完整版中学教师招聘考试内部题库【B卷】

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘考试内部题库【B卷】第I部分单选题（50题）1.柏克在《法国革命论》中指出：“1793年末，几乎全法国的教堂都被关闭或改成了“理性庙”；行政命令各色人等一律以‘公民’相称；激进的妇女在菜市、路口巡视，强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭。”这表明()。A:革命一定程度上背离了自由原则B:革命推翻了封建等级制度C:法国实现了社会领域的自由平等D:革命使人民获得政治权利答案：A2.下列作品非莫扎特的是(??)。A:《朱庇特交响曲》B:《渴望春天》C:《法国民谣变奏曲》D:《军队进行曲》答案：D3.比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。A:分组教学B:复式教学C:现场教学D:班级授课答案：A4.根据2016年统计公报显示，全年国内生产总值比上年增长6．7％，其中第二产业增加值比重为39．8％，第三产业增加值比重为51．6％。全国网上零售额51556亿元，同比增长26．2％。这表明（）。A:我国发展方式转变取得成效B:我国经济发展效益显著提高C:服务业已成为国民经济主导D:我国工业化的任务已经完成答案：A5.1848年英格兰剑桥5所中学的学生制定了一本10条运动项目规则，史称剑桥规则该项目是（）A:足球B:篮球C:排球D:田径答案：A6.创造活动的源动力是（）A:好奇心B:兴趣C:需要D:理想答案：A7.南昌是座英雄的城市，下列史实中能够体现这一观点的是()。A:国民党政权覆灭B:长征的胜利会师C:红色故都D:八一起义答案：D8.“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是（）。A:学习迁移B:学会学习C:学习动机D:创造性答案：A9.王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例，这不属于()。A:教学方法的改变B:对教材的处理C:课程资源的开发D:基于学生的经验答案：A10.被认为是学校历史教育的开端，也是历史教学论研究肇始的是()。A:《礼》B:《春秋》C:《书》D:《易》答案：B11.由于反映活动形式的不同，知识可以分为（)与程序性知识。A:抽象性知识B:实用性知识C:陈述性知识D:直观性知识答案：C12.根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（）。A:如果获得成功太容易的话，反而会降低其动机B:避免失败的动机大于获取成就的动机C:对于完全不可能成功或稳操胜券的任务，动机水平会下降D:探索一个问题，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这～类问题的愿望答案：B13.《马斯特里赫特条约》被认为是“自1957年《罗马条约》以来最为重要的里程碑”主要是因为()。A:欧元的诞生B:建立关税同盟和实施共同的农业政策C:实现欧洲单个部门的一体化D:从最初的经济一体化扩大到政治、经济、军事一体化答案：D14.《太阳出来喜洋洋》是()的民歌。A:湖南B:四川C:江苏D:河南答案：B15.“郑卫之音”是周代的()。A:宫廷音乐B:宗教音乐C:民间音乐D:文人音乐答案：C16.20世纪初，有人写了一句上联，公开征求下联。上联是“或在圜中，拖出老袁还我国；余临道上，不堪回首话前途”。上联主要反映了()。A:民主共和观念深入人心B:讨袁斗争具有广泛的群众基础C:袁世凯复辟称帝，国家前途堪忧D:袁世凯篡夺辛亥革命胜利的果实遭到全国人民上下一致的反对答案：C17.有一组数据的入栈顺序为“1,4,7,5”，（）A:7,5,1,4B:1,4,7,5C:5,7,4,1D:4,7,5,1答案：C18.马克思主义中国化理论成果的精髓是（）。A:历史唯物主义世界观、方法论B:辩证唯物主义C:实事求是D:解放思想答案：C19.在经济大危机期间，胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价，但他却只在私下提意见而不愿公开；他一面要求各州加快_丁程建设，另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”：对于危机下的社会救济问题，他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是()：A:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用B:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预C:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴D:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施答案：C20.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的（）。A:资本主义社会B:原始社会C:奴隶社会D:封建社会答案：C21.()是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲，并被列入国家级非物质文化遗产名录。A:飞歌B:山歌C:大歌D:酒歌答案：C22.----Willitsnowtomorrow?-----____.Thenwecanmakeasnowman.A:Idon'tthinksoB:IhateitC:No,itwontD:Ihopeso答案：D23.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。A:橘红色溶液B:砖红色沉淀C:紫色溶液D:橘黄色溶液答案：B24.态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?（）A:内化B:服从C:认同D:依从答案：A25.下列篮球投篮技术练习中，（）A:模拟投篮B:对抗中投篮C:原地投篮D:跳起投篮答案：B26.Thepriceofthisskirtis____thatone.A:threetimesasmanyasB:threetimesmuchasC:asthreetimesmuchasD:threetimesasmuchas答案：D27.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是（）。A:6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)B:5无芒×早有芒(6AA×早aa)C:6无芒×早无芒(6AA×早Aa)D:6无芒×早有芒(6Aa×早aa)答案：B28.最先提出启发式教学思想，提倡“学思结合”的中国古代教育家是（）。A:董仲舒B:王阳明C:孔子D:孟子答案：C29.社会主义制度确立后，毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出了“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。A:中国建设社会主义指导思想不断发生变化B:中共中央在经济的决策上产生了分歧C:中国建设社会主义由注重数量到注重质量D:适应国际形势，由两极向多极化变化的趋势答案：A30.莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于()的同名话剧。A:博马舍B:梅里美C:莎士比亚D:达?