内部培训中学教师招聘考试附答案【巩固】

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内部培训中学教师招聘考试附答案【巩固】第I部分单选题（50题）1.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.A:isB:hasC:haveD:shouldbe答案：C2.在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。A:知识水平B:品德水平C:能力水平D:年龄特征答案：B3.及时复习是指（）。A:当天复习B:大面积遗忘开始前复习C:学习之后一周再复习D:学习之后马上复习答案：D4.教师劳动的创造性主要体现在（）。A:对教育规律的创造性运用B:进行技术发明C:进行科学发现D:对未知领域的探索答案：A5.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A:关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B:鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在C:关键期是突然开始和停止的D:在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展答案：C6.全年炎热高温，湿季草原茂盛，生活着许多大型动物如长颈鹿等，该气候类型是()。A:热带季风气候B:热带沙漠气候C:热带雨林气候D:热带草原气候答案：D7.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。A:自律B:自我疏导C:自我调控D:自我监督答案：A8.“权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是（）。A:必须先履行义务.后享受权利B:公民的权利.都以自己履行义务而获得C:履行义务必然要享受权利D:权利的实现需要义务的履行答案：D9.我国“地理”一词最早见于（）。A:《汉书·地理志》B:《禹贡》C:《山海经》D:《易经·系辞》答案：D10.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:社会保护B:家庭保护C:学校保护D:司法保护答案：A11.一对表现正常的夫妇生了一个白化病男孩，这对夫妇再生一个白化病孩子的可能性为（）。A:1/4B:1/2C:2/8D:1答案：A12.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:HowtorecognizepeoplebestB:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityC:HowtogettoknowpeopleD:Whyitispossibletodescribepeople答案：D13.小红在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，当时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5％，此时，用人民币购买这件饰品，小红要比一个月前（）。A:多支付人民币2.5元B:少支付人民币2.5元C:少支付人民币0.5元D:多支付人民币O.5元答案：A14.当今教育改革的核心是（）。A:课程改革B:教育结构改革C:教育评价制度改革D:教学方法改革答案：A15.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）A:重复训练法B:竞赛训练法C:变换训练法D:循环训练法答案：A16.教师应“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳工作，甘为人梯。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责”，这是对《中小学教师职业道德规范》中()的解读。A:爱国守法B:爱岗敬业C:教书育人D:为人师表答案：B17.创造活动的源动力是（）A:需要B:理想C:兴趣D:好奇心答案：D18.儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A:个别差异性B:阶段性C:顺序性D:不平衡性答案：C19.在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。A:场依存性B:冲动性C:发散型D:沉思型答案：D20.世界三大古老戏剧文化是指()。A:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的昆曲B:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的戏曲C:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的越剧D:希腊的悲剧和喜剧，印度的梵剧，中国的京剧答案：B21.古典时期,（）既是雕刻家又是著名的艺术理论家,………部分的比例,提出了头与人体之比为1:7。A:波留克列特斯B:米隆C:普拉克西特列斯D:菲狄亚斯答案：A22.一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群中有12％的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为（）。A:0.768B:0.648C:0.88D:0.72答案：B23.下列属于慢性闭合软组织损伤的是（）A:挫伤B:刺伤C:擦伤D:腰肌劳损答案：D24.小组合作学习中最常用的分组形式有（）A:同质分组B:随机分组C:异质分组D:有半分组答案：D25.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。A:教师成长=观摩+分析B:教师成长=经验+反思C:教师成长=培训+进修D:教师成长=学习+实践答案：B26.关于冼星海在音乐创作上的特色，下列说法错误的是()。A:他十分重视塑造工人、农民和革命群众的典型形象B:他的音乐创作大多取材于宗教神话C:他的音乐语言通俗易懂D:他重视声乐创作的形象性和器乐创作的标题性答案：B27.强调学科本位的课程是（）。A:综合课程B:分科课程C:潜在课程D:活动课程答案：B28.5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。A:多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育B:多吃绿色食品可减少污染物的摄入C:多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素D:每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙答案：A29.学校生活中最为重要的组成部分是（）。A:同伴群体的影响B:师生的交互作用C:学生个人的身心特征D:社区的影响答案：B30.对教育结构的变化具有制约作用的是（）。A:生产力水平B:学科结构C:科技结构D:专业结构答案：A31.大面积烧伤病人，需要进行植皮治疗才能使伤口愈合，这样的伤势，至少伤及到皮肤的（）。A:表皮的角质层B:表皮下面的皮下组织C:真皮的致密结缔组织D:表皮的基底层答案：D32.按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于成长性需要的是(??)。A:生理需要B:自我实现需要C:尊重需要D:爱与归属需要答案：B33.