内部培训教师招聘（中学）内部题库附答案【达标题】

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）内部题库附答案【达标题】第I部分单选题（50题）1.以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A:可行性原则B:目标性原则C:差异性原则D:精选性原则答案：C2.安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A:评价阶段B:认知阶段C:自动化阶段D:联结阶段答案：C3.学校进行全面发展教育的基本途径是（）。A:课外活动B:教育与生产劳动相结合C:教学D:思想政治教育答案：C4.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。A:实践所给的信息B:掌握所给的信息C:超越所给的信息D:检验所给的信息答案：C5.教师对学生的期望起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(??)。A:罗森塔尔效应B:马太效应C:光环效应D:雷桑效应答案：A6.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）。A:环境、突变及基因重组产生的变异为进化提供原材料B:生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程C:微山湖中所有的鱼具有共同的基因库D:外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向答案：D7.我国现存规模最大的木结构建筑是（）A:北京故宫太和殿B:北京天坛祈年殿C:北京颐和园长廊D:南昌滕王阁答案：A8.应收账款的管理策略主要包括（）。A:制定和实施有效的收款政策B:通过制定信用标准、信用条件等信用政策，改变和调节应收账款的数额C:建立提取坏账准备金制度D:选择适当的方法确定最佳现金持有量答案：B9.一个人在考试的前夜出现了失眠现象，这种失眠属于（）。A:情境性失眠B:药物性失眠C:失律性失眠D:假性失眠答案：A10.用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。A:巴甫洛夫B:斯金纳C:苛勒D:桑代克答案：D11.《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解，不恰当的是（）。A:注重听说读写的有机联系，整合教学内容，统筹安排教学活动B:充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间C:善于通过专题学习等方式，沟通课堂内外，增加语文实践机会D:注重语文知识的系统讲授，强化基本技能训练，打好语文基础答案：D12.下列选项中对少年期意志特点的描述，正确的是（

）。A:自觉性完全成熟，做事不需要他人监督B:自制能力有所增强，但自制力水平有局限性C:坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾D:果断品质有所发展，反应快，行动快，很少有轻率行为答案：B13.属于分类单位的名称是（）。A:种群B:种C:品种D:品系答案：B14.某位同学观看“计算机病毒”微课后（）A:一条命令B:一段程序C:一组数据D:一个标记答案：B15.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A:稳定的可控归因B:不稳定的可控归因C:不稳定的内在的归因D:稳定的外在的归因答案：B16.操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。A:连续B:闭合C:徒手D:粗放答案：D17.外观为三组巨大的壳片，……，又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是（）。A:悉尼歌剧院B:帝国大厦C:乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心D:阿拉伯塔酒店答案：A18.在1926年美国费城世界博览会上，天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中，永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。A:第二次工业革命的推动B:南京国民政府的鼓励C:民族资本家的积极探索D:民族工业走向世界答案：C19.王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触：“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见，王阳明的“心学”本质上是()。A:要求人们注重自身修养B:要求人们服从专制统治C:主张良知和行动的统一D:主张以“致良知”求理答案：B20.“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是（）。A:环境决定论B:遗传决定论C:教育万能论D:多因素作用论答案：B21.公元383年，前秦与东晋之间决战，前秦大败。这场决战史称()。A:巨鹿之战B:淝水之战C:赤壁之战D:官渡之战答案：B22.在认知方式中，有一种思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，因而容易产生有创见的新颖观念，这种认知方式是（）。A:辐合型B:冲动型C:发散型D:沉思型答案：C23.下列关于我国邻国的叙述，错误的是()。A:陆地相邻的国家有12个B:西南邻印度、尼泊尔、不丹C:南邻越南、老挝、缅甸D:同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾，南为马来西亚、文莱和印度尼西亚答案：A24.下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。《高山流水》《十面埋伏》《梁祝》《百鸟朝凤》A:古琴琵琶小提琴唢呐B:古筝二胡萧长笛C:古筝二胡琵琶小提琴D:古琴琵琶古筝长笛答案：A25.小麦在课堂上难以集中注意力，是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任，多次劝说小麦后未见其有所改善，于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是()。A:乐于奉献B:知荣明耻C:关爱学生D:爱岗敬业答案：C26.新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。A:1994年10月31日B:1986年4月12日C:2006年6月29日D:1990年9月1日答案：D27.测量与测验所得到的结果，只有通过（）才能判断这种客观描述的实际意义。A:测量B:教学设计C:测验D:教学评价答案：D28.