完整版中学招聘教师考试题库附答案【培优A卷】

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完整版中学招聘教师考试题库附答案【培优A卷】第I部分单选题（50题）1.选择风险型决策的前提包括（）。A:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值B:有一个明确的决策目标C:可测算出种种自然状态发生的客观概率D:存在两个以上可供选择的方案答案：B2.TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.A:besidesB:exceptC:inadditiontoD:exceptfor答案：D3.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（）。A:需要层次理论B:强化理论C:成败归因理论D:成就动机理论答案：A4.心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括（）A:课堂讲授。B:课堂讨论。C:案例分析。D:课堂测验答案：D5.()决定个体是否愿意完成某些行为，即决定行为的选择。A:态度B:道德C:情绪D:能力答案：A6.以马克思主义理论为指导编写的第一本著作是（）。A:《普通教育学》B:《论教育》C:《教育学》D:《大教学论》答案：C7.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答题。“红色荒漠”形成的自然原因主要是（）。查看材料A:沉积作用B:风化作用C:风蚀作用D:水蚀作用答案：D8.流行于贵州、广西部分村寨中，并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A:飞歌B:大歌C:山歌D:酒歌答案：B9.政治经济制度决定教育的（）。A:性质B:规模C:速度D:内容答案：A10.苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。A:中阮B:扬琴C:小三弦D:古筝答案：C11.五代时期有个宰相名叫冯道。一生中他做了很多利民的事。先后经历了多次朝中的改朝换代并一再担任高官。所以后世的文人司马光等就对他的这种行为很不齿。文人认为他就和一再改嫁的妇女一样，丑陋不堪。这样评价的标准是()。A:文化修养B:民族气节C:性恶论D:程朱理学答案：D12.奥尔夫教学法产生于()。A:德国B:美国C:日本D:奥地利答案：A13.《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。A:剥夺了节度使的权力B:结束了藩镇割据局面C:消除了地方割据势力的物质基础D:实现了中央集权答案：C14.心理起源说的代表人物是（）。A:赫尔巴特B:孟禄C:达尔文D:沛西·能答案：B15.《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家（）。A:弗拉戈纳B:勒布伦C:布歇D:普桑答案：C16.强调临古,推崇元人,以精熟的技巧……被视为当时画坛正流派是（）。A:四僧B:新安派C:四王吴恽D:虞山派答案：C17.德育的个体发展功能的发挥应注意（）。A:尊重学习个体的主体性B:注重个体的享用性C:注意功能实现的间接性D:强调德育的外在强制性答案：A18.2017年2月国务院印发《“十三五”促进就业规划》(以下简称《规划》)。《规划》提出到2020年，实现就业规模稳步扩大，就业质量进一步提升，城镇新增就业共计5000万人以上，全国()控制在5％以内。A:城镇登记失业率B:实际失业率C:农村登记失业率D:调查失业率答案：A19.调号相同的大小调称为()。A:同主音调B:同宫系统调C:关系大小调D:同名调答案：C20.在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。A:自我认识B:自我评价C:自我体验D:自我控制答案：D21.学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?（）A:沉默型与冲动型B:辐合型与集中型C:场独立与场依存D:判断型与综合型答案：C22.经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）。A:形象概括B:表象概括C:感性概括D:理性概括答案：C23.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A:中学生期B:青年期C:少年期D:童年期答案：C24.以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?()A:首调唱名法B:柯尔文手势C:奥尔夫乐器合奏D:字母记谱法答案：C25.教师（）的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。A:观察B:记忆C:思维D:想像答案：C26.1949年，中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士．在63名中央人民政府委员中，民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()。A:体现了中国共产党领导下的多党合作制B:标志着新中国根本政治制度的确立C:该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生D:从此确立了“长期共存、互相监督”的方针答案：A27.《威廉二世》一书描述道：“他(威廉二世)冲动鲁莽的性格，以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度……(这一)性格肯定造成他的施政弊病，例如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了()。A:君主立宪制之下。国家元首和政府首脑的矛盾难以调和B:领袖的个人素质决定国家的施政效果C:德国的代议制不够成熟与完善D:封建君主专制政体得以保存答案：C28.20世纪50年代中期，中国民主同盟主席张澜说：“根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。A:奠定了我国各项政治建设的基础B:调动了民主人士的参政议政热情C:使人民进入了当家作主的新时代D:巩固了人民民主统一战线的组织答案：A29.相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个圆的半径可以是()。A:2B:8C:10D:5答案：D30.有预定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:随意注意B:随意后注意C:无意注意D:不随意注意答案：A31.一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A:人格力量B:权利C:威严D:权威答案：A32.（）主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。A:调查法B:观察法C:测验法D:自我评价法答案：C33.某同学撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断，该研究论文的题目应该是()。A:有利的地理环境孕育了古希腊政治文明B:古希腊民主政治文明产生的条件C:古希腊城邦孕育了平等互利的观念D:希腊政治文明与近代文明之间的关系答案：B34.贝多芬《第五交响曲》又称()。