关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（）。A:B细胞和T细胞都能形成B:只有部分T细胞能形成C:B细胞和T细胞都不能形成D:只有部分B细胞能形成答案：A34.精细加工策略是一种（）的记忆策略。A:计划性B:理解性C:调节性D:感知性答案：B35.通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:案卷分析B:观察分析C:个案研究D:轶事记录答案：A36.以诗证史，是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险，秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于()。A:成都平原成为天府之国B:便于奏始皇平定岭南C:关中地区成为千里沃野D:基本解除黄河水患答案：B37.C大调的关系属调是()。A:D大调B:G大调C:F大调D:A大调答案：B38.乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。A:重视证据B:注重程序C:公平公正D:契约至上答案：D39.由强到弱的力度排列顺序正确的是()。A:fffmfmppppB:pppmpmffffC:ffmffmppppD:ppmppmffff答案：A40.著名的实用主义教育家及代表作是（）。A:布鲁纳《教育过程》B:赞科夫《教学与发展》C:杜威《民主主义与教育》D:凯洛夫《教育学》答案：C41.“教育”一词最早出现在（）。A:《学记》B:《孟子·尽心上》C:《论语》D:《说文解字》答案：B42.我国体育教师的培养模式有（）。A:运动型、创造型、一专多能型B:运动型、理论型、一专多能型C:创造型、理论型、混合培养型D:运动型、理论型、混合培养型答案：B43.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A:合作学习B:计算机辅助教学C:掌握学习D:程序教学答案：A44.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。A:学生的学习B:学校环境C:学与教的规律D:教育措施答案：C45.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展，其伸展性的是（）A:股二头肌B:股4头肌C:胸大肌D:腹直肌答案：A46.下列表述，错误的一项是（）。A:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点B:《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一，作者萨缪尔?贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖C:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类，表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头D:李白的《将进酒》、自居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作，柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》是宋词的代表作答案：A47.--Howwasyourjobinterviewyesterday?A:worseB:badC:goodD:better答案：A48.与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并且有（）。A:预见性B:系统性C:实效性D:结构性答案：A49.在苏德战争关键的一场战役中，斯大林发表讲话：“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域，敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方，这次战役是()。A:斯大林格勒战役B:列宁格勒战役C:库尔斯克战役D:莫斯科战役答案：D50.“每逢佳节倍思亲。”追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()。A:等级森严，大宗对小宗有统辖权B:有利于统治集团内部的团结C:大、小宗的身份是一成不变的D:最大的特点是嫡长子继承制答案：C第II部分多选题（50题）1.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，小学生心理发展的主要特征有()。A:闭锁性B:协调性C:动荡性D:开放性答案：B、D2.家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（）A:教育子女是家庭的基本社会职能B:只要学校和家庭相互支持和配合，就能够促进学生的健康发展C:学生的发展主要靠学校教育，家庭教育并不重要D:家庭教育是学校教育的基础和补充答案：A、D3.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:亲密感对孤独感B:自我同一性对角色混乱C:勤奋感对自卑感D:自主感对羞愧感答案：B、C、D4.下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A:丰富的知识经验B:高活动积极性C:强好奇心和求知欲D:思维的高依赖性答案：A、B、C5.[单选题]只有实现（），才是咨询效果的直接体现。A:咨询关系B:咨询技术C:咨询理念D:共情就是体验来访学生的内心世界答案：D6.统一城乡义务教育“两免一补”政策包括()。A:城乡义务教育学生免除杂费B:对家庭经济情况困难寄宿生补助生活费C:免费提供教科书D:免除学费答案：A、B、C7.[单选题]合理情绪疗法属于（）。A:完形疗法B:行为疗法C:认知行为疗法D:精神分析疗法答案：C8.在社会主义国家，守法的主体有（）A:国家B:公民个人C:行政机关D:社会组织答案：B、C、D9.中国教师的资格条件必须包括以下条件（）。A:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格B:必须是中国公民C:必须具有良好的思想道德品质D:必须具有教育教学能力答案：A、B、C、D10.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行B:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法C:一般不越级汇报工作D:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行答案：C11.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）A:攻击B:焦虑C:恐怖D:退缩答案：A、B、C、D12.以下说法体现了启发式教学思想的有()。A:人不知而不愠B:不愤不启，不悱不发C:问则疑,疑则思D:教之而不受，虽强告之无益答案：B、C、D13.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:发展学生的智力、体力和创造才能D:关注学生个性的发展答案：A、B、C、D14.[单选题]你按照公司上司的要求接受一项任务，但你发现上司对任务性质的理解存在严重偏差，如果按照上司的要求开展工作，肯定会导致质量问题，你会（）。A:反复核查后找上司交换意见B:等待一段时间，等上司过问此事时说明自己的看法C:按照自己的理解去做，不会指出上司的失误D:找其他同事商量此事答案：A15.