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。A:激发学生积极思考B:确立学生的主体地位C:建立民主平等的师生关系D:严格遵守职业道德答案：D29.以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。A:裴斯泰洛齐B:赫尔巴特C:杜威D:夸美纽斯答案：D30.个性中具有道德评价意义的核心部分是（）。A:道德观念B:社会道德C:品德D:态度答案：C31.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A:不平衡性B:阶段性C:互补性D:顺序性答案：C32.关于“奉献”的职业道德特征是（）。A:要求上的普遍性B:目的和态度上的非功利性C:实践上的人人可为性D:人性上的本善性和社会性答案：B33.儿童身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。A:顺序性B:个别差异性C:阶段性D:不平衡性答案：A34.根据我国传统的八音分类，鼓属于()乐器。A:竹音B:金音C:丝音D:革音答案：D35.“未来”是人生（）阶段的重要概念。A:青年期B:童年期C:成年期D:少年期答案：A36.下列物质中，可用作培养微生物的生长因子的是（）。A:葡萄糖B:纤维素C:叶酸D:脂肪酸答案：C37.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A:学校校园文化B:学校教师文化C:学校制度文化D:学校物质文化答案：C38.山羊分腿腾跃练习，中学生在第二腾空的上体抬起，不充分印，重点改过（）A:助跑B:起跑C:落地技术D:推手答案：D39.喜歌剧是莫扎特最得心应手的体裁，其中最优秀的喜歌剧之一是()。A:《四季》B:《创世纪》C:《德莫丰蒂》D:《费加罗的婚礼》答案：D40.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A:学校教育B:个体实践活动C:成熟、环境D:遗传素质答案：D41.下列不能演替成为森林的是（）。A:大兴安岭火灾后的林区B:黄河三角洲的弃耕地C:沂蒙山区的裸露岩地D:西北干旱地区的典型草原答案：D42.用高倍镜观察线粒体时用到的染液为健那绿，染色后数小时内细胞的生理状态及线粒体的颜色为（）。A:可进行有氧呼吸，绿色B:死细胞，绿色C:死细胞，蓝绿色D:可进行有氧呼吸，蓝绿色答案：D43.程老师在讲授冷锋天气时道：“冷气团主动向暖气团进攻，当两者相遇时暖气团会徐徐爬升，产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现()。A:简洁性B:科学性C:逻辑性D:地理性答案：B44.根据美国(1787年宪法》，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡的()。A:天赋人权原则B:各州平等原则C:主权在民原则D:各州自治原则答案：A45.教师知识结构的核心是教师的（）。A:相关学科知识B:心理学知识C:教育学知识D:专业知识答案：D46.有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为，这属于（）。A:创伤后应激症B:强迫症C:广泛性焦虑障碍D:恐慌障碍答案：B47.瓷器的“粉彩”出现于（）。A:万历年间B:雍正年间C:康熙年间D:嘉靖年间答案：C48.下列表现符合心理防御机制中文饰的是（）。A:考试不及格，则说考试太难超出要求B:学习成绩平平，但体育成绩突出C:明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁D:把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力答案：A49.工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露，真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。A:古典主义文学B:现代荒诞派文学C:批判现实主义文学D:浪漫主义文学答案：C50.我们党和国家历来重视人民民主专政国家政权的建设，运用人民民主专政的力量。巩固人民政权，这是因为（）。A:人民民主专政是我国的政体B:巩固人民民主专政是我们的最终目标C:国家政权是经济建设的基础D:坚持人民民主专政是实现社会主义现代化的政治保证答案：D第II部分多选题（50题）1.学生文化的特征有（）。A:正式性B:多样性C:过渡性D:非正式性答案：B、C、D2.学校教育的基本要素有（）。A:教育目的B:受教育者C:教育者D:教育影响答案：B、C、D3.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是（）A:《黄帝内经》B:南京大屠杀档案C:《金刚经》D:《本草纲目》答案：A、B、D4.下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A:大号B:长号C:小号D:圆号答案：A、B、C、D5.社会心理学家凯尔曼认为，个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说，态度和品德的形成过程会经历（）三个阶段。A:服从B:认同C:内化D:顺从答案：A、B、C6.安排课程表应遵循的原则（）A:整体性原则B:生理适宜原则C:简约性原则D:迁移性原则答案：A、B、D7.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:环境线索C:刺激D:学习目标答案：A、B、C、D8.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因B:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制C:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果D:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复答案：A、B、C、D9.学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（）A:年龄差异B:学习方式差异C:群体差异D:性别差异答案：C10.国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A:司法权B:行政权C:立法权D:监督权答案：A、B、C11.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A:提高教师思想政治素质，加强理想信念教育B:弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督C:加强教师党支部和党员队伍建设D:实行义务教育教师“县管校聘”答案：A、B、C12.下列对事业单位属性表述正确的是（）A:国家举办B:从事教育、科技、文化、卫生等活动C:社会服务组织D:以公益为目的答案：A、B、C、D13.