内部培训中学招聘教师考试题库大全【综合卷】

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学招聘教师考试题库大全【综合卷】第I部分单选题（50题）1.士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果，主要利用了知觉的（）。A:整体性B:恒常性C:选择性D:理解性答案：C2.下列不属于学习的组织策略的是（）。A:小结B:摘录C:画线D:群集答案：A3.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习，这样的学习动机属于（）。A:高尚的动机B:远景的间接动机C:外部动机D:内部动机答案：C4.态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A:行为B:实行C:内化D:反馈答案：C5.《水浒传》一书中的林冲应该属于（）气质类型。A:粘液质B:胆汁质C:抑郁质D:多血质答案：A6.“勤能补拙”表达了（）的作用。A:主观能动因素B:环境因素C:同理因素D:遗传因素答案：A7.唐朝时。一艘艘木制帆船从日本来到中国，中日两国交流频繁。这一艘艘帆船反映了()。A:玄奘西行去印度求佛取经B:鉴真东渡日本弘扬佛法C:日本派遣唐使到唐朝学习D:海上丝绸之路促进东西方贸易的繁荣答案：C8.?1993年科学家将苏云金杆菌的杀虫基因移植到棉花体内，培育出新型的棉花类型，其中运用的生物技术是()。A:转基因技术B:酶技术C:细胞融合技术D:克隆技术答案：A9.下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A:以D为Ⅲ级音的和声大调B:以G为中音的自然大调C:以F为导音的旋律大调D:以bA为闰的燕乐商调式答案：B10.下列作品中不属于古琴作品的有()。A:《高山流水》《广陵散》B:《酒狂》《梅花三弄》C:《潇湘水云》《大浪淘沙》D:《离骚》《平沙落雁》答案：C11.弦子是()的歌舞音乐，以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。A:蒙古族B:维吾尔族C:藏族D:苗族答案：C12.______weshallbendthismaterialintoaringisnotyetdecided.A:WhereB:WhoC:WhichD:Why答案：A13.Jacklovessports.Heisoftenseen__________basketballontheschoolplayground.A:playsB:playingC:toplayD:play答案：B14.1921年，列宁宣布：“我们搞错了，我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前，我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。A:“搞错了”的原因是脱离了国情B:“重建”的手段是加强国家干预C:俄国从未经历资本主义阶段D:列宁主张积极发展资本主义答案：A15.下列关于人体免疫的说法正确的是（）。A:人体的三道防线会同时起作用B:体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线C:免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分D:T细胞是在胸腺中成熟的，而B细胞是在骨髓中成熟的答案：D16.下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）。A:惠特曼是美国浪漫主义最伟大的诗人，他的代表作《草叶集》是美国浪漫主义文学发展到顶峰的产物。诗人用草叶的形象来象征生机勃勃的年轻的美国B:《红楼梦》中凤姐在协理宁国府时，威重令行，办事条分缕析。她喝命打了未到的迎亲送客的人二十大板。众人这才知道凤姐的厉害，不敢偷闲，每个人做事都兢兢业业C:卡夫卡的《骑桶者》描绘了一个真实而荒诞的世界，“真实”是因为作者对骑桶者生活细节和心理状态的描写是深入而真实的，“荒诞”是因为故事主要情节——“我”骑着煤桶去煤店不符合生活逻辑，不是对现实的真实摹写D:周冲是《雷雨》中最具有理想主义色彩的人物，四凤对于他来讲不只是理想的伴侣。更是爱与美的象征，因此四凤选择周萍意味着周冲所追求的理想之梦终归破碎，于是这个陷入绝望的青年选择与四凤一同触电而亡答案：D17.心理起源说的代表人物是（）。A:赫尔巴特B:孟禄C:达尔文D:沛西·能答案：B18.下列作品中，被视为中国新歌剧成型的标志是()。A:《白毛女》B:《小小画家》C:《麻雀与小孩》D:《江姐》答案：A19.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）。A:直线减慢B:先慢后快C:先快后慢D:直线增快答案：C20.学校进行德育的基本途径是（）。A:政治课和其他各科教学B:课外活动与校外活动C:劳动D:班主任工作答案：A21.企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有（）。A:使用者B:采购者C:影响者D:决定者答案：A22.下列关于新中国经济建设的说法，正确的是()。A:第二个五年计划的工业建设以重工业为中心B:“大跃进”和人民公社化运动时期，我国经济建设毫无成就C:资本主义工商业改造中，对资本家占有的生产资料实行没收政策D:第一个五年计划的重点是发展农业答案：A23.用于测量一个行为样本的系统程序是指（）。A:测量B:评价C:评估D:测验答案：D24.能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是（）。A:消退B:分化C:获得D:泛化答案：B25.教师职业道德的核心是（）。A:热爱学生B:教师自身的道德修养C:教师的责任心D:教师对教育事业的忠诚答案：A26.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（）。A:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPB:慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜C:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感D:消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多答案：D27.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（）。A:规则或原理学习B:信号学习C:连锁学习D:辨别学习答案：D28.我国到本中世纪中叶的奋斗目标是（）。A:消除贫富差别B:解决温饱问题C:全面建成小康社会D:实现社会主义现代化答案：D29.“关云长”这一角色在京剧行当中属于()角。A:净B:旦C:丑D:生答案：A30.一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。A:质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察B:脂肪鉴定：切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察C:有丝分裂观察：解离根尖一染色一漂洗一制片一观察D:细胞质流动观察：取黑藻小叶一制片一观察答案：C31.