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:青壮年期B:少年期C:儿童期D:婴幼儿期答案：A16.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:解释B:释义C:面质D:指导答案：D17.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:混声合唱B:男声合唱C:童声合唱D:同声合唱答案：A、B、C18.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（）。A:决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作B:罢免校长C:听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权D:听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议答案：A、C、D19.[单选题]SCL-90评定的时间范围是（）的实际感觉。A:近三个月以来B:现在或最近一个月，C:近两周以来D:现在或最近一周答案：D20.下列关于操作技能熟练阶段的动作特点，表述正确的有()。A:动作衔接连贯、流畅、协调，多余动作消失B:紧张感、疲劳感减少，动作具有轻快感C:主要靠视觉控制，动觉控制水平较低D:动作具有灵活性、稳定性和准确性答案：A、B、D21.梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的，他的成就主要体现在()。A:创作了《荒山泪》等代表作B:从多个方面对传统京剧进行革新C:成功把京剧艺术介绍到国外D:塑造了无数中国古代妇女的优美形象答案：B、C、D22.教育民主化的基本内涵包括（）。A:反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想B:取消等级制度，实现教育机会均等C:反对压抑儿童的个性，要求尊重学生D:提倡教育结果的均等答案：B、D23.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金B:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元C:某高校给予王某的科研奖励费D:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元答案：A、B、D24.以下关于择业与创业的关系表述正确的有（）A:创业是择业的内在要求B:择业是创业的基础C:在实际生活中，择业与创业是截然分开的D:择业是起点，创业是追求答案：A、B、D25.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数B:音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度C:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程D:单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程答案：A、B、C、D26.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:班杜拉的儿童榜样学习实验B:苛勒的黑猩猩取香蕉实验C:华生的小阿尔伯持实验D:桑代克的饿猫实验答案：B、D27.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:布鲁纳的《教育过程》B:布鲁姆的《教育目标分类学》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:赞可夫的《教学与发展》答案：A、B、D28.体态语言的作用有（）A:情绪的渲染作用B:指示作用C:传递信息的作用D:直观作用答案：A、B、C、D29.以下说法正确的是（）。A:合理进行复习是指，复习要及时，并辅以分散复习、尝试背诵等方法B:智慧技能属于陈述性知识的学习C:研究表明，学习熟练程度为150％是记忆效果最好的D:比较主要有两种方式：同类比较，异类比较答案：A、C、D30.某初中班有两位同学，甲常常表现为：动作迅速，精力充沛，热情洋溢，爱发脾气，情绪产生快而强，难以自制，理解问题常比别人快，活泼直率，粗心大意，坚持己见。而乙生表现为：温柔、和顺，对事物观察敏锐，反应敏感，体验深刻，想象丰富，在活动中不愿表现自己，做事小心谨慎，不爱与人交往，课堂表现很守纪律。根据这些描述，下列说法正确的是（）A:要针对不同气质类型特点，采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质的学生不要轻易激怒他们，耐心启发和帮助他们养成自制的品质；对多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做，要让他们在多种有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神；对黏液质的学生要热情，不要求之过急，要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时间；对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们，要根据他们的精力、体力和能力提出适度的要求，让他们大胆地参加集体活动，增强信心B:气质本身没有好坏之分，不决定一个人活动的社会价值和成就的高低，但影响人的活动方式和效率C:甲是胆汁质，乙是抑郁质D:甲是多血质，乙是黏液质答案：A、B、C31.下面属于力度记号的有()。A:PB:︵C:<D:mf答案：A、C、D32.《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括()。A:学业负担状况B:品德发展水平C:学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成D:道德多元与统一答案：A、B、C33.早期的迁移理论主要包括（）。A:共同要素说B:经验类化说C:关系转换说D:形式训练说答案：A、B、C、D34.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。A:学校即社会B:课堂为中心C:儿童为中心D:教育即生活答案：A、C、D35.学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。A:学生是具有发展需要的人B:学生具有发展的可能性与可塑性C:学生是自我发展的主体D:学生具有与成人不同的身心特点答案：A、B、D36.EPQ测查的人格维度有()个。A:6B:4C:5D:3答案：D37.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:50B:5C:10D:5.5答案：D38.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对集体的看法B:对学校功能及社会责任的理解C:对学习、工作的态度D:对人性的理解答案：A、B、C、D39.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:等级性B:教育在学校中实施C:教育在生产和生活中实施D:阶级性答案：A、B、D40.根据学习内容的不同，可将学习分为（）(常考)A:行为规范的学习B:认知策略的学习C:技能的学习D:知识的学习答案：A、C、D41.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:探究性学习B:建构学习知识的过程C:由被动学习转向主动学习D: