内部培训中学招聘教师王牌题库及参考答案（培优A卷）

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师王牌题库及参考答案（培优A卷）第I部分单选题（50题）1.下列各组词语中，画横线词语的意义和用法相同的一项是（）。A:必仕则忘其身于其身也，则耻师焉B:将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉C:其木皆十围尔其无忘乃父之志D:硕求余文以记之越国以鄙远，君知其难也答案：B2.我国的最高权力机关是（）。A:中国共产党中央委员会B:中央人民政府C:全国人民代表大会D:国家主席答案：C3.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。A:B细胞和T细胞都能形成B:只有部分T细胞能形成C:B细胞和T细胞都不能形成D:只有部分B细胞能形成答案：A4.人类最基本的实践活动是（）。A:改造自然的生产实践B:人与人之间的交往实践C:探索世界规律的科学实践D:变革社会的实践答案：A5.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。A:6B:2C:8D:4答案：D6.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是()。A:确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数B:取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C:将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48hD:用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基.经高温、高压灭菌后倒平板答案：A7.()适用于对学生知识、音乐基础感受力的考核，结合乐谱及音响则更科学和符合音乐艺术的特点。A:演唱法B:观察法C:演奏法D:测验法答案：D8.谱号与五线谱结合在一起，叫作谱表。为了方便记谱，中提琴的乐曲常用()记谱。A:C谱表B:F谱表C:G谱表D:B谱表答案：A9.下列选项中，属于职业道德特征的是（）。A:适用范围上的无限性B:模糊的行业性C:一定程度的强制性D:表现形式的多样性答案：D10.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。A:平行管理B:常规管理C:民主管理D:目标管理答案：A11.--Didn′tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?A:ItdependsB:TakeiteasyC:That'sallrightD:Farfromit答案：D12.创造性与智力的关系主要体现在?（）A:低智商也可能具有创造性B:高智商是高创造性的充分且必要条件C:高智商是高创造性的必要非充分条件D:高智商一定具有创造性答案：C13.我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期，称做（）。A:童年期B:青年期C:中学生期D:少年期答案：D14.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A:描述B:监测C:解释D:预测答案：B15.下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项（）。A:课程评价具有检查、反馈、诊断、激励和发展等多种功能，但首先要分发挥检查、诊断的功能B:语文课程评价要鼓励学生、学校、家长、教师、同伴等多个主体共同参与，交互活动C:评价要有利于鼓励学生对课程的选择，促进每个学生的健康发展，采用灵活多变的评价方法D:语文课程的评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几个方面进行全面考查答案：A16.法国巴黎圣母院是著名的（）建筑A:拜占庭式B:哥特式C:洛可可式D:罗马式答案：B17.小组合作学习中最常用的分组形式有（）A:异质分组B:随机分组C:有半分组D:同质分组答案：C18.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。A:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察B:质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察C:细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察D:脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察答案：A19.印度传统音乐旋律的基本特点是()。A:复调性音乐B:和声性音乐C:线性音乐D:支声性音乐答案：C20.心理健康教育要防止（）的倾向,……的教育,要注重引导学生心理人格积极健康发展,最大程度地预防学生发展过程中可能出现的心理行为问题。A:现代化B:医学化C:学科化D:躯体化答案：C21.有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”，（）A:1,4,7,5B:7,5,1,4C:5,7,4,1D:4,7,5,1答案：C22.（）=（方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本）/（方案Ⅰ的变动成本—方案Ⅱ的变动成本）。A:临界销售预测B:临界销售额C:临界销售成本D:临界销售量答案：D23.根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A:134B:124C:234D:123答案：C24.《义务教育地理课程标准(2011年版)》和《普通高中地理课程标准(实验)》在课程实施上均倡导()。A:教法以讲授法和谈话法为主B:体现地理学地域性和生活性的特点C:评价要重视甄别和选拔功能D:自主学习、合作交流和积极探究答案：D25.下列哪项内容不是学生心理发展的特性?（）A:跳跃性B:连续性与阶段性C:定向性与顺序性D:不平衡性与差异性答案：A26.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?（）A:认知模式B:价值澄清模式C:社会学习模式D:体谅模式答案：D27.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和（）。A:道德品质B:道德行为C:道德理念D:道德意识答案：B28.InChina,______privatecarsisgettingtobe______popularmeansoftransportation.A:the;aB:the;theC:/;aD:/;the答案：C29.下列不属于内发论者的是（）。A:孟子B:洛克C:弗洛伊德D:格塞尔答案：B30.下列陈述中,……的心理特点是（）A:精力旺盛B:渴望独立C:认识能力高,全面看问题D:感情丰答案：C31.下列关于光因子对生物的影响的叙述，错误的是()。A:夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感B:只有在强光下小麦和玉米才能长得好C:日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响D:光因子决定水体中生物群落的垂直分布答案：C32.（）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。A:阿尔波特B:斯金纳C:布卢姆D:阿特金森答案：A33.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。A:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律B:教师的知识、能力是不一样的C:学生只有机械记忆能力D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：A34.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。A:心智B:认知C:操作D:一般答案：C35.选择风险型决策的前提包括（）。A:有一个明确的决策目标B:存在两个以上可供选择的方案C:可测算不同方案在不同自然状态下的损益值D:可测算出种种自然状态发生的客观概率答案：A36.《雅典政制》记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行，在他等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。经陪审法庭审理，吕锡马库斯的罪名不成立，得以免罪。这一记载反映出当时()。A:司法、监察与立法合一B:公民生命安全缺乏保障C:雅典司法程序混乱D:死刑判决的慎重答案：D37.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于（）。A:接受学习B:动作技能学习C:机械学习D:发现学习答案：D38.《花儿与少年》是()。A:宁夏民歌B:甘肃民歌C:青海民歌D:陕西民歌答案：C39.奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A:《大教学论》B:《普通教育学》C:《论语》D:《理想国》答案：A40.海外凡中国人聚集的地方多称为“唐人街”，这说明唐朝在世界上享有很高的声誉。大唐帝国建立的时间是()。A:589年B:681年C:581年D:618年答案：D41.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。A:“教学中心”的领导方式B:权威型的领导方式C:民主型的领导方式D:“集体中心”的领导方式答案：A42.学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成。A:规则和技能B:经验和方法C:意识和能力D:认知策略答案：A43.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）。A:最不利于学习效果的提高B:对学习效果的提高有一定的影响C:最有利于学习效果的提高D:对学习效果的提高没有影响答案：C44.教学是教师的教与学生学的统一，这种统一的实质是（）。A:引导B:管理C:交往D:控制答案：C45.“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是（）。A:发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响B:发达区域在市场中处于有利地位C:发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力D:发达地区吸收欠发达区域的劳动力，有利解决欠发达区域的失业问题答案：D46.产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括（）。A:购买者集中在少数地区B:需求具有派生性C:需求有较大的波动性D:需求缺乏弹性答案：A47.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。A:非理性的惧怕B:原因不明的惧怕C:持久性的惧怕D:理性的惧怕答案：A48.对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是（）。A:培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力B:结合教材知识教学训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序C:独立开设思维训练课D:在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果答案：B49.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维?（）A:结构扩散B:用途扩散C:方法扩散D:形态扩散答案：D50.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。A:学校B:家庭C:个人主观努力D:社会答案：A第II部分多选题（50题）1.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:善于沟通，提高合作能力B:洁身自好，努力划清界限C:端正态度，树立大局意识D:律己宽人，融入团队之中答案：A、C、D2.施用中国比奈测验应该注意（）。多选A:先做例题B:房问安静C:态度和善D:不限制时间答案：B、C3.下列关于感觉规律的表述，正确的有()。A:感觉对比分为同时对比和继时对比B:感觉适应时感受性下降C:感受性与感觉阈限成反比关系D:感觉有补偿作用答案：A、C、D4.目光注视的一般规律是（）。多选A:说话时比倾听时注视对方多一些B:讲话结束时，将目光重新转移对方身上C:开始说话时，将目光从对方身上移开D:倾听时，注视对方双眼答案：B、C、D5.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:山东B:浙江C:内蒙古D:河南答案：A、B、C6.教育对人的地位的提升表现在（）。A:教育发掘人的潜能B:教育发挥人的力量C:教育发现人的价值D:教育促进人的个性的发展答案：A、B、C、D7.心智技能具有（）等特点。(易混)A:对象具有客观性B:执行具有内潜性C:对象具有观念性D:结构具有简缩性答案：B、C、D8.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名，这种问答分为（）三步。A:苏格拉底讽刺B:助产术C:定义D:解释答案：A、B、C9.[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是（）。A:人道主义B:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C:实用主义D:社会主义答案：B10.教育法的正式解释又可称为（）。A:法定解释B:司法解释C:有权解释D:学理解释答案：A、B11.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在学校中实施B:阶级性C:等级性D:教育在生产和生活中实施答案：A、B、C12.