教育心理学的研究对象是（）。A:学与教之间的相互作用B:如何教C:如何学D:解决学生的心理问题答案：A、B、C14.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。这说明价值评价是（）A:实践活动的精神驱动力B:实践活动发展的导向C:实践活动发展的规范因素D:实践活动发展的决定力量答案：A、B、C15.在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的B:这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果C:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多D:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础答案：B、C16.下列()和弦是不协和和弦。A:大三四六和弦B:增三四六和弦C:增三四六和弦D:小小七五六和弦答案：B、C、D17.在社会主义国家，守法的主体有（）A:国家B:社会组织C:行政机关D:公民个人答案：B、C、D18.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段C:采用了启发式教学D:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论答案：B、C、D19.下列各项个人所得不需要缴纳个人所得税的是（）(易混)A:屠呦呦获得的诺贝尔奖金B:吴教授为享受国务院特殊津贴的专家，每月获得的津贴2000元C:曹某从军队转业获得的转业安置费20万元D:某高校给予王某的科研奖励费答案：A、B、C20.备好课是上好课的先决条件，备好课必须做好的工作有（）A:考虑教法B:了解学生C:钻研教材D:明确教学目的答案：A、B、C21.与动作技能相比，心智技能的特点是（）(常考)A:执行具有内潜性B:性质具有复杂性C:结构具有简缩性D:对象具有观念性答案：A、C、D22.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:拍板。C:京胡D:堂鼓答案：A、C23.外烁论的主要代表人物有（）。A:荀子B:弗洛伊德C:华生D:华生答案：A、C、D24.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A:2个月到1年B:3个月到半年C:2个月到半年D:3个月到1年答案：D25.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择B:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向C:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉D:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育答案：A、C26.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（）。A:替代学习B:直接学习C:内隐学习D:实践学习答案：A27.下列关于山东戏曲的说法正确的是（）A:吕剧起源于山东北部黄河三角洲，由山东琴书演化而来，其音乐属于板腔体，兼唱曲牌B:柳琴戏以滕州民间小调“拉魂腔”为基础，是在当地柳子戏的基础上发展起来的C:茂腔是流行于山东青岛、潍坊、日照等地方的戏曲，又称“肘子鼓”D:山东梆子是流行于山东省鲁西南及鲁中地区的汉族地方戏曲剧种，因其高昂激越的特点,被人称为“舍命梆子腔”答案：A、B、C、D28.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:预测性C:显示性D:文字答案：A、B、C29.[多选题]在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。A:坚持操作规程B:牢记操作规程C:革新操作规程D:演练操作规程答案：A、B、D30.知觉的基本特征主要是指知觉的（）A:选择性B:恒常性C:理解性D:整体性答案：A、B、C、D31.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:公众距离B:亲密距离C:个人距离D:社交距离答案：D32.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A:课时计划的差异B:课后评价的差异C:课堂教学过程的差异D:教学方法的差异答案：A、B、C33.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）A:性格的情绪特征B:性格的社会特征C:性格的意志特征D:性格的理智特征答案：A、C、D34.员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。单选A:如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法B:对于领导含糊交办的任务，要含糊执行C:即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣的执行D:一般不越级汇报工作答案：D35.测验法是指用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。心理测验按内容可（）。A:文字测验B:团体测验C:人格测验D:态度测验答案：C、D36.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:按时获得薪水和报酬D:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表答案：A、B、D37.心理发展的不平衡性体现在（

）。A:个体不同系统在到达成熟时期上的不同B:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C:个体不同系统在发展速度上的不同D:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率答案：A、B、C、D38.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，即（）。A:知识的转化B:技能的形成C:知识的评价D:新知识的获得答案：A、C、D39.普通中学在体育方面的要求是（）。A:提高学生感受美的能力B:使学生掌握基本的运动知识和技能C:养成坚持锻炼身体的良好习惯D:培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力答案：B、C、D40.安排课程表应遵循的原则有（）A:整体性原则B:迁移性原则C:简约性原则D:生理适宜原则答案：A、B、D41.[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今