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文档简介
Unit5Music
WarmingUp&Reading
i核心脉图•目标导引介
1.走进音乐的殿堂,了解相关的音乐知
音乐主.识以及不同国家和地区的音乐风格
rolkpretend,attach,fbnn,earn,perform,rely,2.了解音乐与社会文化的关系,热爱和
broadcast,attractive,confident,brief,devotion,核心核心弘扬本民族的音乐,增强民族自豪感
invitation,sensitive,painful单词价值
dreamof,tobehonest,attach...to,incash,playjokes1.深化对音乐的全面了解,提高音乐的
鉴赏力,用高雅音乐陶冶情操,卞富
on,relyon,be/getfamiliarwith,orso,breakup,核心
自己的文化生活
inaddition,sortout,aboveall短通
2.学会用辩证和理智的态度看待明星的
“介词+关系代词”引导的定语从句竺为生活.学习他/她们努力拼搏、积极向上
1.阅读本单元说明文和记叙文文本,了解这两呼利的精神,不盲目追星
种文体的特征和语言特点逑为1.熟练运用本单元的词汇、短句、句型
.通过阅读文本,能获取有效信息,培养归纳、.五盆
2和语法知识
推理判断和猜测生词的能力
2.能够运用所学知识解决实际问题,如
1.掌握提建议的日常交际用语能进行有效的交流、阅读和写作
2.能够针对某个问题写•封求助信f巴商L3.通过讨论等方式培养合作探究意识
能力--------------------------------------
基础认知•自主学习④'
I.用本单元恰当的单词补全语境
1.rollintothehole滚进洞
2.folkmusic民间音乐
3.afamousmusician一个著名的音乐家
4.pretendtobeasinger假装是个歌手
5.attachimportanceto认为……重要,重视
6.formaband组成一个乐队
7.earnmoneybyworkinghard努力工作赚钱
8.havenoextraincome没有额外收入
9.performone/spromise履行某人的诺言
10.giveperformancesinclubs在俱乐部演出
11.serveasawaiterinapub在酒吧当服务员
12.makerecordsinastudio在录音棚录音
13.akind-heartedmillionaire一个心地善良的百万富翁
14.anaward-winningactor一个获奖演员
15.broadcastapopularsong播放一首流行歌曲
16.alotofhumorousmoments许多幽默时刻
17.anattractiveyoungwoman一个吸引人的年轻妇女
n.根据语境用恰当的词补全短语
1.1amfamiliarwiththecasualatmosphereinthecompany.
2.Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs,forwhichthey
arepaidincash.
3.1havebeendreamingofbecomingafamoussinger.
4.MaryandJohnweregoodfriends,butthentheyhadaquarreland
brokeup.
5.OnAprilFool/sDay,weplayjokesonfriends.
6.Tobehonest,Iamunwillingtogodancing.
7.Theyhavetorelyontherivernearthevillagefortheirwater.
8.However,afterayearorso,theMonkeesstartedtoplayandsing
theirownsongslikearealband.
9.Mary,aswellasherparents,isgoingtoeatoutthisevening.
m.根据课文及汉语提示补全句子
1.Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellas(和,也)
playmusic,mostofwhichwasbasedlooselyontheBeatles.
2.TheTVorganizershadplannedtofind(原计划找)fourmusicianswho
couldactaswellassing.
3.Theyweresopopularthat(如此受欢迎以至于)theirfansformed
clubsinordertogetmorefamiliarwiththem.
-------°词汇串记0-------------------
1.-ance常用于动词之后构成名词表示状态、情况、性质、行为,例
如:perform-^performance表演;演奏
appear-^appearance露面
entersentrance入口
attend->attendance出席
maintain^maintenance保养
2."介词in+名词〃构成的短语,在句中作状语,例如:inpeace和平地
incommon共同地
insurprise吃惊地
insilence沉默地
inrelief如释重负
语篇精读•合作探究④
Task1框架宏观建构:整体理解
Byraising1.questions./、
\-----------/Themah\节…R-ManyS.music.ansmeettogetherto
----------------I-----------------/।t\___।waysolt/writeandplaytheirown4.music.