A:《哈利路亚》B:《命运交响曲》C:《热情奏鸣曲》D:《月光奏鸣曲》答案：B35.下列不属于内发论者的是（）。A:弗洛伊德B:孟子C:格塞尔D:洛克答案：D36.法国著名领导人戴高乐一直主张邦联主义一体化，反对二战以后超国家主义的一体化，而他在1958年再次执政后，却做出了支持欧洲一体化的决定，开始积极配合《罗马条约》的实施，这说明戴高乐()。A:思想根植于民族主义B:反对二战后欧洲的联合C:顺应政治多极化趋势D:主张贸易保护主义答案：A37.财产所有权是一种直接与经济利益相联系的民事权利，其权能包括（）。A:占有、使用、收益、处分B:占有、使用、赠与、转让C:占有、利用、收益、处分D:控制、使用、收益、处分答案：A38.对教育结构的变化具有制约作用的是（）。A:专业结构B:学科结构C:生产力水平D:科技结构答案：C39.小腿动脉出血时可采用的止血方法是（）A:加压包扎止血法B:冷敷C:抬高伤肢D:止血带止血答案：D40.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A:课程制定者B:课程目标C:课程任务D:课程内容答案：A41.史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生。而为近代世界的开始。”史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代。它同时具备了两个时代的特性。”以下选项对上述材料的理解最为恰当的是()。A:两位史学家论述视角有较大不同B:史学家甲关注历史的延续和连结C:两位史学家的解释并无明显差别D:史学家乙侧重历史的新异和变迁答案：A42.下列反射中，（）A:屈肌反射，B:静态牵张反射C:动态牵张反射，D:吸允反射，答案：A43.扬琴是()。A:打击乐器B:击弦乐器C:弹拨乐器D:吹奏乐器答案：B44.在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快_丁程建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是()：A:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施B:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴C:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预D:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用答案：B45.有学者指出：“12—13世纪，英格兰领主为了实现利益的最大化，主动采纳货币地租。15世纪以后的领主采纳货币地租则主要是为了规避价格风波的风险。”这表明货币地租取代劳役地租的主要原因是()。A:手工工场需要大量货币B:圈地运动破坏了农村经济C:商品经济在农村的渗透D:新航路开辟引起价格革命答案：C46.需要，较低唤醒水平的运动项目是（）A:拳击B:举重C:射箭D:短跑答案：C47.丽丽总是觉得自己的手不干净，因此常常要反复地洗手，这属于（）。A:强迫观念B:焦虑C:强迫行为D:强迫恐惧答案：C48.教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。A:发展性原则B:教育性原则C:客观性原则D:系统性原则答案：C49.《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。A:板胡B:二胡C:古筝D:京胡答案：B50.如果让你重复孟德尔的实验，在一切适宜的条件下，怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系（）。A:选取生长良好的植株分析，舍弃矮小植株B:不人工干预，自然生长授粉，最后统计结果C:精心培养豌豆，防止豌豆营养不良D:选择足够大的样本分析答案：D第II部分多选题（50题）1.下列哪些人员不得取得教师资格（）A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:受到刑事处罚的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D:实施过违法行为的答案：A、C2.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府有关部门B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府D:同级人民政府答案：A、D3.心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成（）A:直接发生途径B:间接发生途径C:直接转化途径D:间接转化途径答案：A、D4.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:立即放下自己手头的工作去帮助对方B:不离开岗位，告诉对方处理的办法C:告诉对方，让主管帮助解决D:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位答案：B5.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开录取方式、公开录取结果B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生政策、公开招生计划D:公开招生范围、公开招生程序答案：A、C、D6.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:从事科研工作更能实现人生价值D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案：A、B、D7.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制B:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复C:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因D:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果答案：A、B、C、D8.躯体疾病患者的一般心理特点包括（）。多选A:对客观世界的态度不变B:对自身价值的态度变化C:时间感觉发生变化D:注意力集中在自身体验答案：B、C、D9.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无学习目的的学习动机D:没有无动机的学习目的答案：B10.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:亲密感对孤独感B:自主感对羞愧感C:自我同一性对角色混乱D:勤奋感对自卑感答案：B、C、D11.某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。A:应对家长进行契约教育，遵守已达成的协议B:教币应平等公正地对待学生，构建和谐的师生关系C:教师对学生应严而有方，才有利于学生的发展D:教育应“一切为了学生，为了学生的一切”。因此，教师的教育权利是无边界的答案：B、C12.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:频率B:振幅C:波形D:强度答案：C13.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:学会学习B:健康生活C:学会学习D:科学精神答案：A、B、C14.