蓬特答案：A31.一个人在不摄入水分的情况下，水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水，这种失水的意义在于（）。A:是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的B:是保持内环境温度的恒定所必需的C:对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用D:对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用答案：B32.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）。A:经验课程B:融合课程C:广域课程D:核心课程答案：A33.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:comprehensionB:impressionC:commentD:reaction答案：D34.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A:男优于女B:女优于男C:男女总体水平大致相等D:男女总体水平，有的年龄相等，有的则不相等答案：C35.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发，这可能是由于（）引起。A:染色体变异B:基因重组C:体细胞突变D:生殖细胞突变答案：C36.从什么时候开始，个体较自觉稳定的道德信念才逐步稳定发展起来?（）A:童年期B:中年期C:青年期D:少年期答案：D37.中国明代律学家朱载堉首创新法密律，并由新法密律计算出十二律，这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()A:300B:100C:200D:500答案：B38.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是（）。A:合作学习B:计算机辅助教学C:程序教学D:情境教学答案：B39.马克思认为，正确的教育起源论是（）。A:劳动起源论B:生物起源论C:心理起源论D:神话起源论答案：A40.It′salongtime__________Isawyoulast.A:when;sinceB:before;whenC:before;sinceD:since;before答案：D41.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛、冠名为“解放者杯”是为了纪念()。A:伊达尔哥B:查巴塔C:圣马丁D:玻利瓦尔答案：D42.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉子等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。A:变式法B:正例与反例配合法C:比较法D:直观法答案：A43.将大十三度的根音降低增一度，则变为()。A:减十三度B:纯十四度C:减十四度D:增十三度答案：D44.下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体裁的是()。A:《故乡的亲人》B:《安魂曲》C:《蝴蝶》D:《春之歌》答案：D45.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是（）。A:认识对实践有指导作用B:意识对物质具有推动作用C:意识的产生受客观条件的制约D:意识具有相对独立性答案：C46.由主题和一系列主题变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。A:奏鸣曲B:变奏曲C:序曲D:回旋曲答案：B47.在实施经营战略计划过程中，调动群体的积极性具体包括（）。A:完善各种规章制度B:改变员工价值观念C:培养员工追求高绩效精神D:邀请员工参与战略计划的制定答案：C48.我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。A:1986年B:1957年C:1990年D:1982年答案：A49.《宋代职官大辞典》之“地方行政管理机构”称：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是()。A:消除了地方割据势力的物质基础B:结束了藩镇割据局面C:剥夺了节度使的权力D:实现了中央集权答案：A50.等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的（）。A:变式B:反例C:概括D:抽象答案：A第II部分多选题（50题）1.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:弹词B:唱赚C:鼓子词D:诸宫调答案：B、C、D2.[单选题]心理起源于动作，动作是心理发展的源泉，这是（）的观点。A:巴甫洛夫B:皮亚杰C:维果茨基D:班杜拉答案：B3.头脑风暴训练的基本原则包括（）A:鼓励提出改进或补充意见B:鼓励提出多种想法，多多益善C:鼓励标新立异、与众不同的观点D:参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断答案：A、B、C4.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:全音符B:六十四分音符C:二分音符D:四分音符答案：B、C、D5.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:节奏B:基本形体动作教学C:视唱练耳D:旋律练习答案：A、B、D6.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收D:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管答案：A、B、D7.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”B:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”D:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌答案：A、B、C、D8.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何学C:学与教之间的相互作用D:如何教答案：B、C、D9.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是（）A:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务B:培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C:教育必须与生产劳动和实际相结合D:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案：A、D10.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌尖B:舌边后部C:舌边前部D:舌根答案：D11.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰，一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。A:小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。B:对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度C:可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好的影响。D:加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教育合作。答案：A、C、D12.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:指向性B:灵活性C:强度D:速度答案：A、B、C、D13.[单选题]在你看来，工作是（）。A:打发时间的方式B:寻求人生意义的平台C:维持生计的手段D:满足个人兴趣的舞台答案：C14.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:激情B:意志C:应激D:注意答案：B15.下列选项中表述正确的有()。A:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有，但名称不同B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式D:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调答案：A、C、D16.关于神经症，以下描述正确的是（）。单选A:自知力相对完整?B:是一种短暂的精神障碍C:症状有器质性病变的基础D:不会有人格基础答案：A17.人本主义心理学的主张包括()。A:教师与学生共同分担学习过程的责任B:教师是权威C:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛D:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力答案：A、C、D18.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:可以摆脱形象的逻辑思维B:没有发生质变C:经历一个思维发展的质变过程D:不能摆脱形象性的逻辑思维答案：C、D19.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《塔索》B:《玛捷帕》C:《哈姆雷特》D:《从摇篮到坟墓》答案：A、B、C、D20.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教师自身素养及其具备的条件B:教学目的和任务的要求C:学生特点D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D21.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:网络咨询B:面询C:书信咨询D:电话咨询答案：B22.该流派的主要观点有哪些（）A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展B:教育即是个人经验的增长C:教育即生活D:学生是教育教学的中心答案：B、C、D23.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:丰富的知识经验B:思维的高依赖性C:高活动积极性D:强好奇心和求知欲答案：A、C、D24.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:尊师爱生B:民主平等C:共同成长D:合作共享答案：A、B、C25.在教育活动中，教育者作为“教”的主体具有的特点包括（）。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是受教育者学习与发展的指导者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者答案：B、C、D26.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:司法权B:行政权C:监督权D:立法权答案：A、B、D27.关于道德的说法中，正确的是（）。单选A:个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的B:道德是领导意志的集中体现C:道德是一种社会规范性力量D:普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已答案：C28.在教育起源的认识上，教育学史上有哪几种经典的观点?（）A:教育心理起源说B:教育生物起源说C:教育劳动起源说D:神话起源说答案：A、B、C、D29.以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为四个层次（）。A:职业目标B:课程目标C:教育目的D:培养目标答案：B、C、D30.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动发展的规范因素B:实践活动发展的决定力量C:实践活动的精神驱动力D:实践活动发展的导向答案：A、C、D31.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:科学精神C:学会学习D:学会学习答案：A、C、D32.合理情绪疗法中，常用的技术包括（）。多选A:社会学习B:与不合理信念辩论C:阳性强化D:合理情绪想象技术答案：B、D33.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有(??)。A:坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格B:音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式C:自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调D:节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样答案：A、C34.思维的基本形式是概念和（）。A:理解B:选择C:判断D:推理答案：C、D35.中小学美育的任务是（）。A:发展学生的智力B:培养学生的高尚情操与文明素养C:培养学生健康的审美观D:发展学生鉴赏美、创造美的能力答案：C、D36.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可利用性B:新旧知识的可辨别性C:原有知识的可操作性D:原有知识的稳定性答案：A、B、D37.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对人性的理解C:对学习、工作的态度D:对学校功能及社会责任的理解答案：A、B、C、D38.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:预测性B:显示性C:显示性D:文字答案：A、B、C39.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平，其训练的方法主要有（）。A:自我提问法B:相互提问法C:知识传授法D:暗示教育法答案：A、B、C40.以下属于学生间认知方式差异的是（）。A:辐合型与发散型B:独立型和顺从型C:沉思型与冲动型D:场独立型与场依存型答案：A、C、D41.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后