;Waysofstartingthepassages~~f—forming,
______________------------」IoftheIta2band;MonkeesstartingasaTV5.show
\passage/-*finallybecamea6.realband.
一Task2…文搦观剖近:.微芭探究
1.根据文章细节信息完成下列问题。
(l)WhyaresomequestionsaskedinParagraph1?
A.Tointroducethetopic.
B.Tosuggestit'seasytoformaband.
C.Toshowmanysingershaverealizedtheirdreams.
D.TotellSongZuyingandLiuHuanarefamoussingers.
(2)Whydomanymusicianswanttoformaband?
A.Becausetheywanttobecomefamous.
B.Becausetheyhopetomakemoney.
C.Becausetheydesiretowintheaudience/spraise.
D.Becausetheyliketowriteandplaytheirownmusic.
(3)HowmanymusiciansweretherewhentheMonkeeswasformedat
thebeginning?
A.Four.B.Three.C.Two.D.One.
(4)WhichofthefollowingistrueaboutthefirstTVshow?
A.Allthememberscouldsingaswellasact.
B.Itwasverysuccessful.
C.TheMonkeesplayedandsangtheirownsongsallthetime.
D.ThemusicallcamefromtheBeatles.
(5)WhendidtheMonkeesbreakupandwhendiditreunite?
A.1970;1996.B.1970;1980.
C.1970;themid-1980s.D.1980;1996.
答案:(1)~(5)ADDBC
(6)WhydidtheTVorganizersuseactorstoreplacetheotherthree
membersoftheband?
Becauseonlvonememberofthebandcouldactandsingwell.
2.运用语句知识解构课文中的长难句。
Sometimestheymayplaytopassers-byinthestreet
orsubwaysothattheycanearnsomeextramoneyfor
t---------sothat引导目的状语从句
themselvesortopayfor【heirinslrumcnts.
(1)(—不定式短语作目的状语
译文:有时他们可能在街上或地铁里为过路人演奏,这样他们可以
为自己或自己要买的乐器多挣一些钱。
现在分词短语作定语修饰advertisement—।
Theyputanadvertisementinanewspaperlookingfbr
第一分句一|----并列连词r----------第二分句
rockmusicians,butIheycouldonlyfindone[whowas
who引导定语从句修饰先行词one--------
(2)goodenough.]
译文:他们在报纸上登了一则广告,想招摇滚乐手,但他们只招到
一个足够好的。
教师
专用根据文章内容完成空格。
Thebandthatwasn't
IntrodManyofusmaydream⑴ofbeingpartofabandand
actionattachgreat⑵importancetobecomingrichandfamous.But
howabandis(3)formed?
Towriteandplaytheir⑷ownmusic,manymusicians
meetandformaband.Byplayingto(5)passers-bvinthe
Ways
streetorgive(6)performancesinpubsorclubs,theycan
of
(7)earnmoney.Surelytheyhopetomakerecordsinastudio.
formin
StartingasaTVshow,theMonkeesplayedjokes(8)oneach
ga
otherandplayedmusicduringthe(9)broadcasts.Their
band
performancesweresohumorous(10)thattheywerecopiedby
othergroups.Finallytheyformedarealband.
…Task3…阅读思维升华.:…主题实践.
1.结合课文主题,回答下列问题。
(l)DoyouthinktheTVorganizerswererighttocall“TheMonkees”a
bandwhentheydidnotsingorwritetheirownsongs?Why?
Idon'tthinktheTVorganizerswererirhttocall“TheMonkees”a
bandwhentheydidnotsingorwritetheirownSOIIRSbecausesinging
andwritingitsownsongswasthebasisofaband.
(2)lnyouropinion,whatisthemostimportantthingforasuccessful
band?Giveyourreasons.
