行为规范答案:D44.韩信拜将A:韩信初为布衣,家庭贫寒,生活无着,常常寄人篱下;但他却胸怀大志,忍辱负重,努力习武,积极投军献策,最后终于成了一位杰出的军事家B:韩信起初在项羽军中做郎中,曾几次向项羽出谋献策,可是都没有被采纳,这就决定了项羽必然失败的悲惨命运C:文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任,采纳滕公的意见,拜韩信为大将,让他为自己打天下D:本文主要描写韩信的才能。不过,这里不是正面描写,而是侧面烘托,即通过其他人物的反映,表现了一个天才的军事家的形象答案:B45.学校德育的基本途径是()A:班主任工作(2010年,瑞安)B:班会C:政治课与其他学科教学D:共青团活动答案:C46.先学习蔬菜的概念,再学习白菜、胡萝卜,这属于()。A:下位学习B:相关类属学习C:并列结合学习D:上位学习答案:A47.提出德育的社会学习模式的学者是()。A:科尔伯格B:彼得·麦克费尔C:皮亚杰D:班杜拉答案:D48.小强今年16岁,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分A:112、2B:153C:132、6D:162、2答案:C49.某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。A:元认知策略B:社会策略C:补偿性策略D:情感策略答案:C50.简谱中“0”的名称读作()。A:四分休止符B:全休止符C:八分音符D:休止符答案:D第II部分多选题(50题)1.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A:一间沉寂而冷漠的囚房B:一处闹哄哄的集市C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一片骏马驰骋的牧场答案:A2.毛泽东思想的理论来源主要有()A:近代资产阶级思想在中国的传播B:中国传统文化中的精华C:马克思列宁主义D:孙中山的三民主义思想答案:B、C3.学校的组织和制度文化的主要表达方式有()。A:设施环境B:保证学校正常运行的组织形态C:角色规范D:规章制度答案:B、C、D4.私了A:她竟然在梦中笑了,可见儿子和富有又漂亮的姑娘恋爱让采菊非常开心,这个农村妇女似乎从长期贫苦生活中看到了美好幸福的未来B:小说中的儿子李堂虽然没有正面出场,但从他父母的对话中可知他相貌好,学习好,懂自尊,从他跳水救人的举动可知其心地善良,乐于助人C:小说塑造形象时运用了多种手法,对李家夫妇的塑造运用了肖像描写、语言描写、动作描写、侧面衬托等方法,人物形象生动传神D:小说开头夫妻看存折的情景,写的细腻动人,自然环境的描写更是为画面增添了剪影般的艺术效果,使得小说开篇就很吸引读者答案:C、D5.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:全人发展B:科学与人文整合C:学科本位D:回归生活答案:A、B、D6.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:工具条件反射C:经典条件反射D:高级条件反射答案:C7.“一带一路”是对()的简称。A:“丝绸之路经济带”B:“21世纪海上丝绸之路”C:“丝绸之路经济带”D:“古代丝绸之路”答案:A、B、C8.在社会主义国家,守法的主体有()A:国家B:行政机关C:社会组织D:公民个人答案:B、C、D9.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()。A:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权B:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议C:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D:罢免校长答案:A、B、C10.以下属于品德心理结构特征的是()。A:统一性与差异性B:各成分具有层次性C:稳定性与可变性D:各成分发展的顺序性与连续性答案:A、B、D11.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》把()作为重点任务贯彻到国民教育全过程。A:实践能力B:创新精神C:学习能力D:社会责任感答案:A、B、D12.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时化解突发事件带来的负面影响B:因势利导,适当地改变教学内容和进程C:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣D:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源答案:A、B、C、D13.影响人身心发展的内部因素有()。A:遗传B:社会因素C:学校教育D:主观努力答案:A、D14.下列说法不正确的是()。A:学习动机与学习目的是一对一的关系B:学习动机与学习目的可以相互转化C:没有无动机的学习目的D:没有无学习目的的学习动机答案:A15.教师的暴力言语.不仅造成了教学秩序失控,而且严重挫伤了学生的自尊。15,破坏了师生关系。下列关于教师言语暴力的说法,正确的有()。A:教师言语暴力主要通过教师使用职业“忌语”体现B:教师言语暴力仅表现为威胁恐吓式C:教师言语暴力是师生权力不对称和角色规定差异的极端反映D:教师教学话语的不对称状态本身潜伏着师生冲突答案:A、C、D16.以下说法正确的是()。A:比较主要有两种方式:同类比较,异类比较B:智慧技能属于陈述性知识的学习C:合理进行复习是指,复习要及时,并辅以分散复习、尝试背诵等方法D:研究表明,学习熟练程度为150%是记忆效果最好的答案:A、C、D17.问题解决中常用的启发法的策略有()A:一一检验法B:逆推法C:手段—目的分析法D:算法答案:B、C18.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:解决学生的心理问题C:学与教之间的相互作用D:如何学答案:A、C、D19.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:四分音符B:全音符C:六十四分音符D:二分音符答案:A、C、D20.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C:按时获得薪水和报酬D:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务答案:A、B、D21.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:指导他们分析学习困难的原因B:教给他们自我监控策略C:进行创造性训练D:提供多元的例子,重复教学重点答案:A、B、D22.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:加强与家长的沟通B:恰当的表扬和批评C:发现问题及时处罚D:关心爱护学生答案:A、B、D23.[单选题]比率智商被定义为()。A:心理年龄乘以实足年龄B:实足年龄减去心理年龄C:心理年龄除以实足年龄D:实足年龄除以心理年龄答案:C24.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。A:布鲁姆的《教育目标分类学》B:赞可夫的《教学与发展》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁纳的《教育过程》答案:A、B、D25.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观B:教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程C:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用D:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维答案:A、B、C、D26.气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A:灵活性B:速度C:指向性D:强度答案:A、B、C、D27.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:激发求知欲B:利用变化律C:制造突发事件D:利用学生的好奇心答案:A、D28.关于观察法,下列说法正确的有()A:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确D:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察答案:A、B、D29.《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:完成教育教学工作任务C:参加进修或者其他方式的培训D:促进学生全面发展答案:A、B、D30.引起无意注意的刺激物具有的特征包括(
)A:活动与变化B:新异性C:强度D:对比关系答案:A、B、C、D31.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:有意义材料比无意义材料更容易识记B:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久C:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则D:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响答案:A、B、C32.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:治疗性会谈B:危机性会谈C:咨询性会谈D:鉴别性会谈答案:A33.学校体育活动的基本特性是()。A:娱乐性B:技能性C:生存性D:教育性答案:A、B、D34.思想政治教育的下列内容中,属于政治观的是()。A:形势政策教育B:人生价值教育C:爱国主义教育D:基本国情教育答案:A、C、D35.关于一般心理问题的特点,错误说法是()。单选A:内容泛化B:原因明确C:反应不强D:近期发生答案:A36.学生对知识的内在加工过程包括()。A:知识巩固B:知识的获得C:知识编码D:知识应用答案:A、B37.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义,更催人行动。这说明价值评价是()A:实践活动发展的决定力量B:实践活动的精神驱动力C:
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