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:相对性评价B:总结性评价C:诊断性评价D:形成性评价答案：B、C、D15.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元B:屠呦呦获得的诺贝尔奖金C:某高校给予王某的科研奖励费D:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元答案：A、B、D16.根据下面材料，作答题。A:老师挫伤了学生学习的积极性B:老师维护了课堂的正常教学秩序C:老师没有做到关爱每一个学生D:老师不尊重学生，言语有失规范答案：A、C、D17.心智技能具有（）等特点。(易混)A:结构具有简缩性B:对象具有客观性C:对象具有观念性D:执行具有内潜性答案：A、C、D18.将大三和弦的()变为减三和弦。A:三音、五音同时降低半音B:五音降半音C:根音升高半音D:根音降半音答案：A、C19.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:隐私权与名誉权、荣誉权B:人格尊严权C:受教育的权利D:身心健康权答案：A、B、C、D20.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:简答式试题B:是非题C:陈述式试题D:多项选择题答案：B、D21.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:关注学生个性的发展B:发展学生的智力、体力和创造才能C:传授系统的科学文化知识和基本技能D:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础答案：A、B、C、D22.新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（）。A:反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立B:反对外来的资本主义文化C:为全民族90%以上的工农大众服务D:在形式和内容上有中国作风和中国气派答案：A、D23.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:对复杂问题感兴趣B:冒险精神C:独立性D:自信答案：A、B、C、D24.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D25.下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》B:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》C:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》D:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》答案：A、B、D26.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:日常生活领域B:认知领域C:情感领域D:动作技能领域答案：B、C、D27.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。A:用于初中以上文化程度B:用于l6岁以上的成人C:用于l8岁以上的成人D:用于小学以上文化程度答案：B28.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物B:反射C:据一种事物的表象推出另一种事物的表象D:客体永恒性答案：A、C29.两任务的共同成分可能是（）。A:刺激B:环境线索C:反应D:学习目标答案：A、B、C、D30.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）(易错)A:教育目的是人提出来的，形式上是主观的，因此教育目的没有客观性B:教育目的与教育方针既有联系，也有区别，教育目的较理想，而教育方针较现实C:按结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标D:在当下中小学中，“升学率”最被看重，这属于教育中实然的教育目的答案：B、D31.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:为人师表B:完成教育教学工作任务C:参加进修或者其他方式的培训D:促进学生全面发展答案：A、B、D32.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:有积极作用的B:灾难性的C:高强度的D:有延缓作用的答案：A33.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场是不能兼容的B:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别C:计划和市场都属于社会基本制度的范畴D:计划和市场都是资源配置的方式答案：B、D34.学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。A:群体差异B:个体差异C:性别差异D:年龄差异答案：A、B35.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:后勤保障设施B:校园美化、绿化C:规章制度D:教学仪器答案：A、B、D36.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:制造突发事件B:利用变化律C:利用学生的好奇心D:激发求知欲答案：C、D37.下列属于自我防御机制的是（）A:对痛苦经验的选择性遗忘B:宣泄C:过度补偿D:酸葡萄心理答案：A、B、C、D38.小学生学习的基本特点是（）。A:直观—操作性B:动作—形象性C:讲授—发现性D:指导—模仿性答案：A、B、D39.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展C:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路D:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求答案：A、B、D40.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展阶段B:发展方向C:发展结果D:发展进程答案：B、C41.为什么（）A:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定B:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计C:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求D:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系答案：A、B、C、D42.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）A:教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主B:校长、教师、学生、家长共同参与评价C:使教师从多种渠道获得信息、