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府B:同级人民政府有关部门C:同级人民政府D:上一级人民政府有关部门答案：C、D13.备好课是上好课的先决条件，备好课必须做好的工作有（）A:钻研教材B:了解学生C:考虑教法D:明确教学目的答案：A、B、C14.青春期的情绪变化特点包括（）。多选A:容易攻击B:青春期躁动C:不易自我控制情绪的波动D:容易依赖答案：B、C15.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维散漫B:思维松弛C:破裂性思维D:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽答案：D16.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:健康生活C:学会学习D:学会学习答案：B、C、D17.下列属于精加工策略的方法是（）A:联想法B:拓展与引申C:比较法D:类比法答案：A、B、C、D18.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种B:按症状的严重程度分为五级C:按症状的严重程度分为四级D:按症状出现的频度分为五级答案：A19.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响连贯性原则B:疏导原则C:教育影响一致性原则D:教育影响一致性原则答案：A、C、D20.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（）.A:“学生为本”的课程理念B:“成绩为上”的评价理念C:“决策分享”的民主理念D:“全员参与”的合作精神答案：A、C、D21.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《从摇篮到坟墓》B:《塔索》C:《哈姆雷特》D:《玛捷帕》答案：A、B、C、D22.巴甫洛夫研究的条件反射叫()。单选A:操作条件反射B:工具条件反射C:经典条件反射D:高级条件反射答案：C23.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:干群关系结构B:角色结构C:师生关系结构D:职权结构答案：B、C、D24.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:教学仪器B:后勤保障设施C:校园美化、绿化D:规章制度答案：A、B、C25.教师素质的现代化包括（）。A:学校制度的现代化B:教育思想观念的现代化C:职业道德素质的现代化D:能力素质的现代化答案：B、C、D26.[单选题]关于“敬业”的说法中，正确的是（）。A:敬业是劳动者与生俱来的素质B:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报C:敬业就是埋头苦干、加班加点工作D:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣答案：D27.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:遗传B:人际关系C:学校教育D:社会环境答案：A、C、D28.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:混声合唱B:同声合唱C:童声合唱D:男声合唱答案：A、C、D29.统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A:免费提供教科书B:对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费C:城乡义务教育学生免除杂费D:免除学费答案：A、B、C30.该流派的主要观点有哪些（）A:学生是教育教学的中心B:教育即生活C:教育的根本目的在于促进学生的全面发展D:教育即是个人经验的增长答案：A、B、D31.MMPI的适用范围是（）的人群。A:年龄18岁以上B:初中毕业以上的文化水平C:年龄16岁以上D:小学毕业以上的文化水平答案：C、D32.[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。A:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务B:平等待人要求在人格层面实现平等C:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现D:尊重是平等待人的精髓答案：B、C、D33.有些教师不讲职业道德，对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，私拆学生信件等，其行为侵犯了学生的（）。A:隐私权B:人格尊严权C:身心健康权D:人身自由权答案：A、B、C34.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用B:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异C:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据D:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因答案：B、C、D35.心理发展的不平衡性体现在（）。A:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同B:个体不同系统在发展速度上的不同C:个体不同系统在发展优势领域的不同D:个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同答案：A、B、D36.[单选题]阻抗在本质上是求助者对心理咨询过程中自我暴露与自我变化的（）与抵抗。A:心理动力B:心理依赖C:精神防御D:行为执拗答案：C37.小学生学习的基本特点是（）。A:动作—形象性B:讲授—发现性C:指导—模仿性D:直观—操作性答案：A、C、D38.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:教育功能B:文化功能C:娱乐功能D:交际功能答案：A、B、C39.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）A:场独立型和场依存型B:沉思型和冲动型C:辐合型和发散型D:可控型和不可控型答案：A、B、C40.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:以公益为目的B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:国家举办D:社会服务组织答案：A、B、C、D41.教育学中的“人”是()。A:具有现实性和历史性B:“特定化”的C:具有共性和个性D:具有能动性与受动性答案：A、C、D42.上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A:有效教学的核心是调动学生的学习主动性B:教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普