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专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师大全(培优A卷)第I部分单选题(50题)1.在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。A:操作的模仿B:操作的定向C:操作的熟练D:操作的整合答案:C2.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%则该细胞能完成()。A:结合mRNA,合成蛋白质B:发出星射线,形成纺锤体C:吸收并转换光能,完成光合作用D:吸收氧气,进行有氧呼吸答案:A3.战略管理学家迈克尔·波特把资源的开发和利用分成两大类,其中基本活动可细分为()。A:生产加工B:售后服务C:成品储运D:市场营销答案:A4.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。A:实验法B:测验法C:调查法D:观察法答案:D5.在教学中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,这句话体现了教学应()。A:分析教法B:分析学情C:分析内容D:分析课标答案:B6.1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束。与这一事件相联系,下列说法正确的是()。A:中国从此结束了封建制度B:为南京临时政府的成立创造了条件C:辛亥革命取得了彻底胜利D:袁世凯在北京正式就任临时大总统答案:D7.亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明()。A:雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构B:公民大会是日常司法机关C:雅典人民实现了当家作主D:雅典公民通过投票参与国家管理答案:D8.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是()。A:核糖体、线粒体、中心体、染色体B:核糖体、线粒体、中心体、高尔基体C:核糖体、线粒体、内质网、高尔基体D:线粒体、内质网、高尔基体、核膜答案:C9.()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。A:行为检查单B:轶事记录C:案卷分析D:等级评价量表答案:D10.以下属于非智力因素的是()。A:观察力B:记忆力C:思维力D:意志力答案:D11.“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。A:传道者角色B:示范者角色C:研究者角色D:授业解惑者角色答案:A12.“院体”是指宋代画院……,其样式特点一般是()。A:豪放遒劲B:秀骨清像C:工细严谨D:气韵生动答案:C13.我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()。A:汉B:秦C:商D:夏答案:B14.期末考试后,某历史教师将期末考试试卷的成绩作为评价学生学习成绩优劣的标准,这违反了中学历史教学评价的()原则。A:多样性B:广泛性C:客观性D:全面性答案:D15.当前,我们要着力解决制约少数民族和民族地区发展的突出短板和薄弱环节,着力促进少数民族事业发展,确保到2020年少数民族人民和民族地区与全国人民一道迈入全面小康社会。根据材料回答题。A:事物发展是前进性与曲折性的统一B:不能忽视次要矛盾以及矛盾的次要方面C:关键部分性能的发挥对整体功能起决定作用D:事物之间的联系是有条件的,也是客观的、多样的答案:C16.强调学科本位的课程是()。A:分科课程B:活动课程C:综合课程D:潜在课程答案:A17.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不属于文化范畴的是()。A:生产资料B:世界观C:文字D:自然科学答案:A18.一方面,哲学来源于社会和时代,是时代精神的总结和升华;另一方面,哲学反作用于时代,是社会变革的先导。下列哪一项能反映出“哲学反作用于时代”()A:哲学可以被认为是“全部科学之母”B:没有革命的理论,就不会有革命的运动C:幸福的生活需要哲学的指引D:哲学是思考的“显微镜”答案:C19.“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”这反映的是教师成长历程中()的表现。A:关注生存阶段B:关注情境阶段C:关注学生阶段D:关注发展阶段答案:A20.人在平静状态下.每分钟心跳次数约为()。A:200B:80C:30D:10答案:B21.我国某温带季风地区新建一处住宅小区,开发商要绿化楼问带,计划引种和栽培下列花草树木,你认为能移植成功的是()。A:澳大利亚的桉树B:日本的樱花C:海南省的椰树D:马来西亚的橡胶树答案:B22.运用变式方法的目的是()。A:丰富想象B:引起注意C:区分本质与非本质特征D:激发兴趣答案:C23.下列哪一项属于“问题解决”()A:荡秋千B:用一个词来造句C:回忆一个人的名字D:幻想自己是“灰姑娘”答案:B24.?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。A:语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力B:九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养C:语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用D:学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式答案:D25.在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():A:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴B:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施C:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用D:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预答案:A26.“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。”这则材料反映巴黎公社()。A:未接管法兰西银行,财政困难B:委员们具有公仆意识C:坚决打碎旧的国家机器D:尝试建立无产阶级专政答案:B27.关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。A:鸟申斯基B:班杜拉C:布鲁纳D:加涅答案:A28.Sheteachesinaremotearea,where______alake.A:liesB:laysC:doeslieD:doeslay答案:A29.古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝,这是中国原始的()。A:社会教育B:素质教育C:创新教育D:学校教育答案:A30.