Ithinkthemostimportantthingforasuccessfulbandisthemusic
becauseonlyiftheycanwriteandplavtheirownmusicthatispopular
canthevbecalledarealband.
2.根据提示,运用本单元词汇与句型完成短文。
⑴他一直梦想(dreamof)成为一名音乐家(musician)。
⑵他靠着(relyon)信心和毅力三十年如一日地练习唱歌。
⑶这为他赢得(earn)了成功。现在他的声音为每个人所熟悉(familiar)。
⑷他十分看重(attachimportanceto)人们给予他的帮助。同时,他帮助
许多年轻人组建(form)乐队(band)。
⑸他曾许诺和歌迷的联系永远不会结束(
breakup)o
Hehasalwaysbeendreaminaofbeingamusician.Andhehas
reliedonhisconfidenceandperseverancetopractisesingingfor30
years,whichhasearnedhimsuccess.Nowhisvoiceisfamiliarto
everyone.Heattachesgreatimportancetothehelppeoplehave
offeredt。him,andatthesametime,hehelpsmanyyoungpeople
formbands.Hepromisedthattherelationbetweenhimandhisfans
wouldneverbreakup.
i要点精研•理解应用
1.pretendvt.&vi.假装;装扮
*DoyousingkaraokeandpretendyouareafamoussingerlikeSong
ZuyingorLiuHuan?
你唱过卡拉OK并假装自己就像是宋祖英或刘欢一样著名的歌星吗?
*WithinthislectureIcannotpretendtodealadequatelywithdreams.
在这一次讲座中,我不敢自诩能对梦境作透彻的分析。
*1pretendedtobesleepingwhenmyparentscamein.
父母进来时我假装在睡觉。
*Hepretendedtohaveforgottentheconversationbetweenusthat
night.
他假装已经忘记那天晚上我们之间的谈话。
《词块积累>
_(j。dosth.假装做某事)
-----gobedoingsth.假装正在做某事)
-----(0havedonesth.假装做过某事)
----卜besb./sth.假装是..)
-Qhal从句假装…
名师点津与“时〃俱进"不定式〃
pretend后接动词不定式作宾语时,根据不同的语境要求,不定
式可以采用一般式、进行式、完成式来表达不同的时间概念。有类似
用法的动词(短语)还包括:happen,appear,seem,claim,besaid
等。
----------•小词汇・大文化®----------
Somepeoplepretendtodespisethethingstheycannothave.至U葡
萄说葡萄酸。(该谚语指的是当自己真正的需求无法得到满足产生挫
折感时用来自我安慰的心理暗示法。)
即学活用
⑴语法填空。
①Ifyoupretendtoknow(know)whatyoudon/tknow,you'llonly
makeafoolofyourself.
②Whenthefathercamehome,thenaughtyboypretendedtobe
doing(do)hishomework.
⑵句型转换。
Innature,inordertoprotectthemselves,someanimalsalways
pretendthattheyaredeadwhenrunningacrosshumans.
玲Innature,inordertoprotectthemselves,someanimalsalways
pretendtobedeadwhenrunningacrosshumans.
2.attachvt.&vi.系上;缚上;附加;连接
*(2019•浙江高考)ButatUnionStationinLosAngeleslastmonth,a
boardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpins.
但是上个月在洛杉矶的联合车站,一块上面用大头针别着美元钞票
的木板立了起来。
*Tobe.honest,ourgovernmentattachesgreatimportanceto
education.
说实话,我们的政府非常重视教育。词汇复现
*Thehospitalisattachedtothatuniversity.
这家医院附属于那所大学。
《词块积累>
(l)attach...to...把....系/拴/绑到....上
attachimportanceto认为....重要;重视
⑵attachedadj.依恋;附属于
beattachedto附属于;依恋
【熟词生义】
HeattachedhimselftomeatthepartyandIcouldn/tgetridofhim.(v.