气急败坏表现了（）情绪状态。A:心境B:激情C:表情D:应激答案：B32.下列乐器属于新疆维吾尔族独特的是()。A:腰鼓B:手鼓C:长鼓D:架子鼓答案：B33.作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。A:教育B:遗传C:主观能动性D:环境答案：B34.关于“平等待人”，理解或做法正确的是（）。A:不作区别地对待每一个人B:多劳多得，少劳少得，不劳动者不得食C:工作年限长的员工应优先晋升D:尊重人格是平等待人的精髓答案：D35.清光绪年间，有大臣上奏称：“棉布为中国自有之利，本无须取给于外洋，乃洋人以机器织成，幅宽盾(质)细，价廉而适于用，人皆便之，反弃土布而不用。其夺我之利，实为最巨。”此现象反映了()。A:自然经济日渐解体B:农产品开始商品化C:棉纺织业彻底衰败D:经济结构全面转型答案：A36.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。A:2B:4C:16D:8答案：D37.下列节肢动物中属于昆虫的是（）。A:蜈蚣B:蚂蚁C:蜘蛛D:鼠妇答案：B38.由于反映活动形式的不同，知识可以分为（)与程序性知识。A:陈述性知识B:抽象性知识C:实用性知识D:直观性知识答案：A39.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:beforeB:sinceC:whenD:while答案：B40.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:featureB:figureC:functionD:status答案：B41.就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。A:智力B:练习C:认知D:知识答案：C42.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A:先快后慢B:前后一样C:先慢后快D:没有规律答案：A43.“青衣”属于京剧行当中的()。A:生B:丑C:旦D:净答案：C44.世界上使用人数最多的语言是()。A:英语B:汉语C:西班牙语D:俄语答案：B45.关于学习适应问题,表述不正确的是（）。A:要确定自己的奋斗目标,树立自信心B:要提高自己的学习期望,减少落差感。C:要明确高中的学习任务、学习特点D:要讲究学习方法,努力提高学习效率答案：B46.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:习惯法B:自然法C:万民法D:公民法答案：C47.在我国社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是（）。A:按劳分配为主，多种分配方式并存B:生产力发展水平低，且发展不平衡C:广大人民当家作主，成为国家主人D:社会分工的存在，商品经济的发展答案：B48.《沐浴的狄安娜》的作者是法国画家（）。A:弗拉戈纳B:普桑C:勒布伦D:布歇答案：D49.下列不属于三拍子的作品是()。A:《青春舞曲》B:《在那银色的月光下》C:《桑塔?露琪亚》D:《青年圆舞曲》答案：A50.维果斯基的“最近发展区”意指()。A:处于“昨天与今天之间”的解决问题水平B:“明天”的解决问题水平C:“昨天”的解决问题水平D:处于“今天与明天之间”的解决问题水平答案：D第II部分多选题（50题）1.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:社会学习B:合理情绪想象技术C:与不合理信念辩论D:阳性强化答案：B、C2.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。A:尊重儿童尊严原则B:提早自立原则C:尊重儿童观点与意见原则D:无歧视原则答案：A、C、D3.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:合作共享B:共同成长C:尊师爱生D:民主平等答案：B、C、D4.随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在（）。A:交往推动社会关系的变革和改善B:交往促进人自身的发展C:交往促进生产力的发展D:交往是科学文化传承和发展的重要途径答案：A、B、C、D5.你认为应该怎样给学生写评语（），A:写给学生看B:鼓励学生C:体现一定的“教育性”D:写给“这个人”答案：A、B、C、D6.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。A:用于l8岁以上的成人B:用于小学以上文化程度C:用于l6岁以上的成人D:用于初中以上文化程度答案：C7.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:正式评价B:绝对性评价C:相对性评价D:非正式评价答案：B、C8.[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。A:平等待人要求在人格层面实现平等B:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务C:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现D:尊重是平等待人的精髓答案：A、C、D9.下列选项中表述正确的有()。A:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调B:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式C:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同D:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类答案：A、B、C10.[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩，城管人员严厉监管打击，但小摊贩却如割韭菜般层出不穷，无法根绝。对于这种现象，你的看法是（）。A:城市应该多建一些经营网点，让小摊贩正当经营B:同情小摊贩，厌恶城管C:城管应为小摊贩合法经营考虑，小摊贩要配合城管工作D:支持城管，对小摊贩的监管措施要进一步加强答案：D11.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数B:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度C:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程D:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程答案：A、B、C、D12.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:理想信念B:人格品质C:行为习惯D:公民素养答案：A、B、C、D13.