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesasmuchasB:asthreetimesmuchasC:threetimesmuchasD:threetimesasmanyas答案:A31.《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。A:王实甫B:马致远C:白朴D:关汉卿答案:D32.颤藻是蓝藻的一种,不能进行()。A:有氧呼吸B:转录和翻译C:光合作用D:有丝分裂答案:D33.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是()。A:都没有根、茎、叶的分化B:生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代C:适于生活在水中或阴湿的环境中D:包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等答案:A34.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turneddownB:turnedonC:turnedagainstD:turnedinto答案:A35.20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。A:使人民进入了当家作主的新时代B:奠定了我国各项政治建设的基础C:巩固了人民民主统一战线的组织D:调动了民主人士的参政议政热情答案:B36.苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。A:中阮B:小三弦C:扬琴D:古筝答案:B37.面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,错误较少,他的认知方式属于()。A:辐合型B:沉思型C:冲动型D:发散型答案:B38.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertisedB:advertisingC:advertiseD:tobeadvertised答案:A39.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是()。A:公正、公平、公开B:民主集中制C:依法治国D:人民当家作主答案:B40.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是()。A:野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体B:屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系C:诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿D:不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜答案:B41.学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。A:概念学习B:表征学习C:命题学习D:符号学习答案:A42.教师威信的实质是()。A:师生之间的良好关系B:教师的威严C:教师的能力高D:教师的学识高答案:A43.清乐七声调式的偏音是()。A:清角、变徵B:清角、变宫C:闰、变徵D:宫、角答案:B44.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是()。A:端午节B:春节C:元宵节D:中秋节答案:B45.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。A:关注学生阶段B:关注生存阶段C:关注情境阶段D:关注发展阶段答案:B46.人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是()的表现。A:美感B:理智感C:激情D:道德感答案:B47.关于学习动机的作用,下列说法错误的是()。A:学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相互关联B:学习动机过强或过弱,不仅对学习不利,而且对保持也不利C:学习动机具有加强学习的作用,总体而言,高动机水平的学生,其成就也高D:学习动机直接卷入认知的相互作用过程中,通过同化机制发生作用答案:D48.Homer′sIliad,oneofthegreatestworksofGreekLiterature,relatesstoriesaboutthe___________War.A:WaterlooB:IndependentC:TrojanD:Civil答案:C49.发达国家在外包制造业的同时,也将污染排放外包给发展中国家。研究表明,中国22%的一氧化物和17%的黑碳颗粒物排放与出口商品制造有关,这警示我们从根本上治理污染应()。A:将污染产业转移到其他落后国家B:关闭造成污染的外向型制造企业C:优化产业结构.转变对外经济发展方式D:抵制发达国家主导的国际分工体系答案:C50.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A:纪律约束B:方向和范围C:范围D:方向答案:B第II部分多选题(50题)1.学校体育活动的基本特性是()。A:娱乐性B:技能性C:教育性D:生存性答案:A、B、C2.道德对社会生活调节所依靠的方式是()。A:传统习惯B:社会舆论C:内心信念D:强制手段答案:A、B、C3.在常用的等调中,其调号关系为()。A:七升等于五降B:五升等于六降C:七降等于五升D:六升等于六降答案:A、C、D4.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括()A:成熟B:平衡化C:自然经验D:社会经验答案:A、B、C、D5.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:钢琴B:大提琴C:竖笛D:小提琴答案:A、B、D6.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势,主要包括()A:学科本位B:全人发展C:回归生活D:科学与人文整合答案:B、C、D7.该流派的主要观点有哪些()A:教育即是个人经验的增长B:教育即生活C:学生是教育教学的中心D:教育的根本目的在于促进学生的全面发展答案:A、B、C8.班级管理的有效性体现为()A:充分的竞争力B:积极的影响力C:良好的执行力D:强大的内聚力答案:A、B、C、D9.青年期()内驱力是学生学习的主要动机。A:社会发展的内驱力B:自我提高内驱力C:附属内驱力D:认知内驱力答案:B、D10.下列作品中属于秧歌剧的是()。A:《坚决打他不留情》B:《夫妻识字》C:《牛永贵挂彩》D:《兄妹开荒》答案:B、C、D11.教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好()等方面的工作。A:钻研教材B:考虑教法C:了解学生D:做好辅导答案:A、B、C12.心智技能具有()等特点。(易混)A:对象具有观念性B:对象具有客观性C:执行具有内潜性D:结构具有简缩性答案:A、C、D13.