缠着)
在聚会上他老是缠着我,我简直无法摆脱他。
----------®链高考,明考向®----------
(2021•浙江高考)Hischildren,thenagedfiveandthree,were
attachedtoscreenstothepointwherehewasabletosay“chocolate”
intohisthree-year-oldson/searwithoutgettingaresponse.
他的孩子们(当时分别是5岁和3岁)迷恋屏幕,甚至到了对着三岁儿
子的耳朵说"巧克力嘟得不到回应的地步。
即学活用
⑴语法填空。
①Themanattachedastrongropetohissled.
©Studentsshouldattachimportancetosolving(solve)therulesof
subjectknowledgetraining.
③TheFoodMinistryisattached(attach)totheMinistryofAgriculture.
(2)lfyouattachimportancetoyourwork,youcanberegarded.
如果你重视你的工作,你才能被重视。
3.formvt.(使)组成形成;构成
n.形态;形状;表格
*Butjusthowdopeopleformaband?
那么,人们又是怎样组成乐队的呢?
*Hehasformedthehabitoftakingnotesinclass.
他养成了在课堂上记笔记的习惯。
*Thedonationstothedisasterareaaregivenintheformofmoney.向
灾区的捐赠是通过金钱的形式给予的。
*Fillintheformandattacharecentphototoit.
填写表格,并附上一张近照。词汇复现
〈词块积累>
(l)formthehabitof养成...的习惯
(2)bein/outofform处于良好的/不良的状态
intheformof以……的形式;呈……的状态
fillin/outaform填表格
----------«链高考.明考向®----------
(2021•全国乙卷)First,weshouldformthehabitofdiscussingour
problemswithotherstounderstandthembetter.
首先,我们应该养成与他人讨论我们的问题的习惯,以便更好地理解
问题。
(2021•全国乙卷)What'smore,doinghouseworkcanbeaformof
mentalrelaxationfromstudy.
更重要的是,做家务可以成为学习中精神放松的一种形式。
即学活用
(l)Myfatherhasformedthehabitofgoingtobedandgettingupearly.
我爸爸养成了早睡早起的习惯。
(2)1sawSamlastnight—hewasingreatform.
我昨晚看见萨姆了,他的状态非常好。
(3)Hemadethesuggestionintheformofaquestion.
他以问题的形式提出建议。
(4)Justfollowtheinstructionstofillintheform.
按指示填写表格即可。
4.earnvt.赚;挣得;获得;赢得
*Thechildrendochorestoearnextrapocketmoney.
孩子们做家务来赚取额外的零花钱。
*(20194匕京高考)Credibilityishardtoearnbuteasytolose,andthe
problemisonlygoingtogetharderfromhereonout.
信誉很难获得,但很容易失去,从现在开始,问题只会变得更加严
重。
*Heearnedhis/alivingbysellingvegetableswhenhewasyoung.他年
轻时靠卖菜为生。
*Hewassatisfiedwithhisearningsasaccountant.
他对自己会计师的收入很满意。
〈词块积累>
(l)earnone's/aliving谋生
earnmoney赚钱
(2)earningsn.所得;收入;工资
教师专用》【易混辨析】
earn经过艰苦努力而获得的一种结果,宾语多为金钱、荣誉和理应
得到的东西
win在竞争、战争、比赛中获胜,得到奖赏
通过努力获得有用或需要的东西,用在与钱没有关系的场合,
gain
也可作名词
----------®链高考.明考向®----------
(2021,浙;工高考)Andhisdad,Albert,tookthemoneymydadearned
andusedittopayfamilyexpenses.
他的爸爸,艾伯特,拿走我爸爸挣的钱用来支付家庭开支。
----------•小词汇・大文化®----------
Itisbettertoearnacertaintradethantopossessalargefortune.腰缠
万贯,不如一技在身。(该谚语说明钱再多不如掌握一门技能。)
即学活用
⑴语法填空。
\'\\doanythingwithinreasontoearnmy/aliving.
(2)Sofishermenmustfindotherwaystoearnmoney.