在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B:这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果C:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础D:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多答案：B、D14.彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。A:尊重学生的兴趣与爱好B:充分调动了学生的主动性C:适当地发挥了教师的主导作用D:利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动答案：A、B、C、D15.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:按时获得薪水和报酬B:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：B、C、D16.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，李老师的行为侵犯了学生的（）。A:娱乐权B:不合理劳动权C:休息权D:健康权答案：B、C、D17.为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于（）。A:市场经济配置资源的内在要求B:要素所有权关系在经济上的体现C:各种生产要素都具有价值D:各种生产要素都能创造价值答案：A、B18.尝试一错误学习的基本规律有（）。A:准备律B:效果律C:练习律D:尝试律答案：A、B、C19.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:破裂性思维B:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽C:思维散漫D:思维松弛答案：B20.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:钢琴B:竖笛C:小提琴D:大提琴答案：A、C、D21.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:京胡B:月琴C:拍板。D:堂鼓答案：A、B22.马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有（）。A:群众一领导一群众B:实践一认识一实践C:团结一批评一团结D:个别——般一个别答案：A、B、D23.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的交往性B:认识的间接性C:认识的差异性D:认识的教育性答案：A、B、D24.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:同级人民政府B:上一级人民政府有关部门C:同级人民政府有关部门D:上一级人民政府答案：A、B25.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:设施环境B:规章制度C:角色规范D:保证学校正常运行的组织形态答案：B、C、D26.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。A:儿童为中心B:教育即生活C:学校即社会D:课堂为中心答案：A、B、C27.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展阶段B:发展结果C:发展进程D:发展方向答案：B、D28.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高，再除以2”时，这一学习过程中包括（）A:概念学习B:词汇学习C:命题学习D:符号学习答案：A、C、D29.关于个体身心发展的动因的观点有（）。A:教育B:成熟机制C:外铄论D:内发论答案：C、D30.某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。A:教育应“一切为了学生，为了学生的一切”。因此，教师的教育权利是无边界的B:教师对学生应严而有方，才有利于学生的发展C:应对家长进行契约教育，遵守已达成的协议D:教币应平等公正地对待学生，构建和谐的师生关系答案：B、D31.王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一，因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。A:《花儿为什么这样红》B:《达坂城的姑娘》C:《在银色的月光下》D:《半个月亮爬上来》答案：B、C、D32.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群，，的（）。A:恢复期B:康复期C:衰竭期D:惊吓期答案：A33.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状B:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身C:诱发事件是产生不良情绪的根源D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任答案：B、D34.下列著名古曲中，属于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《平沙落雁》C:《十面埋伏》D:《高山流水》答案：B、D35.下列属于操作性条件作用的基本规律的是（）。A:强化B:逃避条件作用C:消退D:回避条件作用答案：A、B、C、D36.两任务的共同成分可能是（）。A:刺激B:环境线索C:学习目标D:反应答案：A、B、C、D37.下列说法正确的是()。A:乐音体系中的变化音级是指带有变化音的音级B:六律是指黄钟、太簇、姑洗、蕤宾、夷则、无射C:八音是指金、石、土、革、丝、木、匏、竹D:高音谱号也叫G谱号，F谱号也叫低音谱号，C谱号也叫中音谱号和次中音谱号答案：A、C、D38.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:促进了商品所有权和使用权的分离B:减少了商品的价值量C:丰富了商品交换的形式D:方便了消费者购物并减少了现金使用答案：C、D39.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）(常考)A:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B:学习背诵的次数越多，时间越长，记忆的保持就越持久C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响答案：A、B、C40.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者B:教育者是社会文化和价值取向的传播者C:教育者是当代社会中所有知识的传播者D:教育者是受教育者学习与发展的指导者答案：A、B、D41.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主