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:京胡C:拍板。D:堂鼓答案:A、B14.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。A:不良行为B:存在的矛盾C:负性情绪D:错误认知答案:B15.[单选题]在你看来,工作是()。A:打发时间的方式B:满足个人兴趣的舞台C:寻求人生意义的平台D:维持生计的手段答案:D16.以下属于学生间认知方式差异的是()。A:辐合型与发散型B:独立型和顺从型C:沉思型与冲动型D:场独立型与场依存型答案:A、C、D17.“强力集团”又称“五人团”是由l9世纪中期俄国的五位进步青年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,下列属于其成员的有()。A:巴拉基列夫B:格林卡C:穆索尔斯基D:居伊答案:A、C、D18.[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A:共情B:尊重C:真诚D:移情答案:A19.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:诸宫调B:唱赚C:弹词D:鼓子词答案:A、B、D20.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:问则疑,疑则思B:人不知而不愠C:不愤不启,不悱不发D:教之而不受,虽强告之无益答案:A、C、D21.自我意识的成分包括()A:自我行动B:自我体验C:自我控制D:自我认识答案:B、C、D22.以下说法正确的是()。A:研究表明,学习熟练程度为150%是记忆效果最好的B:比较主要有两种方式:同类比较,异类比较C:智慧技能属于陈述性知识的学习D:合理进行复习是指,复习要及时,并辅以分散复习、尝试背诵等方法答案:A、B、D23.[单选题]发展常模,也可以被称为()。A:年龄量表B:智力年龄C:智力商数D:年级当量答案:A24.下列说法正确的有(??)。A:按照艺术风格,我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类B:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种C:鼓词类说唱曲种俗称大鼓,主要流行在我国北方D:我国说唱音乐的表演形式主要有:单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等答案:A、B、C、D25.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。A:方便了消费者购物并减少了现金使用B:促进了商品所有权和使用权的分离C:丰富了商品交换的形式D:减少了商品的价值量答案:A、C26.下列说法正确的有()。A:音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演唱、演奏的初步技能:在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现活动中运用乐谱B:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳C:国家义务教育音乐课程标准中规定,三至五年级的学生应每学年能够演奏乐曲二到三首D:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳答案:A、B、D27.《乡村教师支持计划(2015--2020年)》规定,高校毕业生取得教师资格并到乡村学校任教一定期限,按有关规定享受()。A:职称(职务)评聘条件切实向乡村倾斜B:国家助学贷款代偿C:可免360学时的培训D:学费补偿答案:B、D28.为什么()A:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计B:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定C:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求D:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性和局部性的关系答案:A、B、C、D29.运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A:关心爱护学生B:加强与家长的沟通C:恰当的表扬和批评D:发现问题及时处罚答案:A、B、C30.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在()个左右。A:1500B:60C:30D:1000答案:D31.关于观察法,下列说法正确的有()A:在“单盲”情况下,观察的效果较为客观可靠B:可揭示因果关系,可重复检验,数量化指标明确C:儿童的心理与行为活动不稳定,各种表现具有偶然性,要进行反复多次的观察D:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响答案:A、C、D32.学生走进教室时,黄老师正在准备演示,在教室的前面有一块金属板,正在加热一个铝制的罐头盒,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响,盒子在顷刻间变得粉碎,学生们停止了讲话,开始注视教室的前面,并立即开始提问。A:激发求知欲B:制造突发事件C:利用学生的好奇心D:利用变化律答案:A、C33.为完善社会主义个人收入分配制度,确立生产要素按贡献参与分配是基于()。A:要素所有权关系在经济上的体现B:市场经济配置资源的内在要求C:各种生产要素都具有价值D:各种生产要素都能创造价值答案:A、B34.[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。A:鉴别性会谈B:咨询性会谈C:危机性会谈D:治疗性会谈答案:D35.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括()A:社会规范的认同B:社会规范的改造C:社会规范的依从D:社会规范的信奉答案:A、C、D36.从和声、调性方面来区分,可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:转调性的乐段C:收拢性的乐段D:开放性的乐段答案:A、B37.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A:侵犯论B:本能论C:社会学习理论D:挫折一侵犯学说答案:C38.根据知识的同化方式和学生的接受心理,奥苏伯尔提出讲授法.认为教师应该给学生提供完整的学习材料,通过有组织、有意义的方式将知识讲授给学生。上述教学方法的特点为()。A:运用非言语性的例证B:保持教学内容的次序性C:强调师生之间的互动D:运用概念的演绎法答案:A、B、C、D39.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感B:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬C:面对课堂中许多的突发

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