所以渔民们必须寻找其他的赚钱方法。
(3)HisfathersenthimtoHainantoseeifhecouldearnhislivingthere.
他的父亲送他到海南,看他能否在那儿挣钱养活自己。
教师专用司【补偿训练】选词填空(earn/win/gain)。
(l)Shewonthefirstprizeinthemathscontest.
(2)Somepeopledogainweightaftertheystopsmoking.
(3)Foratimewetookinsewingtoearnalittlemoney.
5.relyon(upon)依靠;依赖;指望
*Assomeoftheseactorscouldnotsingwellenough,theyhadtorely
onothermusicianstohelpthem.
因为这些演员中有些人唱得不是很好,他们不得不依靠其他乐手帮
助。
*Wecan'trelyonhis/himcomingintime.
我们不要指望他能及时赶到。
*Youcanrelyonitthatsheisoldenoughtoearnherliving.你可以放/5
她已经长大了,可以自食其力了。词汇复现
《词块积累>
(l)relyonsb.todosth.依靠/相信某人做某事
relyonsb./sth.(forsth.)依靠/指望某人(得到某物)
relyonitthat...相信...;放心...
relyonsb./sb.zsdoingsth.指望/相信某人做某事
(2)reliableadj.可信赖的,可靠的
即学活用
⑴语法填空。
①YoucanrelyonPetertodo(do)whateverhepromises.
②HealwaysreliesonhisteacherforadviceonhowtolearnEnglishwell.
③Trainsarereliable(relv),cheapandbestforlong-distancejourneys.
(2)Shereliesonherfriendstomakeadecisionforher.
她依靠朋友帮她做决定。
(3)YoucanrelvonitthatJackwon'tfailyou.
你可以相信,杰克不会让你失望。
6.be/getfamiliarwith熟悉,与..熟悉起来
*SinceIamfamiliarwithBeijing,Icanhelpvisitorsfindtheirwayin
thecity.
因为我熟悉北京,(所以)可以帮忙给游客指路。
*Nowitwouldbeagoodtimetogetfamiliarwiththeapproachweare
using.
现在,是熟悉一下我们正在使用的方法的时候了。
名师点津
(1)be/getfamiliarwith意为"熟悉...",其主语是人,而宾语是熟悉
的内容或物。
⑵be/getfamiliarto意为"为...所熟悉",其主语可以是人,也可以是
物,宾语通常是人。
即学活用
⑴语法填空。
①I'mnotfamiliarwiththiscomputer.
②Thenameoftheplaceisfamiliartome.
⑵单句改错。
Theoperatormustbefamiliartothisdetail.(to->with)
7.breakup打碎;分裂;解体
*Thebandbrokeupabout1970,buthappilytheyreunitedinthe
mid-1980s.
乐队大约在1970年解体,但令人高兴的是在20世纪80年代中期又
重聚了。
*Thecarbrokedownafteranhour'sdriving.
车开了一小时就坏了。
*Athiefbrokeintohisofficelastnight.
昨天夜里小偷闯进了他的办公室。
*Afterafirebrokeoutinthelab,alotofequipmentwasdamaged.
实验室发生火灾后,很多设备被毁。
【导图理词】
即学活用用适当的介词、副词填空。
(l)She'sjustbrokenupwithherboyfriend.
(2)(2020•新高考全国I卷)Lovebreaksdownbarriers.
(3)Youmustbreakawayfromyourbadhabits.
(4)1haveheardthataquarrelbrokeoutbetweenthem.
(5)Theybrokeintotheprisonandsetfreealltheprisoners.
⑹Don'tbreakinwhensheistellingthestory.
8.Themusiciansweret。playjokesoneachotheraswellasplaymusic,
mostofwhichwasbasedlooselyontheBeatles.(组成乐队的)音乐人一
边演奏音乐,一边彼此打趣逗笑。这些玩笑和音乐大多都在模仿"甲
壳虫”乐队。
【句式解构】
⑴句中不定式"toplayjokesoneachotheraswellasplaymusic”作表语,
不定式作表语常用来表示按计划或安排将要发生的动作或用来解释
主语的内容。其中aswellas连接两个动作。
(2)mostofwhich为"代词+of+关系代词"弓I导的定语从句。
*WhatIlovebestnowistohavearelaxingholiday.
我现在最喜欢的是有一个轻松的假期。
*Theoldmanhastwosons,bothofwhomaredoctors.
这位老人有两个儿子,他们都是医生。
名师点津小议"aswellas”
⑴意为"与……一样好”,引导比较状语从句。
*1canplaythepianoaswellasshe.
我钢琴弹得和她一样好。
⑵意为"既、又,也",在句中用来并列两个平行结构,连接并列主语时,
谓语动词的形式取决于其前的名词或代词。
*Thegirlislivelyaswellashealthy.
这个女孩既活泼又健康。
*(2019•天津高考)Amy,aswellasherbrothers,wasgivenawarm
welcomewhenreturningtothevillagelastweek.
上周,埃米和她的哥哥们返回村庄时受到了热烈欢迎。
即学活用
⑴语法填空。
①Herplanistofinish(finish)theexperimentinamonth.
②JulieisgoodatGerman,EnglishandFrench,allofwhichshe
speaksfluently.
③MrSmith,aswellashiswifeandchildren,is(be)goingtovisit
Parisnextmonth.
(2)Oldpeople,aswellaschildren,likethisfilmverymuch.
老人和儿童一样非常喜欢这部电影。
9.Theyweresopopularthattheirfansformedclubsinordertogetmore
familiarwiththem.他们如此受欢迎,以至于他们的粉丝们为了更熟
悉他们而成立俱乐部。
【句式解构】
⑴本句为主从复合句,that引导结果状语从句。
⑵so...that...意为"如此...以至于....",so后跟形容词或副词。
*Hestudiedsohardthathepassedtheexam.
他学习如此用功,所以考试通过了。
*1wassomovedbyhergesturethatIdecidedtopassthekindnesson.
我被她的举动深深感动,决定将这份善意传递下去。
名师点津“如此……以至于……〃句型小结
(l)so+adj./adv.+that...
(2)so+adj.(+a/an)+n.+that...
(3)such(+a/an)(+ad/.)+n.+that...
(4)somany/much/few/little+n.+that...
*Heshutthewindowwithsuchforcethattheglassbroke.他关窗户用
力很大,结果玻璃震破了。
*ltzssuchaninterestingfilmthatweallwanttoseeit.
=It'ssointerestingafilmthatweallwanttoseeit.
这电影很有趣,我们都想看。
*Hehadsomanyfallsthathewasblackandblueallover.
他摔了许多跤,结果全身都是伤。
即学活用
⑴语法填空。
①Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.
②Heissuchalovelyboythateveryoneloveshim.
③It'ssolovelyadaythatweallwanttogocamping.
(4)Theseweresuchdifficultquestionsthatnoneofuscouldanswer
them.
⑵单句改错。
①Thesingersangverynicelythattheaudienceclappedwithexcitement.
(very->so)
②TherearesuchmanypeopleonthebusthatIcan'tfindaseat.
(such->so)
蜀【要点拾遗】
1.rollvt.&vi.滚动;(使)摇摆
n.摇晃;卷;卷形物;面包圈
*Weracedaroundthegardenandrolledabigsnowballtomakealovely
snowman.
我们围着花园跑,滚了个大雪球来做一个可爱的雪人。
*ShelookedatGinnyandtearsrolleddownhercheeks.
她看着金尼,泪珠顺着脸颊淌下。
*Steinrolledupthepaperbagwiththemoneyinside.
斯坦把装着钱的纸袋卷了起来。
*Thephotographershadalreadyshotadozenrollsoffilm.摄影师们已
经拍完了一打胶卷。
<词块积累>
rolldown摇开,沿...滚动
rollin大量涌入
rollout把...展开
rollover不战自败
rollup卷起;摇起
即学活用用适当的介词或副词填空。
(l)Herolleduphissleevesandbegantowork.
(2)Sherolledoutthedocumentonthetableandlookedthroughit.
(3)Moneystartedrollinginandthebusinessgrew.
(4)Herolleddownthecarwindowandwavedtome.
2.dreamof梦想;梦见;设想
*Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleata
concert,atwhicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?
你是否曾梦想过在音乐会上面对成千上万的观众演奏,而音乐会上
的每个人都欣赏你的音乐并为你鼓掌呢?
*l'vebeendreamingaboutflyingtothemoonsomedayinthefuture.
我一直梦想将来有一天能飞往月球。
*Shedreamsthatshewillbecomeafilmstaroneday.
她梦想有朝一日会成为一个电影明星。
<词块积累>
dreamof/about(doing)sth.梦见梦想;设想(做)
dream+thatclause梦想
dreama/an...dream做—个...的梦
即学活用
⑴语法填空。
①Without5G,thefuturesmartcitiesthatwedreamof/aboutsimply
wouldn'tbepossible.
②Lastnight,hedreamedasweetdream,whichmadehimhaveagood
mood.
⑵单句改错。
Myunclesaysthatheneverdreamsofbecomerichinashortperiodof
time.(become->becoming)
3.tobehonest说实在地;实话说
*Tobehonest,alotofpeopleattachgreatimportancetobecoming
richandfamous.
说实话,很多人把名和利看得很重要。
*Honestlyspeaking,themajorityofthestudentsinmyclassdreamof
becomingascientist.
说实话,我班的大部分学生都梦想当科学家。词汇复现
*1thinkit'savirtuetobehonestwithothers.
我认为,真诚对待他人是一种美德。
*IVshonestofyoutotellmethetruth.
你很诚实告诉了我实情。
<词块积累>
⑴behonestwithsb.对某人说实话;对某人坦诚
Itishonestofsb.todosth.某人做某事是诚实的
honestlyspeaking说实在地,说真的
(2)honestadj.诚实的,实在的
honestlyadv.诚实地
honestyn.诚实
即学活用
⑴语法填空。
①Tobe(be)honest,I'mnotquiteinterestedinthejob.
②YoucandependonJohn,asheishonestwitheveryoneandnever
lies.
③Itishonestofhimtospeakoutthetruthoftheaccident.
⑵句型转换。
Tobehonest,Idon'twanttogothere.
玲Honestlyspeaking,Idon'twanttogothere.
4.performvt.&vi.表演;履行;执行
*Hebeganperformingintheearlyfifties,singingandplayingguitar.
他从50年代早期开始表演,边唱歌边弹吉他。
*Healwaysperformshisdutiesfaithfully.
他一贯忠实履行自己的职责。
*ltdidn'ttakehimtoolongtoperformthetask.
他没花太长时间就完成了任务。
*ButperformanceartistDavidDatunapulledthebananafromthewall,
peeleditandateitonSaturday.
但是周六那天,行为艺术家大卫・达图纳将香蕉从墙上拽了下来,剥
了皮吃掉。
*OnNationalDay,ourclassputonawonderfulperformance.
国庆节那天,我们班做了精彩的表演。
〈词块积累>
(l)performone'sduty/promise尽职责/履行诺言
(2)performancen.表演;演奏
give/putonperformances/aperformance
表演;演出
(3)performern.执行者;表演者
【巧学助记】语境串记"表演〃变形记
Theunknownperformerperformedverywell,andherperformance
wasverypopularwiththeaudience.
这个不知名的表演者演奏得非常好,她的表演深受观众的欢迎。
----------®链高考.明考向®----------
(2019•全国卷I)Modernmethodsoftrackingpolarbearpopulations
havebeenemployedonlysincethemid-1980s,andareexpensiveto
performconsistentlyoveralargearea.
追踪北极熊数量的现代方法从20世纪80年代中期才开始使用,而且
要在一大片区域内持续进行,成本很高。
即学活用用perform的适当形式填空。
(l)TheoperationwasperformedbyDoctorZhou.
(2)Hewasapoorperformeratschoolandleftwithnoqualifications.
(3)Thatstudylookedattheperformanceof18surgeons.
5.playjokes/ajokeon戏弄;开玩笑
*Theyplayedjokesoneachother,whichmadeusburstintolaughter.
他们相互开玩笑,这使得我们哄然大笑起来。
*Weareplayingatrickonamanwhokeepsbotheringme.
我们在捉弄一个总是来烦我的人。
*ltisimpolitetomakefunofthedisabled.
取笑残疾人是不礼貌的。
*Janealwaysmakesafoolofheryoungerbrother.
简老是捉弄她弟弟。
<词块积累>
playajoke/jokeson戏弄
playatrick/trickson戏弄
makefunof取笑;嘲弄
makeafoolof愚弄
laughat嘲笑
即学活用语法填空。
(l)Theboyissonaughtythathelikesplayingjokes/tricksonothers.
(2)Youshallnolongermakeafoolofme!
(3)Donotmakefunofanyoneforanyreason.
(4)Noonelikesbeinglaughedat.
6.TheTVorganizershadplannedtofindfourmusicianswhocouldactas
wellassing.
电视制作人原计划寻找四位会唱会表演的乐手。
【句式解构】
⑴本句为主从复合句,who引导定语从句,先行词为musicianso
(2)主句的谓语动词使用了过去完成时态,意为"原本计划做某事",表
示过去未曾实现的想法、打算、意图等。类似用法的动词还有think,
hope,mean,intend等。
*Hehadplannedtobuyadictionarythere,butheforgottodoso.
他本来计划在那里买本字典,但是他忘了。
*(2019•天津高考)1hadhopedtosendPeteragifttocongratulatehimon
hismarriage,butIcouldn/tmanageit.
我本来想送给彼得一件礼物,祝贺他结婚,但没有做到。
*1hadintendedtogotherewiththem,butIwasill.
我原打算和他们一起去那儿,但是我病了。
名师点津过去完成时的基本用法
⑴表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作。即"过去的过去
常与by,before等介词短语或一个时间状语从句连用。
*Bynineo'clocklastnight,wehadgot200picturesfromthespaceship.
到昨晚9点钟,我们已经收到了200张宇宙飞船发来的照片。
⑵表示从过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或
状态,常和for,since构成的时间状语连用。
*1hadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
当公交车最终来的时候,我在公交车站已等了20分钟。
【知识延伸】
过去完成时还可用于以下两种情况:
⑴在含有定语从句的主从复合句中,如果叙述的是过去的事,先发生
的动作常用过去完成时。
*1returnedthebookthatIhadborrowed.
我归还了我借的书。
(2)过去完成时还可用在hardly...when...,nosooner...than...,
Itwasthefirst(second,etc.)time(that)...等固定句型中。
*Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.他
刚开始演讲,听众就打断了他。
即学活用
⑴语法填空。
①WhenIgotonthebus,IrealizedIhadleft(leave)mywalletat
home.
②Wehadlearned(learn)2,000Englishwordsbytheendoflastterm.
③Wehadbeen(be)busywithourworkformonths,sowewenttothe
beachtorelaxourselves.
(2)1hadplannedtoofferyousomehelpinyourshop,butsuddenlya
friendvisitedme.
我原本打算在你的店里帮忙,但是一位朋友突然拜访我。
©览时事•晓天下®
1.Thebrightareasarewheredarkmatterismostconcentrated,and
it'sherethatgalaxiesform.
亮处是暗物质最集中的地方,星系就是在这里形成的。
2.Formerlyimpoverishedpeoplelivingnearrevolutionarysitescan
operatetheirownRedtourism-relate
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